元宵节活动策划书2022

元宵节活动策划书2022元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的持续。下面是我为大家带来的有关最新元宵节活动筹划书2022，盼望大家喜爱!

元宵节活动筹划书【篇1】

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节省的原那么，深化挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，造就和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活，造就和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的

认同感和骄傲感。

三、活动内容

活动时间：20_年2月×日——20_年2月×日

活动地点：各班教室、操场、家庭

活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原那么开展活动。

1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书：一至六年级由教师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首踊跃向上的歌曲。

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会赐予。

2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得安康文明的餐桌文化，养成节省的消费习惯，推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导，确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

组长：

副组长：

成员：全体师生

五、活动阶段支配

(一)部署发动阶段(20_年1月)

各年级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推动阶段(20_年1月至20_年2月)

1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进展沟通学习。

2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。

(三)成果展示阶段(20_年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强传播教育。

2、营造气氛。各年段要加强传播力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体支配，抓好工作落实。

元宵节活动筹划书【篇2】

为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的沟通，举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下：

一、活动时间

20_年_月__日18：30～20：30

二、活动地点

一期小区中轴线

三、组织单位

__花园管理处

四、参加人员

小区业主、住户

五、活动内容

猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精致奖品。

六、人员详细分工

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责，B帮助。

(2)负责选购活动物资。

(3)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购置水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕。

(5)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人。

(6)全体工作人员统一穿制服、工服。

(7)活动完毕后，协调保洁员清理现场。

2、修理组

L负责现场音响、灯光安装，帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路途。

(2)18：10起先，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参与活动的小挚友。

(3)帮助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员

保洁员要刚好清理嬉戏现场的垃圾，保持场地清洁。

5、兑奖处

(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

八、资源需求

1、人力需求：30人

2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

3、活动物资：活动物资清单

九、明确活动职责

1、管理处主任职责：

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、限制。

2、管理组职责：

(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责选购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、询问和说明等工作。

(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。

3、修理组职责：

(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。

(2)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责帮助维护活动现场秩序。

4、安管队职责：

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事务处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责协作管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责：

负责活动现场卫生保洁工作。

十、留意事项

1、活动前保持现场地面干净。

2、灯谜分批悬挂，已预防后来参与活动人员无法获得灯谜。

3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时打算创可贴、碘酒等药品。

元宵节活动筹划书【篇3】

一、活动主题

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间

_年2月__日(农历正月十五)晚6：00

三、活动地点

一楼同仁厅会议室

四、活动打算

1、2月__日前，人力资源部负责收集各种灯谜，打算嘉奖员工的小礼品。

2、场地布置：2月__日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月__日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及传播拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规那么

1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取礼品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。

六、活动留意事项

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算

1、元宵小灯笼__只，_元×__=___元

2、红丝带两盘，__元×_=__元

3、礼品___份，_元×___=___元

合计费用：约____元左右。

元宵节活动筹划书【篇4】

一、活动目的

1、造就学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合实力。

2、造就学生创新精神、探究意识，协作精神。

3、让学生获得情感的体验。

4、通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节。

5、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和酷爱我们中华民族的传统文化。

6、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动内容

1、了解元宵节的由来与传闻，元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。

三、活动建议及进程支配

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有打算地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而造就学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力。

其次阶段：

1、学生就元宵节活动，以及驾驭的元宵节学问，动手设计一份手抄报。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进展评比。

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜。

开学后举办猜灯谜活动：以班为单位，班主任(任课老师帮助)打算好灯谜(也可运用学生打算好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

元宵节活动筹划书【篇5】

一、活动主题

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与快乐的气氛。

二、活动地点

__物业公司前__小区

三、活动时间

正月十五

四、活动负责人

___

五、参与人员

各小区业主及公司员工

六、活动支配及布置

1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

2、打算各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

七、猜灯谜活动说明

在___悬挂300条灯谜;在__东苑悬挂200条灯谜;灯谜遵照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后遵照三个等级兑换不同的奖