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Word———2023年下学期学生课外活动总结2023年下学期同学课外活动总结(精选3篇)

2023年下学期同学课外活动总结篇1一年的教学工作即将结束了,回顾这学期来美术小组的活动状况,虽取得了必需的成果,也有一些不足之处。透过这学期的爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。为了下学年能更好的开展爱好小组,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培育了同学的对美术的爱好:

全部参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但透过学习他们意识到他们不再是被动的而是转成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在教学中遵循审美的规律,多给同学感悟艺术作品的机会,引导同学绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉,透过比较、争论等方法,引导同学体验、思索、鉴别、打算,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组共性是初一班级尤为突出。

二、增加了同学的学问面:

在美术爱好小组的活动中不仅仅是讲解了美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设必需的文化情境,增加文化含量,使同学透过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于爱好小组不仅仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,共性是在今年的高新区现场书画竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。

四、定期举办了同学作品展览

举办了美术展览,沟通、回顾、总结了学习成果,为同学带给了表现自己实力,增加自信念的机会。作为老师则要细心指导,严格把关。同学的一些佳作能够在校内展出以起到示范作用。

当然,我的工作还存在不足,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我的同学的素养更好地得到提高。

2023年下学期同学课外活动总结篇2一、总体规划

任务和目标:

各班同学常常参与课外文体活动的在校同学人数达到同学总数的90%以上,基本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推动同学课外文体活动的全面开展。在连续完善大课间活动的基础上,连续扩大规模,提高工作水平,使全校常常参与文体活动的在校同学总数达到95%以上。

二、实施工作的原则

1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学校生身心进展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满意不同特长、不同爱好、不同层次同学的进展需要,促进学校生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高,并形成在普及与提高的基础上的良性进展的局面。

3、坚持自主自愿与乐观引导相结合的原则。在组织同学参与课外文体活动的过程中,老师的鼓舞、引导是必要的,同时要充分敬重同学的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为同学营造一个自主争论、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,亲密协作家庭和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持平安第一原则。在课外文体活动的组织与实践过程中,要加强平安教育,要制定出平安措施,避开和防止意外事故的发生。

2023年下学期同学课外活动总结篇3体育课外活动,在素养教育中起着重要的不行替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用,增加集体的分散力,全面提高同学的身体素养。本学期为了调动同学强身健体的爱好,拟大力开展了同学阳光体育活动。

一、活动主题

我运动我健康我欢乐

二、活动时间:

保证同学每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)

三、活动地点:

学校操场或餐厅前甬道。

四、活动内容:

1、课间操:

(1)做操:春、夏、秋,在操场,学校统一组织。

(2)跑操:冬季,在操场,学校统一组织。

2、体育课。按课程开足课时。

3、班级阳光体育活动项目:跳绳、踢毽活动,在指定地点,班内自行组织。

五、详细措施:

1、乐观预备,开展好学校组办的体育类系列活动。

2、教育同学要爱惜自己的身体,乐观参与各种体育活动。

3、面对全体同学,培育他们的竞争意识,人人参加:个个都有自己独创力量。

4、自选项目活动:同学依据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳绳、踢毽子、丢沙包等。

5、训练同学跳的力量。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动同学参加的乐观性。

6、训练同学扔的力量。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。

7、设计各种嬉戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练同学身体的协调性和综合素养。

8、在活动中培

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