2023年劳动节主题班会课件教案

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大多数的老师上课都会预备好对应的教案，立刻要开展劳动节主题班会了，老师们写好班会的教案没呢？下面是我为大家整理的关于2023年劳动节主题班会课件教案，欢迎大家来阅读。

2023年劳动节主题班会课件教案【篇1】

一、活动主题

劳动最光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1、培育同学喜爱劳动的意识。

2、使同学明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动预备

歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》《乡间小路》，故事《得过且过》，小品《起床》，诗歌《晚归》。

五、活动过程

（一）身边的实例引起话题

导入：同学们，前几天发生了一件事，应当引起同学们的思索。有一天，老师看到班里的地面脏了，就叫一名同学把地扫了，谁知这位同学却说：“我才不干呢，怎么老叫我干这活呀？”

听了这件事，你们有什么想法？同学自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开头。

（二）合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

（三）同学讲身边劳动的故事

1、请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2、讲自己观察的四周劳动的故事。

3、老师小结：是啊，在我们身边，在我们四周，有许很多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4、听诗朗诵《晚归》，观赏歌曲《乡间小路》。

天涯最终一缕霞光，在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上，发出隆隆的声响。前方有萤火闪耀，那是谁家的灯光，把晚归的人希望。劳累一天的人，难得享受这时间。怕惊扰了天涯的月，怕惊扰了熟睡的星，还有前方的灯光。

5、每当唱起这首时，我们就想起农夫伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家的情景，各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们制造了今日的幸福生活，他们才是光荣的。

（四）小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做；明明却是妈妈关心叠被、穿衣……

1、小品中的做得对吗？那么，哪些事情做得不对呢？

大家争论：谁来说说明明哪些事情做得不对？

2、引导：的确，在我们之中还有些同学对劳动的熟悉还是不够的。像小品中的由于怕苦、怕累、怕脏，这一点又说明白什么呢？

3、歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》：小喜鹊造新居，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来，要靠劳动来制造……

（五）故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩，不垒窝，最终冻死了。这个的故事告知我们，就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做，更何况作为21世纪的新时代的同学，是不是更应当自己的事情自己做呢？我们应当向黄鹂学习，不应当学习寒号鸟。

老师小结：劳动光荣，不劳动可耻。

（六）劳动技能大比拼，评比各种劳动能手

1、同学的自理力量竞赛：每小组选5名同学参与整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾竞赛。

2、表扬优胜选手，推选3～4名最能干的选手介绍阅历，其他的同学谈感受。

（七）倡议书

班长宣读“我劳动我光荣”的倡议书。

六、活动延长

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

2023年劳动节主题班会课件教案【篇2】

活动目的：教育同学礼貌待人，孝敬长辈，培育同学的劳动力量和自我管理的力量。

活动预备：预备生活用品，排演小话剧《客人来了》。

活动过程：

一、主持人讲话

少先队员应心中有集体，心中有他人。礼貌待人，孝敬长辈是每个队员都应当遵守的日常行为规范。星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？

争论：星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？

检查、表演“我当家”

表演评比“谁做得最好”并说出为什么

二、小结

少先队员不仅只是学习好，能说会道，还要能说会做，具有肯定的适应社会的劳动和交往力量。

三、小话剧表演《客人来了》

四、主持人总结上两项活动状况

五、料理家务竞赛

六、活动总结，并号召同学礼貌待人、孝敬长辈，在活动中不断提高自己的各种力量。

2023年劳动节主题班会课件教案【篇3】

一、目的与意义：

庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣大众放松身心。

二、活动内容。

（一）后山拔草。

分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

（二）清扫校内。

分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

（三）玩嬉戏：

1、千里走单骑

每队一名队员竞赛规章分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。

2、鲁宾逊漂流记

依照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最终又快又稳达到目的地的为成功者。

3、欢乐呼啦圈

一边摇着呼啦圈竞赛规章由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。

4、四人五足

最先到达终点的一组为赢。竞赛规章分四组竞赛。

5、澳洲袋鼠

双脚放入麻袋中竞赛规章各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

6、为歌狂

每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。竞赛规章实行淘汰赛方式5人为一组。

2023年劳动节主题班会课件教案【篇4】

活动背景

“五一”劳动节是教育幼儿喜爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动力量。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面进展。

活动目标

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会欢乐。

3、让幼儿通过各种活动，培育幼儿的劳动意识和劳动力量，学做自己力所能及的事。

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工，经过艰苦的流血斗争，最终获得成功。为纪念这次宏大的工人运动，其次国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的`政府颁布了有利于工人利益的法律，增加了工人阶级的斗争信念，也为国际工人运动积累了富贵阅历。

三、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

（1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小伴侣生活的关系，引导幼儿敬重他们。

2023年劳动节主题班会课件教案【篇5】

教学目标：

1.使同学懂得学习要靠勤奋，要有正确的学习态度。

2.使同学熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理。

3.使同学初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发同学对祖国的喜爱之情。

教学重点：

明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

教学预备：

1.预备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2.指导同学收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

活动过程

一、导入

中队长：今日，我们召开“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会。

二、爱学习

1.同学叙述古代名人读书的故事。

2.师：这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为闻名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3.同学叙述现代名人读书的故事。

三、爱劳动

1.争论劳动的好处。

2.如何做到爱劳动。

3.齐唱：《劳动最光荣》。

四、爱祖国(国旗国徽)

1.我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国国旗是什么吗?

它代表的意义是什么?国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲自升起?

什么地方应升挂国旗?中学校生多长时间进行一次升旗仪式?(看谁说得多)

2.师：我们喜爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

生答。

四、总结

1.同学们在这节课中有什么收获?

2.同学畅所欲言。

3.通过这节课的学习，我们知道了很多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用学问作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化学问，为祖国贡献自己的力气。同学们是祖国的将来，我信任同学们，肯定会刻苦学习，努力熬炼，提高本事，报效祖国的!

2023年劳动节主题班会课件教案【篇6】

活动目标：

1、能讲一些成人或同学喜爱劳动的故事，学习四周爱劳动，为学校、为社会多做贡献的人，培育自己的劳动观念，做到喜爱劳动、多做好事。

2、能一如既往地为班级和学校付出自己的劳动。

3、在家庭中都要做到喜爱劳动、关怀老师、同学或是父母，做学校里的喜爱劳动小标兵，做家里的喜爱劳动小成员。

4、熬炼同学的写作力量。

活动内容：

1、制定“今日我当家”的活动方案，并请家长关心修改。

2、“喜爱劳动我最美”手抄报展览。

活动组织：

一、通过班队会介绍了解本月的教育主题，制定“今日我当家”活动方案，小组内沟通。

二、依据自己制定的方案帮家长干一些力所能及的活并把自己的感受随时记录下来。

三、以“喜爱劳动我最美”为主题开展一次手抄报展览。

1、活动预备：

把同学划分成若干小组。

2、活动实施：让每个同学的手抄报都能有展览的机会。

3、活动总结，评出“喜爱劳动小标兵”。

四、总结

个人谈收获。

2023年劳动节主题班会课件教案【篇7】

活动目的：

1、开展“劳动最光荣”的教育，培育同学喜爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。通过本次活动，让同学初步熟悉劳动是光荣的，不劳动是可耻的。通过展现自己的劳动才能，品尝劳愉悦感、骄傲感。

2、通过这次主题班会，使同学们意识到身边铺张的严峻性。

3、使同学从小养成勤俭节省的好习惯。

4、号召全体同学参加到建设“节省型校内”的活动中来。

过程：

1、激发爱好引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？

②今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今日值日生对工作负责吗？（同学们争论后，引导同学说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关怀班怕脏和累，为班级尽职尽责？）

③同学们猜一猜今日班会活动的主题是什么？：“劳动最光荣”

2、情感教育（投影情境画）

图①地面有果皮、纸屑、泥块等。

图②桌雅得很乱、黑板没擦。

同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

3、谈体会明道理。

为什么要每天值日而且轮番当值日生呢？（引导同学说出：值日是为了同学们能在洁净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的仆人，都应当当好值日生。）

4、辨是非升华熟悉（投影出示题同学推断并说出为什么）

1）下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；

2）玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；垃圾桶没倒就走了；

3）今日冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

4）兰兰拿拖布拖了一地的水。

5、听故事，说说自己身边的劳动榜样

1）老师讲故事《自己的事情自己做》。

2）同学说自己身边爱劳动的典型事