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文档简介

—一年级下册家长会总结开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其冗杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密协作,通力协作,形成目标统一,要求全都,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络,下面是为大家整理的一班级下册家长会总结5篇,希望大家能有所收获。一班级下册家长会总结1下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的总结体会。1、问题的提出。这个班我从一班级带到三班级,可以说对同学相当熟识,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课经常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮忙教育时,孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否认的。原因是:我们的孩子没有被培育起责任心。有一天我正上语文课,教室的门开了,一个同学满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,担当迟到的责任。我真想问问这些家长,上学到底是谁的事?迟到了应当由谁负责?如今很多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,假如孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照料得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他担当。而有些家长也非常愿意担当责任,孩子成果没,家长说我不明白要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。其实担当责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,免得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。基于孩子不负责任和家长过分担当责任的表现,这就确定这次家长会要讲一讲培育责任心的问题,帮忙家长熟悉培育责任心的重要和怎样培育责任心的问题。2、内容的布置。首先我让本班同学家长进行经验沟通。让两个同学家长分别就培育孩子的自理力量和自学力量两方面发言。然后,由我向家长进行《在孩子们的心中种下责任的种子》专题发言,我从以下几个方面进行了阐述》。⑴责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的的。⑵孩子不负责现象堪忧。⑶不负责任原因探究。⑷培育责任感宜早不宜迟。⑸如何中培育孩子的责任心。我还查阅资料以全国第四届十佳少先队员黄思路为例,深化浅出地告知家长,培育孩子的责任心要狠心,要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最终建议每个家庭给孩子一个固定的工作,让它们每天坚持完成。3、信息的反应。《在孩子的心中种下责任的种子》专题家长会一结束,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的缺乏,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反应看法中写道:家长教育经验的互相沟通,确是一种很好的方法。老师对不同年龄段小孩的心理状况的分析和教育重点的指点,使家长受益非浅。庹颖的家长写道:在会上老师屡次提到的同学责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,假如如今不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出奉献,就是生存都将存在问题,我们肯定协作学校,从抓责任心的培育着手,培育孩子的素养。许利劫的家长写道:听了家长的发言和老师强化责任感的讲话,使我们了解了一些好的教育方法,使我们明白了教育孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李老师讲的培育同学责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为同学在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽视了对同学的家庭教育,对小孩非常娇惯,如今也吃到了一些苦头。通过今日的家长会感受颇深,对小孩的教育我们要重做一番思索,管教小孩的方法要有所改变。感谢这次家长会,要不然还不明白在迷雾里耽搁多久。从上面信息反应来看,家长的确受到教育,受到了启发,有了新的熟悉。因此,把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高熟悉,统一思想,到达家长和学校对孩子教育目标的认同,共同担负起培育素养高,力量强,会制造的一代新人的重担。家长会工作总结一班级下册家长会总结2试验高级中学校内里彩旗招展,一次别开生面的家长会正在这里进行。学校就此次家长会的内容和形式进行了全面的更新,打破传统的唯班主任讲、家长听的“一言堂”式的单一模式,采纳家校互动、真情沟通的开放形式,给予家长会新的内涵。家长会让广阔同学家长深化感受体验了学校的精致化管理、健康和谐的校内气氛以及广生那浓浓的深情,会议取得了明显效果,引起了社会各界的热情商量和广泛关注。上午9:00,实高礼堂,学校音乐专业师生在家长会上进行了文艺演出,主要节目有:《好日子》唱出了家长会的喜庆,唱出了家长和学校的共同心声,《感恩的心》表达了同学对父母的感谢,《父亲》、《母亲》唱出了孩子对父母的理解,使许多家长泪流满面,朗诵《父母爱,师生情》表达了父母爱、师生爱的宏大与深沉,《在希望的田野上》让全部的家长都看到了孩子的将来和希望。这次演出表达了实高朝气蓬勃、蒸蒸日上的和谐气氛。“王校长,再讲非常钟吧!我们还想听。”这是一位家长在王庆云校长发表了以“学习蕴藏财宝,学习转变命运”为主题的精彩演讲后的剧烈要求,王校长从发生在身边的事例动身,深化浅出的讲话使家长们深受鼓舞,会后家长们意犹未尽,纷纷表示:把孩子交给王校长,交给试验高中,交给试验高中的老师,是放心的,而且更有信念,孩子在这里肯定会完成他们的幻想。家长们走进校门的第一刻,就有身披红色绶带的“文明使者”接过父母们的行李包裹,一句亲切的问候之后,孩子们便礼貌地引领着家长到指定的地点准备开会。家长们面对孩子们的热忱表现,能做的只有对学校细致管理的默默赞许和同学们优异表现的由衷喜悦。教室里,“妈妈,女儿懂得您的心,我绝不会辜负您厚重如山的希望;爸爸,千万声感恩道不尽我对您的谢意,唯有圆高校梦,才能报父母恩!”讲台上同学代表正在深情地诵读给父母的一封信,而台下父母们早已是泪流满面。此次家长会将持续开展的“科学进展观”教育活动推向了一个新的。学校提出将感恩表如今行动上,将真我展现给父母,以心灵对白感谢父母等主题,以此让同学向父母汇报自己在校的表现,表达自己对父母的感恩之情。“孩子太棒了,他真是好样的!”一位眼里噙满泪水的母亲向旁边的家长动情地诉说着,“咱们这次真是不虚此行呀!”一班级下册家长会总结3就要开家长会了,前夕,就两害怕!家长会是要以作为班主任的我为主,所以我害怕,不但但是由于我才刚刚走上工作岗位,更重要的是我怕家长们不能给足面子不能按时参与,但这都不算什么,我最害怕的莫过于家长来了,我不明白要说些什么,对于孩子们来说他们是怕开家长会的,由于在他们脑海中已经形成了家长会就是告状会,我真的怕孩子们抱着这样的心态,于是我告知自己:我是他们的老师,更是他们的好友,我要转变他们内心恐慌,焦虑,害怕,……于是我把平常搜集和孩子们在一起的欢乐光阴,制成ppt,你永远都意想不到我是多专心,多下功夫为我们班制作的〃幸福四一〃那48张幻灯片每一张都倾注了我的灵魂,我的心血,我的感动……不打无准备之仗,在一切准备好之后,我就告知大家:孩子们,你们放心,我们班的家长会不是告状会,相对的我要替你们批判批判父母,但老师有一个小小的愿望,只有你们才能完成,你们情愿帮忙我吗?孩子们完全放松0着我,我笑着说:无论是谁都要把家长请来,我们班要全员参与!可以满意老师吗?孩子这时才意识到:老师还是要求家长会全员参与……期盼……在一切准备就绪后我内心倒更加期盼家长会的到来,由于我相信我能行!就这样家长会如约而至,家长们陆间续续进入班,我的心此刻却不是那么自信,紧急的像怀里揣了一只小兔一样,很清楚的听见跳动,就在那一刻我闭上眼睛感受班级热闹的环境,深呼吸,告知自己别慌,自己可以的!我舍去了罗里吧嗦的致辞,(不是由于我不懂礼貌,也不是由于感觉太一般,只是我们班的纪律让我无论用多大的分贝都无济于事,再加上嗓子哑介于这样的原因)我直接让家长去观看,当ppt伴着背景音乐播放的那一瞬间,大家都清静下来,统一的看着大屏幕悄悄的赏识我送给他们的礼品,那一刻我欣慰,由于家长们脸上的笑容像是在回报我,之后我先给大家先介绍了我们的班级文化,重点放在《花儿朵朵开》这一板块,我告知家长如今是网络时期,孩子们对网络非常感爱好,借于孩子的好奇心,我设置了这样一晋级板块依据每周的表现发星星,拥有四颗蓝星星的同学可以换一颗黄星星,拥有四颗黄星星的同学可以换一颗红星,我告知他们:qq的晋级虽虚幻,但大家的爱好十足,所以我们也要在现实中感受一下晋级的欢乐!望大家都能够拥有高级别永远都记得郭艺鹏在老师扣掉他一颗星星时他爬在桌子上哭了起来,那一刻我感动了,证明我们班这一板块非常有价值此后就是在这样的‘’你追我赶〃晋级中学习,我看到了他们的欢乐,所以我更觉得值了,接着向家长讲解并描述我给大家共享我的华诞蛋糕时的情景,我真记得那天孩子说:老师,你是第一个和我们共享大蛋糕的老师!老师,谢谢您!过华诞我从没这么开心!老师,今日我真开心!老师…………孩子们简短的话真让我感动!就这样ppt一张张播放我给大家讲解并描述着不同的故事,开心和欢乐总是在人没准备好就结束,我们班的家长会进行到第三板块,向家长探讨同学近期的学习情况,那一刻!我哭了,站在讲台上面对那么多人我却不顾形象放声大哭起来,这也是我工作以来第一次哭泣,孩子们被这一幕惊呆了,家长们也怀疑的看着我,可那一刻我感觉我内心,脑海中只剩下哭泣,所以什么也说不出来,大家就这样悄悄的等着,等着,当我止住泪水时,我告知孩子:对不起!老师要向你们赔礼,我骗你们了,对于这次抽考的成果咱们班在全乡班评第一!谅解老师不告知你们真像,你们看看自己的成果和原来相比差多么远,虽是第一但没有到达老师想要的结果,所以老师才撒谎的,我不希望你们由于有了成果就沾沾自喜,就骄傲不已,我为我的撒谎向你们再次赔礼!我相信孩子们会理解我的!就在这时家长们一个接一个把买来的水放在讲台上,那一刻我多么幸福,即便嗓子哑了,但我认为那时我的声响最美!孩子们,家长们,你们才是老师付出的动力!我的工作得到了你一点点的认可和支持,我会欣慰的!因此我真心的希望在我教你们的时辰,你们真的是在书香中呼吸,在欢乐中学习,在健康中成长!一班级下册家长会总结4本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参与外,其余的家长都按时参与了。家长们已有过几次家长会阅历,其中的留意事项都已了解。他们对于一些校务的布置都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成果情况都表现出了很大的关怀。简洁来讲本次家长会的主要收获是在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。孩子们回到家后,特别是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分同学都是一玩一天,缺乏节制。有时分家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比拟孤僻不爱说话。另外还有一些孩子性情急躁,简单冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节约等等。了解这些情况后,我与家长沟通发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,事实上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,后来时间一长发现问题大了,这时分想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。建议家长们做表率,为孩子营造良好和谐文明的家庭环境,潜移默化,转变孩子从转变自己做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。孩子不爱出门、看电视、孤僻的,建议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做一些感爱好的事,转移其留意力,激励孩子走出去,有空带孩子一块去爬爬山,参与一些集体活动,或者激励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐烦和细心的,而不是单纯的说教和打击。当然家长们还是更关怀孩子的成果问题,在此不做具体说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关怀孩子的哪一方面?成果还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣扬组织“大手牵小手,文明一起走”活动。这个活动中给家长孩子提出了一个明确的标准要求,促使家长孩子建立某种默契,共树文明之风,共履文明之行,不断提高孩子的思想高度,道德素养。这些目的达成离不开家长的协作,同学的诚信参与,否则一切都是形式而已。家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时分,空间显的有些紧急,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织;一些谈话中可能会触及一些孩子的隐私,简单损害孩子的自尊心,家长会能否完成只有家长参与,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课老师与家长沟通孩子的表现等详情问题,独特问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课老师与家长们的沟通提供了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最终,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样简单见成效,而不是千人一面的模式和似曾相识的内容。一班级下册家长会总结520X年9月8日,金秋九月,收获的季节。我们怀着万分冲动的心情踏入保山市第二示范小学,收获了满满的幸福。校内的每个角落,老师们的细心布置,校内里无不洋溢着浓浓的爱和喜悦。保山市第二示范小学在多功能报告厅举办了一班级新生家长培训会。此次培训分为上午、下午两批次,每场历时三个半小时,共有三个讲座:校长徐娅做专题讲座《陪伴是优质的教育》,保山市教育局教研所小学室主任罗正林阅读点拨《如何激发孩子的阅读爱好》、唐开丽副校长做常规要求《好习惯成就好将来》。“陪伴是优质的教育”。徐娅校长的讲座给了我们许多启发。作为家长,我们都忽视了对孩子的陪伴与激励。我们有太多的理由去忙于自己的事情,而责怪孩子成果不优秀,不如其它的孩子,没有

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