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文档简介
用弘扬延安精神教育培养青少年之我见古往今来,大到一个国家、一个民族,小到一个单位、一个个人,都需要有一种精神作为赖以生存和发展的力量源泉。如今,我们学校之精神当然必不可少,纵观中华五千年文明史,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的伟大时代精神,而其中延安精神,与孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以及五四精神、井冈山精神、长征精神、抗洪精神、抗震精神和奥运精神一样,都是中华民族伟大精神的重要组成部分,源远流长,一脉相承而又与时俱进。延安精神的灵魂是坚定正确的政治方向,精髓是解放思想实事求是,核心是全心全意为人民服务,突出特征是自力更生、艰苦奋斗。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会文明进步的晴雨表,在青少年中弘扬延安精神,具有重要的现实意义和深远的历史意义。在青少年中弘扬延安精神应把握一个中心,即青少年思想道德教育和理想信念养成这个中心,应做到三点:首先坚定正确的政治方向,是延安精神的基本内容,是青少年思想道德教育和理想信念养成的核心问题。坚定正确的政治方向是我们事业成功的保证,这是已被我们党、我们国家的历史证明了的真理。而这一点,又容易被青少年忽视。他们往往看问题简单化、表面化和被动化,不善于、也不会主动从政治上去观察、分析和处理问题。因此,要教育他们认识到,我们搞的市场经济是社会主义市场经济,我们走的道路是中国特色社会主义道路。政治上的坚定来自理论上的清醒,要教育青少年学会讲政治学理论,学会用延安精神指导分析问题,提高政治觉悟,提高理论素养,在任何时候、任何情况下都要牢牢把握政治方向和政治立场不动摇。其次树立远大的理想抱负,是延安精神的应有之义,也是青少年思想道德教育和理想信念养成的内在要求。理想、信念是生活、工作的动力源泉,是事业成功的基本保证。延安时期,生活那么艰苦,环境那么恶劣,为什么还有那么多热血青年向往?为什么他们不顾一切从四面八方奔向延安?为什么他们不怕吃苦、不怕牺牲?正是由于他们有崇高的理想和坚定的信念。正如邓小平同志指出的:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠坚定的理想信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”最后要用延安精神对青少年进行进行理想、信念、道德和法纪教育。随着改革开放、社会主义市场经济的建立,特别是在新旧体制转换的过程中,由于市场经济的利益驱动,由于西方意识形态的渗透侵蚀,由于封建主义思想的沉渣泛起等等,社会上出现了各种思想、各种文化相互渗透、相互碰撞的局面,共产主义的理想和信念,社会主义的道德和文化,受到严重的冲击和挑战。应当说,在这场没有硝烟的战争中,争夺的重点就是青少年,而青少年往往表现得最为脆弱,最容易受到冲击。在青少年中弘扬延安精神还要突出以下几点途径,一是政治理论教育主渠道。开展延安精神青少年“三进”工作。把延安时期的历史、我党、我军的建设史、革命史,结合教材内容贯穿到理论教学之中,采用青少年喜闻阅见的教学方法,利用网络、多媒体等现代技术手段,增强教育教学的实际效果。二是校园文化建设主阵地。发挥团队班组织作用,抓住重大节庆日、主题党团班会,宣传延安精神,抓住现实生活和艺术作品中最能打动青少年情感的典型人物和典型事件,抓住那些稍纵即逝的思想火花,组织丰富多彩的活动,变“生搬硬套”为“润物无声”,使青少年见其形,感其情,得其神,受到潜移默化的影响。使延安精神深深植根于校园,植根于青少年的心灵。三是社会实践主活动。利用爱国主义教育基地、革命传统教育基地、校园活动场所等,通过展示图片、放映电影、野外训练等方式,展示延安精神的无穷魅力,让青少年在思考和实践中领悟延安精神的本质,汲取其巨大的精神力量,服务社会,服务广大人民群众。“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开”,在青少年
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