七年级第二学期班主任工作计划

七年级第二学期班主任工作计划七年级其次学期班主任工作打算怎么写?班主任抓好班级一日常规的管理，实施造就学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细那么。这里给大家共享一些关于七年级其次学期班主任工作打算5篇，供大家参考。

七年级其次学期班主任工作打算1

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建立等方面)：

透过一个学期的相处，9班的孩子已根本能适应北郊的学习和生活，在常规方面，我们连续3次获得流淌红旗，在学校各项活动、竞赛中我们也屡获殊荣，一个团结奋进、礼貌有序的群众已初步构成。9班的孩子活泼好动，新奇心强，思想也比拟单纯，开学初个个自信满满，充溢热忱，但随着学习任务的加重，目标的不明确，主动意识的缺乏，恒心缺乏、不务实，易被外界干扰这些缺点在局部同学身上也越来越显著。这些同学在行为上表现出惰性较强，经常拖欠作业，或者草草了事，不端正的看法和不良的学习方法使得他们长期处于年级的后段。班级优秀生在年级中的竞争实力不强，拔尖的比例小。假如能抓住后段不放松，扩大尖子生数量，班级成果提高还是有期望的。

二、本学期班级目标：

1、建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，充分发挥典范的作用。

2、接着加强常规教育，造就学生良好的行为标准，争取能再次获得开学八好和流淌红旗。

3、全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气，围绕“培优拨尖、扶弱帮困”提高学习质量。

4、结合学校开展的主题月活动，专心开展丰富多彩的班级活动，接着抓好班级特色文化建立，持续守纪、进取、勤奋的班风，争取本学期能再次获得礼貌班级称号。

三、主要措施：

1、强化管理、构成自律。

班级常规管理制度化，如制定值日制度、班级制度等，强调《中学生日常行为标准》，发挥好班级日志的作用，利用好夕会、班会对学生进展常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。透过开展一系列的活动来促进提高，让学生自主发觉问题，改正缺乏，扬长补短，有意识的让学生自己找寻典范，同时增加竞争意识，如不间期的自我评价，选出进步最明显(包括行为和成果)的同学，并赐予嘉奖等，增加学生自我管理的信念，从监视走向自律。

2、加强指导、挖掘潜力

(1)加强对学生的思想教育，主要侧重于学习目的性、志向前途和社会公德等方面教育，进一步提高学生的思想相识，限度的调动他们的学习专心性，激发他们的学习热忱，使他们集中思想、集中精力，全身心投入到学习上去，努力提高成果。

(2)加强学法指导、倡议科学的学习方法。要求同学们平常学习要有打算性、技巧性、反复性、提前性、帮助性。要抓课堂，抓时间、抓重点;要多思索、多探究、多练习;变学生的被动学习为自主学习。

(3)提优补差，互学互进。对学习潜力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。幸免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，那么要赐予更多的鼓舞、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，

3、逐步放手，凝合合力。上学期我要求什么班干部做什么，此刻将从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”，组织学生专心参与学校的各项活动，开展有益的文体活动和班级活动，都将由班干部唱主角，在他们工作有困难时还是会赐予刚好的帮助，撑好后台。力争在各项活动中取得好成果，促使学生的身心安康开展，造就学生的群众观念，增加班级凝合力。

四、详细支配：

2月：强化常规标准，调整学生状态，做好开学初的“心理按摩”。启动班级特色建立的帷幕，制定好打算。

3月：以“阳光心灵，欢乐成长”为主题，开展生命教育。包括在班级网页中增设心理安康资料，增加师生留言箱，在班级内开设一次主题班会，相识心理安康的重要性，了解青少年中常见的心理疾病，帮助学生刚好调整心态，处理好各种关系，营造班级和谐气氛。

4月：学校将举办读书节活动，一方面校内各种有关活动、竞赛要专心参加;另一方面，我班将制定适合中学生的引荐书目，在开学初就布置下去，为4月开展“读书沟通会”做打算。

5月：“北郊之春”彰显了孩子的青春活力，让他们尽情地呈现自己。

6月：进展目标差距参照，以“我写我自己”为题进展自我总结和相识，制定迎考打算，做好期末考试发动。

五、班级主题班会公开展示时间：

时间：4月

资料：读书节

形式：待定

六、班级主动开展：

在班级文化建立方面，不但要增加班级外部的文化气氛，而且要塑造班级内部的精神内核、构成群众凝合力。良好的班级文化建立能让老师真正与学生教学相长，对文化课较差的学生应较其他同学更多一些宽容与关爱，只关怀是不行的，要有团结协作的精神才行。要让学生学会团结协作就就应营造良好的班级文化、让学生相识到班级的事就是我的事，把班级交给学生，让他们一齐去关怀爱惜它，荣辱与共，肝胆相照，不管大事小事，学生能勇担职责，不管好事坏事，相互帮助，让事情向的方向开展?有了良好的班级文化，就有利于造就学生专心向上的情感和团结协作的群众主义精神。

在班级活动方面，我们要细化班级日常活动，变大而空为小而实，注意班级活动的系列性、周期性、实效性、多样性和独特性。

七年级其次学期班主任工作打算2

一、建立一支优秀的班干部队伍。

班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?首先要明确班干部的职责;其次要在班内进展班干部的培训，在此根底上还要还要专心参与年级里的班干部培训或听取相关讲座;最终，要让班干部走出去，学习其他先进班级的管理理念和方法。

二、引导学生进展自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。

为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的相识与监视，本学期我将接着实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌、我的自习、我的课堂等，并依据这些工程设计学生的自评表格，在每一天的家校联系本上让学生依据自己的表现进展自评，打相应的分数或评语，每周五结合班级的日志进展综合测评，选出每周之星。

三、想方设法调动学生学习专心性，激发学习爱好，掀起学习热潮。

初一年级能否打下坚实的根底，将干脆关系到将来的中考。基于这种缘由，在学期初我将透过班会、个别谈心等方式，以调动学生学习爱好为主，激活学生学习热忱，帮助学生树立远大志向，并为这一目标制定具体的实施打算，并付诸行动。在班内，以“以点带面工作法”为指导，合理支配各科自习，要求各科科代表各负其责，与教师们协调好关系，构成融洽的师生合作关系。开展深化“一帮一结对子活动”，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级构成了良好的学风。

四、为学生开展带给更多、更适合开展的舞台。

为了让学生开展得更好、更简单管理，为学生带给更多、更适合开展的舞台是必不行少的一招。因此，在学生完成作业的空余时间，我会鼓舞学生参与各类竞赛和活动，也能够引导学生自己去缔造一些有益的活动来推广。对一些较内向、不愿参与群众活动的学生更要多鼓舞，多给其尝试的时机，帮助其成长。这样就能够到达学生既有所事、有所开展又有所乐，教师又放心的效果。

五、抓好抓实问题学生。

每个班级都缺少不了一些问题学生，因此，抓好抓实问题学生也是我班主任工作中的一个重要组成部份。问题学生的许多“不规则”行为充溢着我们的日常生活，一般我们每一天都是在见招拆招，虽然在在一个个的解决问题，但是我却发觉这些问题是无终点的，成天我们都在疲于应付，加重的只是我们自己的负担。假如能够找到问题学生的问题症结之所在，辅以必需时间的治疗，那才是学生、家长、老师都期望看到的共赢结果。所以这就要求我们会探究学生，会主动和学生和家长沟通，及早的发觉并限制问题学生的“病因”。

我确信，有了学生的参加，有了我的努力，我们的班级必需会向前开展的。

附活动打算：

活动打算：

二月：常规与班级特色建立月

1、组织好开学典礼及“新学期、新气象”板报设计

2、寒假活动总结评比

3、开展“开学八好评比”活动

4、开设班主任信箱，让师生沟通多渠道

5、确定班级特色文化，在全班征集文稿

6、班级确定班级学期打算，学生制定个人学习打算

7、实施拔尖打算

三月：生命教育月

1、组织“珍惜生命珍爱自然”板报设计

2、开展学雷锋活动(擦洗校内栏杆)

3、三八节活动：给妈妈的一封信

4、开展以“感恩”为主题的班会，用“一句话、一份礼、一封信、一颗心”回报父母

5、呵护生命，校内树木认养活动

四月：读书节活动

1、制定个人及班级读书打算

2、建立班级书库，让学生有书可读

3、举办“读书专心分子”评比活动

4、设计”我读书、我欢乐“为主题黑板报

5、期中发动及五一假期的平安教育

五月：北郊之春艺术节活动

1、鼓舞每一位学生专心参与“北郊之春”艺术节

2、开展“群英荟萃炫色2班”主题班会：个人才艺展示

3、成长档案袋的材料充溢工作

六月：班级特色展示+强化学风月

1、展示班级特色

2、加强学风教育，开展相应主题班会

3、学习方法沟通及学科成果展示

4.期末发动

5.暑期活动文案及打算

七年级其次学期班主任工作打算3

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建立等方面)：

许多学生较刚入北郊时取得了很大的进步，无论是从成果上，还是习惯上，但就一个班群众而言，许多方面不容乐观：

1.班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、潜力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多。

2.学生的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成果更是不容乐观。

3.学生缺少学习爱好，多数学生不会主动学习、自主复习，历史、政治成果远远落后于平行班级，便是的证明。

4.个别学生自由散漫，不愿听从管理，难以和家长构成合力更好地教育学生。

二、本学期班级目标：

1.切实落实好班级的常规管理工作，构成良好的班级气氛，给学生带给一个优越舒适的学习环境。

2.采纳各种措施强化学生的自主管理潜力，变“他律”为“自律”。

3.专心参加学校的各项活动，开好每一次班会，进一步造就学生的综合素养，增加班级的群众意识。

4.在“养成教育”的根底上，落实好“发觉教育”和“赏识教育”，力争不让一个学生落伍。

5.强化学风，鼓舞学生养成良好的学习习惯，并结合自身状况改善学习方法。

三、主要措施：

1.抓好常规管理，养成良好的行为习惯：标准一日常规，切实有效地搞好班级的量化考核

所谓没有规则，不成方圆，好习惯必需要从最常规的管理起先，从细微环节抓起，每一天从早读课起先，上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲礼貌、懂礼貌，一切的一切都须要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成果每日公布，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2.充分发挥班干部的领导和带头作用，造就每一个学生的群众职责感

典范的力气是无穷的，班干部对班级的影响是潜移默化的，班内实行值日班长负责制。当然，一个良好的班群众离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体就应做到“人人有事做，事事有人做”，干部能做的事教师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有熬炼的时机，同时造就群众中每一个成员的主子翁意识。

3.注意学生潜力的造就和熬炼，给学生广泛的空间，让其获得胜利感

其实这就是莫校长提到的发觉教育。在班级为学生的开展缔造一个良好的环境，要敬重理解他们，宽厚真诚地对待他们，鼓舞他们独立思索、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中，发觉并挖掘学生的优点、闪光点。当然，在发觉教育的根底上，更要坚持开展的教育，不要急功近利，应立足于学生的终身开展。

4.构成班级特色，建立和谐班级体

评价一个班级是否优秀是多维度的，单单抓好常规管理是不够的，一个没有特色的班级恒久也称不上优秀。我们必需要在班级的主题班会和各项活动中，把握特色，抓住契机，发觉班级学生的特色、优点，构成班级的独特魅力。学生共同参加的过程，就是班机特色构成和展示的过程。

四、详细支配：

2月：常规与班级特色建立月，落实好“开学八好达标竞赛活动”，力争在尽可能短的时间内让班级的常规管理走上正规。

3月：生命教育月，在班级内饲养小动物或植物，结合主题班会，教育学生关爱生命、珍爱生命，让人生的每一天都不荒废、虚度。

4月：结合读书节活动，鼓舞学生多读书、读好书，提高学生的文学素养，用书来妆扮自己，让自己的人生更加充溢。

5月：结合学校的艺术节活动，鼓舞学生专心参加，全面开展自己、提升自己，争取在文体活动中崭露头角。

6月：表彰与班级特色展示月，盘点一个学期以来取得的成果，分析其中存在的问题，构成独特的班级特色和魅力。

五、班级主题班会公开展示时间：

时间：5月18日

资料：盘点半学期以来各方面的表现

形式：主题班会

六、班级主动开展：

1做好提优补差工作，让班级学生结队，以学科为根底，一个师傅带一到两个徒弟。

2争取在各方面的活动中有更精彩的表现，造就学生的自信念，增加学生的群众荣誉感，使学生以班级为荣，情愿为班级效劳。

3多与家长沟通，家校合力，进一步了解学生，到达真正教育好学生的目的。

4在“发觉教育”“赏识教育”的理念下开展教育，让学生在赢得敬重、获得自信的同时，争取既能获得学问，又能安康欢乐的成长。

七年级其次学期班主任工作打算4

一、指导思想

围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成和平安教育为主要资料，留意造就和提高学生的根本思想道德素养。标准班级日常管理工作，开展丰富而有好处的课外活动，实施切实有效的学生心理安康教育，努力将七一班创设成为一个特色的优秀班群众。

一、班级概况及工作目标：

本学期七一班从滑县特别教育学校转来新生7人。我班原有9人，开学后徐丹从我班调入七二班，这样我班现有学生14人，其中女生7人，男生7人，13名学生住校，1名学生走读。因此熟识新学生状况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。依据每个学生实际特点，标准学生的行为习惯，明确学习目的，端正学习看法，接着抓好日常行为标准教育，造就得力的班干部，帮助教师管理好班群众将是本学期班级工作的主要目标。

三、重点工作及详细措施

1、谨慎迎接新学期，遵照学校要求做好军训等“开门红”评比资料的各项工作。

2、造就优秀的班干部。

本学期，将由学生民主选举，具有较强管理经历的同学任班委，让他们在新学期更快地适应自己的主角，因此，我将在每月定期进展班委培训，有针对性的进展指导，提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、到处地能严格要求自己。在学生中树立必需的威信，做好七一班教师的小助手，同学学习的好典范。将班级各项工作管理得有模有样!

3、开展班级活动，引导安康开展

作为七年级的班主任，仍要注意他们良好学习习惯的造就，而且从多方面着手，力求使他们相识自我、发觉自我、确立自信。在上学期的根底上，接着举办“一对一”互帮互助互学;“五个一行为习惯养成教育”;“看，我最闪亮”;“欢庆中秋”等一系列活动中，让孩子们渐渐拥有良好的心态、专心向上的心理，养成“比、赶、学”的良好习惯。

4、做好家校沟通工作

平常不定期与每个学生谈心，特性是刚转来的新生，更就应多关注其思想动态，刚好疏导解决学生的问题，对学生在校表现透过校信通与家进步行随时联系、定期开好家长会，这样能够更好地提高家长的素养，让家长驾驭比拟好的教育方法，增加家长对孩子成长的了解，力争家庭教育的协作，家校携手共同实现对学生全方位的教育。

5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿，加强礼貌习惯教育，注意标准学生言行，严格遵照学校要求去做：制止携带匕首等危急性物品到校，做到尊师爱校有礼貌。养成各种平安防范意识，加强法制教育，提高自我防范潜力。

6、抓好常规检查工作：协作学校加强学生两操教育;抓好班级的室内卫生及清洁区卫生;不定期去宿舍检查卫生，标准宿舍管理，逐步标准学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等，营造良好的育人气氛，加强爱的教育。

7、抓后后进生工作

多角度造就学生，从而增加其学习各方面自信念，从而使学生有较高的专心

和自主性。努力幸免学生产生厌学心情，进一步做好后进生的转化工作，不蔑视任何一名后进生。

8、努力创设“和谐班级”

作为班主任，平常要透过各种形式，学习一些优秀班主任的先进管理经历，实践于自己的工作之中。同时，还要多花一些时间和学生沟通，发觉问题，解决问题;从关怀、爱惜的角度启程，对班干部进展严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍，共同学习、共同进步，为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习气氛。为创设优秀的礼貌班群众而努力。

七年级其次学期班主任工作打算5

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建立等方面)：

透过一学期的努力，我班学生已初步实现了小学到中学的顺当过渡，家长也对中学学习的相关要求和催促要求有了必需的了解，更关注学生的学习、生活状况了，在我们的共同努力下，学生在以下几方面取得了必需进步。学习上，根本能完成各类作业，调整、适应了中学的学习节奏。工作上，语、数等小组长有了必需的工作潜力，能谨慎负责地做好本职工作，本班班干中，劳动委员工作非常主动、专心，其他几位干部在教师交代清任务，并赐予必需指导后也能谨慎完成工作。各位课代表工作都较为不错，课任教师都较满足。体卫艺方面，有很多同学专心参与了各类年级、学校活动，取得了一些成果。

我们班出现的主要问题有1、课堂常规有待加强，听课的专注程度不够，有一些好表现的男生常影响课堂秩序;2、学生的学习专心性、合作竞争意识不够;2、学生的群众荣誉感差，班级缺乏凝合力，学生没有职责感。

二、本学期班级目标：

借“常规流淌红旗、礼貌班级评比”等活动的东风，切实加强学生的日常行为标准教育，使每个学生严格遵守《中学生日常行为标准》及《礼貌班级考评细那么》。在学习上催促每个学生养成良好的学习习惯，尤其训练出良好的上课习惯，上好每门课，争取得到各科老师认可。特性重视造就学生的学习目标意识和打算反应意识，鼓舞学生专心参与各类竞赛。对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进展催促鼓舞，爱护现有进步成果的同时再接再厉。对学困生做到多关注、多指导、多教育。在班级工作中，重点造就班干的工作职责心和业务潜力，发挥班干的典范作用，在班中能带动一批学生，期盼班级风貌本学期有大的改观。

三、主要措施：

1、班主任工作德育为先。抓住每一次教育契机，做好学生的思想教育工作。如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反应和处理;如突发事务的奇妙应对;如学校、班级活动中的教育资源利用。针对上学期暴露出的思想问题，专心设计教育主题并作针对性的要求。

2、面对全体学生，全面提高素养，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。

3、切实加强学生的日常行为标准教育。鼓舞学生按时到校，严格遵守校规。造就学生课间礼貌行为习惯。课前提示学生不在楼道、室内奔跑嬉戏，大喊大叫。讲解课间礼貌嬉戏的好处，传播礼貌、搞笑的嬉戏，有的是从学生课间活动中看到的。造就学生严格遵守课堂纪律的好习惯，要做到“活而不乱”，要求学生上好每一堂课。

4、上好班会课。结合