毛概复习题题目+答案

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单选题1、毛泽东思想形成的时代背景是（B）A．中国沦为半殖民地半封建社会B．帝国主义战争与无产阶级革命C．第一次世界大战的爆发D．中国工人阶级的成长壮大2、毛泽东思想被确定为党的指导思想是在（B）A．六届六中全会B．党的七大C．党的八大D．遵义会议3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在（C）A．十一届三中全会B．十一届六中全会C．十二大D．十三大4、邓小平理论中，关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是（D）A．解放思想，实事求是B．社会主义初级阶段C．是姓“资”还是姓“社”的判断标准D．什么是社会主义、怎样建设社会主义5、“三个代表”重要思想回答了（D）A．建设有中国特色的社会主义B．什么是社会主义，怎样建设社会主义C．社会主义的根本任务D．建设一个什么样的党，怎样建设党6、科学发展观的核心是（B）A．全面发展B．以人为本C．协调发展D．可持续发展二、多选题1、中国特色社会主义理论体系包括（BCD）A．毛泽东思想B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想D．科学发展观等重大战略思想2、毛泽东思想的活的灵魂是（ABC）A．实事求是B．群众路线C．独立自主D．统一战线3、科学发展观的基本要求是（ACD）A．全面发展B．以人为本C．协调发展D．可持续发展二、简答题1、简述“三个代表”的集中概括党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益2、邓小平理论的历史地位和指导意义。邓小平理论的历史地位和指导意义。邓小平理论具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。第一，是中国社会主义建设规律的科学认识。第二，是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。第三，是党和国家必须长期坚持的指导思想。尽管现在国际国内的形势比起当年有很多新的变化，但是邓小平理论为我们确立的基本思想依然有着现实的指导意义。3、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义中国文化，就是将马克思主义的基本原理同中国的实际情况相结合。具体的说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步的和中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来”，是马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在时间中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说，马克思主义中国话就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并使同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。三、论述题1、试述马克思主义中国化的科学内涵及其重要意义。重要意义：“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的实践就会陷入盲目性，我们的事业就会遭受挫折和失败；第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，是凝聚党心民心的强大精神力量；第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。科学内涵:马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说，一是马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；二是马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；三是马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。第二章一、填空题1、我们讲一切从实际出发，其中最大的实际就是（中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段）。2、（实事求是）是党的思想路线的实质和核心。3、（一切从实际出发）是党的思想路线的前提和基础。4、（理论联系实际）是党的思想路线的根本途径和方法。5、（在实践中检验和发展真理）是党的思想路线的验证条件和目的。6、（实事求是）是马克思主义中国化理论成果的精髓。二、判断题1、理论联系实际是党的思想路线的实质和核心。（错应该是实事求是）2、解放思想是党的思想路线的本质要求。（对）第三章一、单选题1、近代中国社会最主要的矛盾是（B）A．农民阶级和地主阶级的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾C．封建主义和资本主义的矛盾D．民族资本主义和帝国主义的矛盾2、（）是中国新民主主义革命的基本问题。（A）A.农民问题B.土地问题C.正确对待民族资产阶级D.与资产阶级的统一战线3、中国新民主主义革命的中心问题是什么？无产阶级的领导权二、多选题1、毛泽东指出，新民主主义革命的对象是（ACD）A．官僚资本主义B.民族资本主义C.帝国主义D.封建主义E.小资产阶级2、新民主主义革命的三大法宝是（ABE）A．统一战线D.独立自主第四章B.武装斗争E.党的建设C.群众路线一、单选题1、过渡时期总路线的主体是（A）A．社会主义工业化B．农业改造C．手工业改造D．资本主义工商业改造二、简答题1、简述党在过渡时期的总路线及其基本经验。总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。进本经验：第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造并举。第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。第三，用和平方法进行改造。第五章一、多项选择题1.社会主义本质表述的内容，包含(ACE)A．解放生产力，发展生产力B．建立社会主义市场经济C．消灭剥削，消除两极分化D．解放思想，实事求是Ｅ．最终达到共同富裕2、社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为发展生产力是（D）。A、社会主义本质的内在要求B、建立社会主义市场经济体制的要求C、解决社会主义社会主要矛盾的要求D、巩固社会主义制度的要求三、简答题1、结合时代主题的变化，说明“发展才是硬道理”。四、论述题······················································1、试说明邓小平科学概括的社会主义本质的科学内涵。十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当做“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当做“资本主义复辟”加以反对的历史教训，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括，深化了对社会主义的认识。首先，为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”其次，认真领会社会主义本质的科学内涵。邓小平对社会主义本质的新概括，既坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予社会主义以新的含义和时代内容。它的基本内涵包括两个方面：其一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。邓小平强调：只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。其二，突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。最后，认识社会主义本质的重要意义。其一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识，从主要强调关于公有制、按劳分配等特征，进一步深入到理解实现共同富裕这个建设社会主义的根本目的和目标。其二，社会主义本质理论为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的前景。社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”紧密地结合起来，揭示了实现社会主义本质与建设社会主义的道路之间的内在逻辑关系。总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。第六章一、单项选择题1.我国进入社会主义初级阶段的起点是（C）。A.国民经济恢复任务的完成B.中华人民共和国的成立C.社会主义改造的完成D.中共十三大的召开2.社会主义社会的基本矛盾是（A）。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾C.资产阶级与无产阶级、资本主义与社会主义之间的矛盾D.社会主义中国与帝国主义国家之间颠覆反颠覆的斗争二、简答题1、社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。2、十七大提出的全面建设小康社会的更高目标是什么？一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。二是扩大社会主义民主，更好的保障人民权益和社会公平正义。三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质。四是加快发展社会事业，全面改善民族生活。五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。第七章一、单项选择题1．社会主义国家改革的性质应该是（D）A．社会主义基本制度的变革B．社会主义经济运行方式的改革C．社会主义原有体制的修补D．社会主义制度的自我完善和发展2．进入20世纪90年代，我国对外开放已初步形成（D）A．全方位、多形式、多渠道的对外开放格局B．全方位、多渠道、多层次的对外开放格局C．全方位、多领域、多层次的对外开放格局D．全方位、多层次、宽领域的对外开放格局二、多项选择题1、实行对外开放是()A．社会化大生产发展的必然结果B．现代商品经济发展的必然趋势C．我国实现现代化之前的重要政策D．为了引进和发展资本主义2、正确处理改革、发展和稳定关系的经验与原则是（ABD）A．保持改革、发展和稳定在动态中相互协调和相互促进B．把改革的力度、发展的进度和社会可以承受的程度统一起来C．以效率优先、兼顾公平的原则推进三者的关系D．把不断改善人民生活作为处理改革、发展和稳定关系的重要结合点三、辨析题E．我国长期的基本国策1、我国总体上已经达到小康水平，标志着我国已经进入小康社会。第八章一、单项选择题1.股份制是（D）A.资本主义私有制经济B.一种行业自律形式C.社会主义公有制经济D.现代企业的一种资本组织形式2.我国经济体制改革的目标是建立（B）A.现代企业制度B.社会主义市场经济体制D.统一开放的市场体系C.宏观经济调控制3.在下列收入分配中，属于按劳分配的收入是（D）A.集体企业职工工资奖金收入C.股份制企业职工的按股分红B.个体劳动者的收入D.外资企业职工工资4.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用,其主导作用体现在（C）A.在社会总资产中占量的优势C.对国民经济发展的控制力上B.在所有制结构中占主体地位D.是下岗人员再就业的主渠道二、多项选择题1.我国现阶段公有制经济包括（ABDE）A.国有经济B.集体经济C.个人入股、雇工经营的企业D.混合所有制经济中的国有成分E.混合所有制经济中的集体成分2.公有制的主体地位主要体现在（AB）A.公有资产在社会总资产中占优势B.国有经济控制国民经济命脉并起主导作用C.公有资产既有量的优势，又注重质的提高D.国有经济的竞争力和控制力不断增强E.国有经济在社会总资产中的比重不断增大3.新型工业化道路的特征包括（ABCDE）。A.人力资源优势得到充分发挥B.经济效益好C.资源消耗低D.环境污染少E.科技含量高三、简答题1.我国确立“公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”的依据是什么？第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，市劳动人民当家作主的经济基础，也是社会大生产的客观要求。第二，我国还处于社会主义初级阶段，生产力不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主题的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。2.社会主义市场经济的基本特标准征是什么？一是在所有制结构上，以公有制为主题、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。二是再分配制度上，一按劳分配为主体、多种分配方式并存。三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好的发挥计划和市场两种手段的长处。四、论述题（可酌情发挥）1.结合科学发展观的基本要求谈谈你对“建设资源节约型、环境友好型社会”的认识。2.谈谈你对中国新型工业化道路的看法。第九章一、单项选择题1、中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权，认为首要的人权是（C）A.参政权、议政权B.自由权、平等权C.生存权、发展权D.选举权、被选举权2、中国的其他民主党派是（B）A.执政党3、我国的根本政治制度是A.人民民主专政B.人民代表大会制度B.参政党C.在野党D.反对党（B）C.民族区域自治制度D.共产党领导的多党合作和政治协商制度4、人民政协的主要职能是（D）A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.政治协商、民主监督和参政议政二、多项选择题1、依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，其基本要点有（ACD）A.中国共产党领导人民实行依法治国B.形成一套比较完备的法律制度C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行D.依法治国的最重要依据是宪法和法律2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有（ACD）A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务三、简答题：1、依法治国的含义(1)依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定：通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化：法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。(2)深刻理解依法治国的科学内涵，应注意把握：依法治国的主体是党领导下的人民群众，也就是党领导人民实行依法治国。依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。依法治国就是要保证对所有这些事业、事务的管理工作都要依法进行。依法治国所依的法，最重要的是宪法和法律。我国宪法和法律体现了党的主张和人民利益、人民意志的统一。第十章一、单项选择题1、建设中国特色社会主义文化的根本任务是（B）A.树立共产主义远大理想C.弘杨民族精神B.培养“四有”公民D.弘扬科学精神2、社会主义文化建设的基本任务包括思想道德建设和（B）A.教育科学文化建设C.树立共产主义理想二、多项选择题B.民主法制建设D.树立正确的世界观、人生观、价值观1、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括（ABCD）A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观2、在当代中国，先进文化就是（ABC）A.面向现代化的社会主义文化B.面向世界的社会主义文化C.面向未来的社会主义文化D.民族的科学的大众的社会主义文化三、简答题1中国特色社会主义文化的指导思想是什么？第十一章一、单项选择题1．我们党在（C）报告中首次明确把社会更加和谐列为全面建设小康社会的一个重要目标。A十四大B十五大C十六大D十七大2.构建社会主义和谐社会最根本的保证是（A）A.党的领导和社会主义制度C.全体人民的根本利益一致二、多项选择题B较为坚实的物质基础D.马克思主义在全社会的指导地位1．社会主义和谐社会的，应该是（ABCD）的社会。a.民主法治、公平正义b.诚实友爱c.充满活力、安定有序d.人与自然和谐相处6.构建社会主义和谐社会要处理好的关系包括（ABC）a.人与人的关系b.人与社会的关系c.人与自然的关系三、简答题d.自然与自然的关系1、简述构建社会主义和谐社会的科学涵义一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。社会主义和谐社会不是以往任何其他社会形态标榜的社会协调与和谐，而是社会主义性质的和谐社会。二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。这四者是有机统一的，它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明，可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础；构建社会主义和谐社会，又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会，都属于建设中国特色社会主义这个大范畴，两者是相互包含、相辅相成的。作为社会建设过程，构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件。同时，构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程，在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后，还要继续为构建更高水平的和谐社会长期奋斗。四、论述题1、当前为构建和谐社会所解决的热点问题有哪些？或举例说明我国正在努力构建社会主义和谐社会。第十二章一、单项选择题1.在港、澳、台设立特别行政区后，可以保留军队的特别行政区是（D）：A.香港B.台湾和香港C.澳门D.台湾2.“一国两制”构想的提出，是从解决（A）：A.台湾问题开始的B.香港问题开始的C.澳门问题开始的D.香港和澳门问题开始的二、多项选择题1.中国政府所主张的坚持一个中国的原则是指(ABC)：A.世界上只有一个中国B.台、港、澳是中国不可分割的一部分C.中国的主权和领土完整不容分割D.参与国际组织的只能是中华人民共和国2.2005年3月14日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议通过了《反分裂国家法》，这部法律的颁布具有重要的意义(ABCD)：A.把我国对台的大政方针用立法的形式转化为法律，表明了全国人民捍卫国家主权和领土完整的共同意志和坚强决心B.这是一部促进祖国和平统一、保护台湾同胞根本利益的法律C.这不是一部战争的法律，而是和平统一国家的法律D.不是一部针对台湾人民的法律，而是反对和遏制“台独”分裂势力的法律三、论述题论述新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展。(1)以江泽民为核心的第三代中央领导集体对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。20世纪80年代末90年代初以来，围绕台湾问题的内外环境发生了巨大变化。与此同时，两岸关系跌宕起伏，经历了复杂的发展变化。面对内外环境的巨大变化，以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出了一系列具有鲜明时代特色的重要论断和主张，丰富和发展了“和平统一、一国两制”构想。概括起来主要有六点：第一，明确提出坚持一个中国原则是实现和平统一的基础和前提，坚定地维护一个中国原则。第二，在坚持和平统一、不承诺放弃使用武力的基础上，提出“文攻武备”的总方略。第三，首次提出进行海峡两岸和平统一谈判，创造性地发展了关于两岸谈判的主张。第四，将做好台湾人民工作提升到“完成祖国统一的重要基础”的战略高度，努力扩大两岸经济文化交流和人员往来。第五，指出台湾问题不能无限期地拖延下去。第六，从国家发展战略高度阐述了解决台湾问题与经济建设的辩证关系，强调解决台湾问题的关键在于增强综合国力。(2)新世纪新阶段，以胡锦涛为总书记的党中央对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展。2003年以来，台湾当局在“台独”分裂的道路上越走越远，台海局势日益严峻。以胡锦涛为总书记的党中央，针对台海局势的新变化、新情况、新特点，做出了关于新形势下对台工作的一系列重大决策和部署，创造性地提出了具有鲜明时代特色的新论述、新主张，采取了一系列新举措。以胡锦涛为总书记的党中央对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展可以概括为五点：第一，明确提出反对和遏制“台独”是新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务。第二，提出两岸关系现状的定义，丰富了坚持一个中国原则的内涵。1949年以来，尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。这就是两岸关系的现状。第三，提出构建和平稳定发展的两岸关系，和平发展理应成为两岸关系发展的主题。第四，强调和平统一工作也要体现以民为本、为民谋利。第五，制定《反分裂国家法》，将中央对台方针政策法律化。第十三章一、单项选择题1.和平与发展是时代的主题，和平与发展的核心问题是：（A）A.南北问题B.维护世界和平问题C.反对霸权主义、强权政治问题D.建立国际经济政治新秩序问题2.中国提出和平共处五项原则，最初是用于处理：（D）A.同西方资本主义国家的关系B.同民族主义国家的关系C.同社会主义国家的关系D.同一切国家的关系3.中共十六大报告指出，我们主张建立的新安全观是：（D）A.互利、互信、团结、合作的新安全观B.平等、协商、互利、合作的新安全观C.互利、合作、繁荣、发展的新安全观D.互信、互利、平等、协作的新安全观4.当前维护世界和平的根本途径是：（C）