绵阳二诊语文作文立意2022_第1页
绵阳二诊语文作文立意2022_第2页
绵阳二诊语文作文立意2022_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绵阳二诊语文作文立意202222.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2020年底,一百多名影视从业者发表''剽窃抄袭者不应成为榜样〃的联合抵制声明。随后,郭敬明、于正在2020年的较后整天相继发表公开信,正式道歉。据悉,早在2006年与2014年,法院就分别判定他们的相关作品抄袭和侵权行为属实。面对法院判决,郭敬明认为时间会帮他肃清一切,虽作出赔偿,但拒绝道歉;于正认为只是一次巧合与误伤,也只作出赔偿,同样拒绝道歉。之后,二人作为流量经济时代的“吸睛体〃,不仅未淡出公众视野,还推出了一些受到热捧的作品,并在一些综艺节目中担任评委或导师……对此,你怎么看?请写一篇文章,阐明你的观点。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。一、2021年绵阳市高三二诊作文审题参考材料一百多名影视从业者一社会的监督法院的判决一律法于正、郭敬明一一抄袭者道歉推出作品、在综艺节目中担任导师一一流量时代的尺度和榜样的思考思考的维度【局部思考】从郭敬明和于正抄袭的角度分析对剽窃的否定为人诚信,抵制剽窃;抵抄袭之行,扬原创之风……关于榜样的思考正能量者方为真榜样;以诚为本,树立榜样;剽窃之风不可取,独自创新树榜样……从郭敬明和于正道歉的角度分析分析道歉事件的原因为什么面对法院的判决(数年来)拒绝道歉,面对一百多名影视从业者的抵制声明道歉?原因有:打击网络侵权的力度不断增加,商业的利益,舆论的压力……分析道歉事件的积极影响对从业人员起到警示、教育作用。从业者要以德立身,以德立行,严于律己,以诚为本。反思影视、网文等行业中存在的问题,思考行业健康发展的出路。如增强知识产权保护,净化文学创作环境;规范行规,明辨是非;激浊扬清、弘扬正能……从法院判决的角度分析:维护法律放心,捍卫法律尊严……从一百多名影视从业者的联合抵制声明角度分析:社会、舆论发挥了正能量的导向作用一舆论发声,树立新风;社会监督,助力正能;正义永远不会缺席。从推出作品,在综艺节目中担任评委或导师角度分析:(1)流量时代的约束尺度(2)综艺节目的道德底线【整体思考】从法院的判决和一百多名影视从业者的联合抵制声明的角度分析:加大惩戒力度、健全监管体系,律法和社会监督共同推进社会进步一一多方合力,促进公允从立德与遵法相结合的角度分析:立德修身与遵法守法相结合,树立真榜样,弘扬正能量。二、评分维度慎判偏题,有意表扬,刻意打磨文章某个方面(如语言)的同学应该肯定。分数整体抬升而拉开差距是需要的。49分及以上:主旨合题,围绕这一事件展开多维度的论述,或就某一点有深入的论述;体现思维的广度与深度,条理清晰。43分——48分:围绕''于正、郭敬明由拒绝道歉到道歉”就事论事;所持观点符合材料;条理清晰。36分——42分:围绕''于正、郭敬明由拒绝道歉到道歉〃在谈,所持观点和材料有偏移。36分以下:脱离材料,另起话题。三、学生存在的问题(一)材料审题出现偏差,立意不认为郭敬明和于正多年后的道歉是有担当的表现。认为大众面对这一事件得理应饶人。认为郭敬明与于正的抄袭是合理的,或抄袭是一种巧合。认为郭敬明、于正虽抄袭,但是他们身上也有其他优点。(二)不符合时评文的要求缺乏对事件的分析,从材料引申出一个话题,脱离材料,围绕话题进行论述,变成了传统的话题作文。例如:很多同学在论述榜样的时候,没有联系材料,直接以榜样为话题进行论述,所论述内容与材料无关。还有一部分同学写抑制抄袭,应该诚实,应该奋斗……,但在开头引材料后,直接将话题转向诚实、奋斗……再也没有对材料的分析。(三)行文缺乏逻辑对事件的现象的分析缺乏条理,整篇作文思维混乱。开头不能很好地摆出观点,文章主体部分的分析段与段之间内容割裂,段内缺乏论证逻辑。四、精彩开头和标题精彩开头:面对声威浩荡的联合抵制声明,在数年粉饰与漠视之后,郭、于两人终于放下侥幸,开始直面''失信〃的烙痕。歉已致,事已息,追因的思考远未休止。究竟是谁的过失,造就了这一受害者含冤沉默,抄袭者风光如常的戏码?仅仅是个体的道德缺陷吗?在我看来,远非如此。精彩标题:愿以道德

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论