假期社会实践反思分析报告

假期社会实践反思分析报告大学生社会课堂教学活动就是鼓励学生踏进校门、碰触社会、介绍国情，并使理论与课堂教学结合、知识分子与工农群众结合的较好形式。下面就是大编入大家准备工作的假期社会课堂教学思考分析报告，热烈欢迎参看。假期社会课堂教学思考分析报告1一、领导注重，整体规划，责任至人。20_年我校已经开始制订实行建立“绿色学校”行动计划，学校设立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组，由校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表共同组成。领导小组明确要求，整体规划，积极主动宣传，建立“园林化”的特色教育，并使“绿色”、“环保”沦为学校环境教育的主题。二、资金投入，美化校园，营造绿化环境氛围。1.建设迷人的校园自然环境，优化身心健康向上的校园文化环境。较好的校园环境可以推动“人与自然的人与自然发展”，近几年，我校在现有条件下，揪硬环境建设，使一墙、一窗、一报、一室充分发挥育人功能，并使学生一入校门就受环境气氛的猛烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙;爱惜环境的标语易学易记，并使学生受潜移默化的熏陶和启迪，起著润物细无声的促进作用，真正努力做到了每一块墙壁可以骂人。2.迷人、洁净的校园环境更关键的就是是大家的维护。学校明确提出“校园就是我家。洁净依靠大家”的嘹亮口号，努力做到“三随手”：随手烧砖废纸，随手停用电灯，随手停用自来水绳。卫生室将每日订为“学校环境净化日”，每班精心安排存有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任至组与，红领巾监督岗定期检查，从而并使整个校园显得暗出来，蓝出来，美出来，活出来，并使学生充份深感校园就是家。3.评选校内迷人教室，制订“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报装设规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾装设统一化。学期末，学校入选为校园文明班级，表扬文明学生。三、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育横跨教育教学全过程。现代教育建议学校应当著重培育学生的技术创新精神和课堂教学能力。随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受世人的注目，“环境保护，教育为本”。因此在学校中实行环保教育越来越关键。鉴于此，我校融合环保教育自身特点，以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育横跨的教育教学全过程，且接到了较好的效果。1、学科教育，缔造绿色环保主题。课堂教学中特别强调多学科扩散环保元素。一方面培育学生的爱国热情，进一步增强环保意识。另一方面快速增长学生的环保科学知识。比如，自然学科中蕴含着多样的环保科学知识：太阳的运用、矿产的合理研发、动植物与环境的关系等等;语文课中存有不少赞美我国雄伟山河的文章，教师在教学过程中可以适度开拓教学目标，鼓励学生重新认识只有维护得宜山河的美丽才以求永恒;劳技可以辅导学生制作一些环保大工具等。2、班团队活动，扩散绿色环境意识。近年举行主题班会"快乐我家园，保护环境"、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极主动的熏陶和影响;非政府学生积极开展"绿化山河、快乐我祖国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部非政府学生举行“少先队退队”活动;每年学校的艺术节，美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以沦为环保宣传的阵地;学校融合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘用校内、外辅导员并作有关讲座;融合“防非典、严防禽流感”等教育活动去积极开展卫生身心健康和环保科学知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化，学生乐意自学，乐意参予，教育效果显著。四、在综合课堂教学活动中扩散环保教育，积极探索学校环保教育的新途径。综合课堂教学活动就是一门基于学生的直接经验，密切切合学生自身生活与社会，由学生独立自主课堂教学和积极探索，彰显对科学知识综合运用的全新课程。因此我们倡导在综合社会课堂教学活动中扩散绿色环保教育。1、在社会课堂教学活动扩散绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会课堂教学活动或精心安排学生旅游时充分考虑学生对环境科学知识的渴望。2、在“研究性自学”课题中扩散绿色环保教育。学校教导处非政府的“研究性自学”课题中，存有不少就是牵涉扩散绿色环保主题的，例如：“环境保护模范城市的意义”、“深入探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“深入探讨节约可以利用资源的作法”、“关于并无土培育的研究和调查”等。同学们通过自学实地考察、实验监测、汇报交流、编写调查报告等形式积极开展研究活动，这样一系列的轻易体验活动，有助于学生团队协作精神的培育，有助于学生技术创新实自轻能力的提升，有助于培育学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教育形式并使我校的素质教育充满著了生机，就是学校环保教育的一种延展，随着时代的发展，综合课堂教学活动一定会朝多元化方向发展，与此同时环保教育也将可以存有更加宽广的实行空间。五、健全制度，强化督导，规范学生的环保犯罪行为。学校制订的详尽制度，规定了学生在校内不抽烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不口误书桌、不高声嬉笑、不毁坏绿化，自觉节约、废旧再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教育形式，并使学生认识到毁坏环境的不能道德性，协助学生培养一个较好的环保习惯。同时，充分发挥三支学生干部队伍的管理促进作用，强化监督管理，宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合，这些规章制度我校学生能够自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化，达至教育性、知识性、趣味性和艺术性，环境育人变成了我校的教育特色。随着技术创新素质教育的深入细致发展，我们将对校园环境育人，学科扩散绿色环保等教育工作明确提出更新更高的标准，把学生培育沦为环保意识弱、环保纪律不好的社会公民，把学校建设沦为一所现代花园式学校而努力工作，为我市建立环境保护模范城市作出贡献。假期社会课堂教学思考分析报告2思想品德教育有赖于社会课堂教学活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，较好的品德才可以不断地内化成学生自身的素质。为此，x月x日、x日下午，小学部积极开展了一次社会课堂教学活动，现总结如下：一、活动内容具备针对性、教育性、实践性一至三年级积极开展了“我快乐绿色世界”参观游览活动，鼓励学生回归自然，来到自然，重新认识了多种常用的花草树木。四至六年级通过“北京，我去了”登山活动，鞭策了学生自学健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生展开环境教育，非政府了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，拿起身边的垃圾，以自己的行动为社区无私奉献一份力量，带入社会大家庭，搞一名合格的小主人。二、活动形式从实际启程，因地制宜本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕着学校的_坛山，通过使学生跑看看、等亲身体验，并使他们重新认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，建议低年级学生重新认识x至x种花草树木，高年级学生尼里至山顶，并在终点处“北京，我去了”，的横幅上亲笔签名，由校长为荣登山顶的同学们颁授了证书。活动完结后，建议学生们说一说自己重新认识的花草树木，并建议高年级学生写下一篇篇杰出的游记，既就是对话颤抖的记录，也就是对活动的总结。三、时时处处注意安全，保证了活动的成功的积极开展安全问题就是活动顺利进行的基本前提，活动已经开始前，校长室、学生处、体育组先至活动的地方蹲守，学生处印发的活动方案中的五条建议明确规定：行政全部都抽到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责管理非政府学生并在各关键的路口严格把关;班主任老师在启程前特别强调了组织纪律，告诫了学生搞好出外的各项准备工作工作，二要注意安全;科任老师抽到各班，帮助了班主任老师开展活动;另外医务室还派遣了一名医生追随出外。以上避免安全事故出现的措施确保了活动完满的顺利完成，活动完结时，并无一例安全事故出现。通过这次活动，学生们在实践中快速增长了体会，培育了能力，获得了锻炼身体，孩子们也教给很多书本上学没的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多更多体验课堂教学的机会。假期社会课堂教学思考分析报告3我做为电影_可以的一员在_电视台_栏目组展开了为期x个星期的暑期课堂教学，斩获丰厚。在_电视台，我自学的就是活动策划和后期制作。周x至周x，我做为办公室人员在电脑前写下策划、MV脚本，忙碌的时候帮接电话等等。周x、周x，我会跟著节目组过来摄制_节目和红歌唱作响_活动。虽然很累，但是教给的东西却很多。在电视台课堂教学期间，我辨认出了自己很多的严重不足与缺点：一、刚至节目组的时候，因为性格原因，我在与人交流时遇到了一些大障碍，例如：不敢跟师傅轻易交流，不晓得怎么称谓节目组的成员等等。但是经过我的不懈努力，我渐渐带入了这个团队，跟师傅的关系也越来越不好。二、在后期制作方面，师傅教导了我很多东西，碰触了很多以前显然没颇感兴趣的东西，比如说AE、3D等等。三、因为我的社会经历太少，社会经验不足，所以引致我在处置一些事情时比较生硬，比较妥贴，比较周全。四、我在写下策划方案、MV剧本时，显著深感自己的文学功底不坚实，文学素养除了等待提升。我的这些严重不足与缺点在课堂教学过程中获得了填补与废止。在节目组等待了x个多星期，体会最深的就是：我们_栏目组就是一个团结一致、和睦、协作的团体，大家就像是家人一样生活在一起，为了共同的目标一起不懈努力，努力奋斗。特别就是出外景的时候，更能够彰显这一点。不管就是主持人、节目部、摄像机、还是后勤，大家都同心同德，不懈努力把节目搞好。我做为实习生，在他们身边体会得特别显著。所以当我必须返回这个团队的时候，我真的很不忍心，真期望可以再领一段时间。不是因为必须回去学校训练篮球，我一定会多留x个月的时间在电视台课堂教学。这次在电视台的课堂教学，我进步了不少：一、提升了社会课堂教学能力，扩充了暑期生活，累积了更多的社会经验。二、提升了自己在活动策划方面的非政府能力、协同能力、交际能力、应变能力等。三、自学了很多关于后期制作方面的专业技巧，为下学期的专业自学奠定了稳固的基础。四、本次课堂教学活动使我确切地了解到了关于节目的前期策划，摄制过程和后期制作等一系列流程，使我深刻明白了一套节目顺利完成的全部过程背后的艰苦。总之，不管就是暑假社会课堂教学，还是我们以后的做人处事，我真的“踏踏实实”就是最重要的。踏踏实实做人，踏踏实实处事。认真对待每一件事，不管就是小事还是大事。特别就是对于小事，我们更必须认真对待。须知你连小事都搞不好，大事就更不必加了。其实你搞的每一件事都就是在别人的眼皮子底下的，只要你在认真做事，大家都会看见的。关于专业方面的科学知识，我真的真的必须好好揪一揪，利用在学校的空余时间自学一些当下盛行的PS技术，网站管理技术，后期制作等等。我们必须与时俱进，不断自学。假期社会课堂教学思考分析报告4大学生社会课堂教学就是推动大学生素质全面发展，强化和改良青年学生思想政治工作，鼓励学生健康成长和成才的关键措施，就是学生碰触社会、介绍社会、服务社会，培育技术创新精神、协作精神、课堂教学能力和社会交往能力的重要途径。今年五一的社会课堂教学工作，获得了学院领导的高度重视。院设立了由党政领导、专业教师、学生辅导员共同组成的社会课堂教学领导小组和社会课堂教学成绩测评小组，对全院系学生社会课堂教学作出部署。团委书记多次开会讨论特别强调课堂教学的重要性和有关细节活动，加班加点赶着在学生放暑假前对学生明确提出明确要求，作出指导精心安排。根据学生处、团委《关于积极开展社会课堂教学活动的通告》精神，非政府全院学生展开五一期间社会课堂教学暨录取宣传课堂教学活动，我本人负责管理_地区社会课堂教学学生的甄选和非政府工作，现将活动情况直观汇报如下：一、精心准备工作，运筹帷幄高度重视。深入细致甄选社会课堂教学活动获得了全校同学的积极响应，存有将近200名小一、大二的学生报名者出席，经过自行的甄选工作，_地区共甄选出来较为优秀学生48人，定点课堂教学，波及面最广，囊括了_地区，影响较为广为，效果较好。举行安全会议，明确责任根据学校部署制订详尽、周密、安全的措施，明确责任，确认地区负责人和各县负责人，并统计数据联系方式，保证各位进修同学人手一份，发布非政府老师和地区负责管理领导的电话，狠抓全面落实。为获得了令人满意的宣传效果，举行专门的社会课堂教学课题宣讲会对学生展开培训，讲授社会课堂教学的非政府积极开展及注意事项等方面的科学知识。积极主动发放资料、积极开展宣讲会活动、答疑学生问题。二、迈向社会，体悟生活本次社会课堂教学活动呈现主题明晰。原产地区甚广的特点。同学们深入细致至工作中，把课堂教学建议化成责任，没一丝的松懈。课堂教学过程中同学们获得了负责管理领导的关心，领导和老师拎冒着酷热走进课堂教学地区探望同学们，这使每一个人心里都热乎乎的。老师们冷静查问了同学们的课堂教学体会、心得体会等。同时，学院充份考虑到外地同学的住宿交通花费问题，特意为同学们派发了社会课堂教学基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴，给同学们二要提供更多协助。三、及时总结，不断提高五一假期刚完结。同学们便纷纷提交了社会课堂教学活动心得体会和总结报告，从同学们深入细致的态度和言语，我们可以感受到学生斩获相当可观。我们还举行了课堂教学小分队的总结交流会。课堂教学队员们分别从相同的角度，汇报了在课堂教学活动中的所见所闻，重新认识及观后感，到场的同学们纷纷表示社会课堂教学加深了学生与社会的距离，也使自己在社会课堂教学活动中拓展了视野，快速增长了才干，提升了自身素质。今年的五一社会课堂教学已经完结，但社会课堂教学给学生增添的非常大影响却远没完结。他们踏进了校园的象牙塔，迈向社会，至社会的大课堂上去抵挡风雨，体会世面，检验科学知识，锻炼身体能力，为今后更好地服务于社会奠定稳固的基础。宽广的社会，除了许多未拓展的领域等候着年长的大学生们，人文的莘莘学子们将在不断的自学与实践中，东站在一个代莱起点，以他们所具有的理论知识、技术创新精神和拼搏精神，回去展现新世纪大学生的风采。假期社会课堂教学思考分析报告5这个寒假，就是我上时大学后的第一个寒假;而这次打零工，却不是我第一次的打零工。第一次尝试当上班族的感觉，就是在初三毕业的那个暑假，感觉很扩充。而这个寒假，我又当了一回较长时间的上班族。这次就是在一个街道委员会里工作，负责管理一些比较随心所欲的整理资料、写字之类的工作，任务虽然直观，但不用心搞好的话还是可以就是一件难事。虽然这些工作的都不是通过自己的不懈努力打听回去的，但我还是可以认真对待，因为深入细致工作就可以满怀成就感的领通过自己不懈努力单单的薪水;也因为就是父母请来的工作，所以无法丢他们的脸，也无法丢大学生这个身份的脸。因为寒假比较较长时间的关系，这次的工作只持续了半个月左右。但半个月，不足以使我再次自学至代莱东西，就是大学里学没的东西。第一天不无悬念的就是妈妈领着我回去工作的地方放假的，回去至居委会办公室的时候，我还是不怕死坏习惯，直面陌生的环境陌生的人还是那样的战战兢兢闪闪躲躲，秉承沉默是金的一贯作风，但其实我心里就是晓得不必须这样的，所以我也打声使自己尽快适应环境崭新环境，带入大家的气氛中。直面崭新环境新事物而不知所措，就是我出席工作须要消除的第一个东西。而之后的几天，当我未能带入同事们的话题的时候，我就安安静静的展开着自己的工作，大多数时间就是安静的。而我在工作的时候存有辨认出，在学校所自学的科学知识技能有时候真的能派上非常大的用场。最简单轻易的就是计算机科学知识的运用。如果懂一些运用技巧，工作效率自然也可以提升很多!这必须就是理论运用于课堂教学了吧。掌控别人没的技能，也可以使人很存有成就感。但上哈瓦区的我毕竟除了很多事不能，稀奇古怪，须要前辈们回去教。每当我存有什么事情稀奇古怪的必须反问他们的时候，他们总是很热心的为我答疑疑难，而在这个过程中我也无疑能够自学至更多相同的工作方法。跟他们一起工作，我最小的体会就是，可能将我们的科技知识比他们多样，对于电脑的运用比他们娴熟，但这绝对不是我们能够自豪的资本。如果没一定的工作经验，处置工作的方法就还是可以比较恰当。这里暗藏的稀有一课就是：切勿狂妄，虚心受到教导，必定得益良多。工作中，另一个关键就是细心负责管理。这个另外的关键一课。回忆起从小学至高中，都会常常听见老师跟我们说道：细节决定胜败。这句话不管对于学生还是上班族来说，永远设立。不细心复习考试，就可以丢三落四推高分数、不细心工作校订，就可以引致工作失误引发不好的影响。在我的工作中，非常大一部分就是须要写字输出资料。存有一次，我因为没校订不好资料，输出电脑的与完整资料相符，造成了别人的工作不便，那时候很就是内疚。因此，