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第3页共3页托班美术教案：给小鱼穿衣服托班美术教案：给小鱼穿衣服背景说明：一天早上，我们做完早操回教室的时候，一个孩子在教室门口停下来，用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问：“饶老师，为什么海里没有鱼呀？”我看着墙，想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的墙壁对我提出问题，因此，特意设计了《给小鱼穿衣服》的美术活动，让幼儿自己来完成一次墙饰设计。活动目的：1、乐意参加粘贴活动，体验粘贴活动的快乐。2、初步知道粘贴画的方法。活动准备：范画一份，幼儿操作材料人手一份〔鱼形状的图纸，鱼鳞片，胶水，擦手巾〕。活动过程：1、导入，激发幼儿对粘贴的兴趣。导语：“哎~听，什么声音呀？〔老师做哭泣状〕是谁在哭啊？小鱼为什么哭呢？原来它找不到自己的家了，你们知道它的家在哪吗？”2、出示范画老师：“咦~怎么小鱼没有穿衣服呀？我们来帮帮它，给它穿上漂亮的衣服。”3、老师示范讲解粘贴过程。拿一片鳞片，在它的反面用二母弟沾一点胶水，然后沿着鳞片的边画个圈，手指在擦手巾上擦一擦，在把鳞片贴在小鱼的身上，它的衣服就穿上了。小鱼的衣服漂亮吗？可是小鱼还是不快乐，因为它还有许多的小伙伴还没有穿上漂亮的衣服呢，它希望小朋友们来帮帮它的忙，帮它的伙伴们都穿上像它一样漂亮的衣服，你们愿意吗？4、幼儿动手操作，老师巡回指导粘贴画，重点指导粘贴的正确方法。〔帮幼儿在作品上写上名字〕5、送小鱼回家吧！哈哈，看，回到家的小鱼可开心了，这边游游那边游游，还有没有哭了呢？〔老师请个别幼儿

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