中学语文老师个人工作计划范文

中学语文老师个人工作计划范文中学语文教师个人工作打算范文

在工作打算要达成的目标局部，关键是要清楚的定义目标，表现形式就是清晰的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。202x年完毕了，也要起先打算写工作打算了，工作打算该怎么写大家知道吗?下面是我为大家整理的中学语文教师个人工作打算范文的内容，盼望能够协助大家，欢送阅读!

中学语文教师个人工作打算1

依据语文学科的详细特点，以提高语文教学质量为目标，在教学中踊跃倡议自主、合作、探究的学习方式，努力造就学生的创新意识，提高学生的语文素养和文化品尝。坚持以学生为本，务实教学，努力提高语文教学质量，造就跨世纪的合格人才。

一、学生根本状况：

本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发觉本班的学生在语文学习实力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文根底明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯慢慢养成，但有局部后进生问题仍很紧要。特殊是阅读和写作方面，学生只会理解简洁的文章，较长的文章就无从下手，写作实力也较薄弱，以后教学中有待加强。

二、本期目标

1、月教学质量检测年组成果前十名保二争三。

2、提高优秀率和及格率。

3、使学生养成良好的语文学习习惯。

4、重点提高学生的阅读和写作实力。

三、工作措施

1、钻研教材，详写教案，备好每节课。加强集体备课，尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的才智，利用集体的力气。

2、刚好写好教学反思，总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从开展角度、从特性角度思索题，以利于今后的教学工作。

3、多听课，汲取好的教学经历，取人之长补己之短。邀请老老师听课，虚心承受老老师的看法，刚好加以改正。

4、细心设计作业，力求紧扣教材，训练目标明确，并刚好做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同学生的特点。

5、接着加强语文根底学问的教学工作。根底学问做到逐个过关，每课过关，单元过关。特殊是中下游的学生，要加大对他们的检查力度，必须要保证他们的根底学问能坚固驾驭。

6、设立班级作文角，每次批改完作文后，除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学沟通学习。

7、改良课堂教学方法，提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章语言的角度和方法，训练学生的分析、总结实力，造就学生领悟文章中心的实力，提高语文自主学习的实力。

8、养成学生课前预习的习惯。不但教师要备课，学生也要备课，让学生做好每节课的预习工作，造就学生自主学习的实力。同时也节约课堂上的珍贵时间。

9、重视书写，标准书写。我要求学生利用好中午的练字时间，每天坚持练30字。每周评比写得的几位同学的作品进展展示。

10、从根底抓起，加强积累，提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务，要先从根底学起，教会学生遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留意身边的事物，发觉良好的素材并积累下来，为写作打下根底。坚持阅读，每天都要做积累，字数不限，有时间百八十个字，时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记，字数六百字左右。并且全部的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课，可以相互沟通自己的文学积累。

11、充分利用好各种语文报、辅导书，提高学生的阅读实力。

12、面对全体学生，实行培优辅差。培优重在拔尖，辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造时机，让优生和差生都能得到熬炼。发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习爱好。要鼓舞优生在阅读和写作方面多下功夫。

13、开展小组学习竞赛，提高学生学习爱好和踊跃性。

14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少指责，让学生树立起学习语文的信念。

本学期中我要充分的熬炼自己，踊跃参加教研组活动，虚心向其他教师学习，博采众长，提高教学水平，我想假如给我足够的时间我会做的更好。中学语文教师个人工作打算2

新的一学期又起先了，为在新学期更好地完成美术教育教学任务，特做打算如下：

一、推行和实施素养教育，注意学生的全面开展。通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素养和教学水平，提高学生的学问水平，造就学生发觉美、观赏美和缔造美的实力。

二、加强学习，提高自身业务实力，努力提高理论水平与实践实力。并且踊跃参与市、区组织的备课和听课等活动，取他人所长，补己之短，在比拟中学习，在实践中提高。

三、学期教学目标：

1、谨慎完成美术教学工作，做到按表上课，不落一节课。注意课堂中学生的自主学习，造就学生的学习实力，调动学习的踊跃性。争取把每节课的`导课设计新奇、独特。

2、以听评课等教研活动为根底，备好、上好每一节课，踊跃提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和沟通活动，与全组美术老师相互学习、取长补短，共同提高专业素养。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，营造深厚的文化艺术气氛。

a、本学期，美术活动以班级为单位，以课堂为载体，搭建展示平台。如班级艺术园等。

b、在任课班级绽开人人争当小教师活动，期初鼓舞学生选课选内容，提前报名，然后支配讲课，熬炼学生的综合实力。

5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，造就一批美术特长生，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。

6、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律，发挥美术特色，以美为标准，渗透到学生的语言、行为中。

四、协作学校、各科室以及在各项活动做好传播、书写、美化等协助工作，充分发挥美术老师自身特长，做到有求必应，尽自己所能做到更好。中学语文教师个人工作打算3

新的学期，新的起先。为了使本学期工作更有成效，结合自身实际状况，特制定以下工作打算。

一、加强学习，专业提升

1、学习沟通，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，谨慎学习体会他人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。踊跃参与学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。踊跃参与学校组织的教育教研活动。细心打算研讨课，谨慎听评他人讲课，刚好写出评课报告。

3、专业开展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张教师请教、虚心博客的运用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行沟通，借以促进提高。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就势必有学者。我将做好从以下几方面。

1、备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。课前用心探究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。备课充分，能调动学生的踊跃性，上课效果就好。

2、上课注意课堂教学效果。针对学生特点，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。老师要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。

3、作业。重视对学生识字和写字的指导和训练。在作业批改上，谨慎刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。

4、辅导。因为语文的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会紧要影响班内的学习风气。因此，肯定不能无视。为此，对这局部同学进展有打算的辅导。

5、建立家校联系，通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式，踊跃与家长取得联系，得到家长的踊跃协作，形成合力，共同管理好学生。

三、教育工作

作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，对会等进展思想品德教育，增加学生的卫生、纪律、平安意识，着重造就学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、经常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习爱好，造就刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。

3、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，踊跃参与学校组织的各项活动，搞好班级的经常