关于2023年形势与政策专题心得体会

第57页共57页关于2023年形势与政策专题心得体会关于2023年形势与政策专题心得体会。2023年与政策专题心得体会一关注世界。当今世界飞速开展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为的，岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建立添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步。2023年形势与政策专题心得体会二通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深化、更全面、更真实的理解，使我受益匪浅，感触良多。是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道、主要阵地，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。形势与政策对我们的开展具有重要意义。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。当今世界飞速开展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本国家还是社会国家，政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有永久的朋友，只有永久的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国派遣。如今随着国家实力的不断变化，英国开场有自己的声音。同样，二战完毕后，____也要处处看美国脸色，但如今________开场逐渐摆脱美国的控制。当然，能否真正摆脱是另一回事，这个问题之后再说。如今的世界一哥是老美，无须质疑。中国以后能否取而代之，不好讲。我认为希望不大，因为国情不同，美国从建国到如今与中国比，太年轻了。也正因为此，负担轻，有才能，有魄力改革。如今各国都有很严重的社会问题，这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重，而且几千年的封建思想不容易改变，我们总在宣扬传统文化，以悠久的历史为荣，张口四大创造，闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗?我看不见得。历史应该铭刻，但落日的辉煌说多了就要被人笑话。历史在不停的开展当中，将来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说如今有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重，其实中国也差不多，有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平，一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂，但我们可以努力让世界变得更美妙。那就是合作。国与国之间需要合作，人与人之间同样需要合作。有问题就解决问题，____毫无意义。“重脸面轻实利”要不得，哪国都有自己的问题，总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值，但害处也不少，最明显的表现就是“事不关己高高挂起”，没人愿当出头鸟，总希望别人来说。今年的____有何成果在此不做讨论，只是一些代表不涉及敏感问题，竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决，一时无法解决的问题，以后或许会有方法，但回避绝对不行。有人讲今天的中国还是小家子气，不肯在世界面前成认缺乏，是因为自卑，对自己的严重不自信。要面子是传统，别人不会理解“面子”对中国人的意义，但有人会利用这一点占我们的廉价，吃亏了还得表现的很快乐。想必也只有我们愿意干了。中国有实力、有才能左右世界，这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题，将来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化，即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为根底的。中国不能乐观，但也无须悲观。我认为，____会统一，只是时间问题。但很可能是有代价的从美国获得。当放手____对美国有利时，____就是中国的了。那时，____会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。我个人一直认为中国真正的劲敌是____。大和民族有其自身优势，我们一贯不把____放在眼里，曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大，民族精神很重要。____几次能从瓦砾中迅速崛起，难到不可怕吗?只是我们一直不愿成认这个事实。____的学者大量来研究中国文化，中国历史，难道人家真就对你有兴趣吗?不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教导，人家应用在国际关系中，我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙，三人虫”之说。不管对错，我们都该警醒了!如今不早做防范，当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了，国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育，从儿童抓起。我们作为当代青年大学生，有理想、有抱负，更要珍惜大好光阴学习，奋斗。国家的路需要我们走出来，自己的人生之路更需要一步步踩出来。形势与政策心得体会通过本学期的形势与政策课，我对当今变幻多端的国际形势有了一定的理解。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会荣辱观。通过理解世界的经济政治形势来理解整个时代的主题。当今世界形势开展变化很快且非常复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡期，分析^p当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯____、中国为大国及国际集团的形式。下面谈一下美国的单边及世界的多极化趋势美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。首先它的经济地位是不会动摇的，第二，它的军事地位是无法取代的，第三，是科技实力的优势。这些都为美国的大国地位及奠定了根底。欧盟的开展也极为迅速，欧盟的开展是对美国和俄罗斯的抗衡，因为欧盟的东本质是在侵占俄罗斯的权力范围，从东欧巨变和苏联解体，俄罗斯作为苏联的后继者不能控制整个东欧。相反，欧盟抓住时机，利用欧洲共有的信仰和理念拉拢欧，对俄罗斯形成威胁;欧盟的扩展也是在蓄势对美国抗衡，试图摆脱美国的阴影，此前的欧洲需要美国的军事保护，而如今欧盟正在建立自己的军事共同导弹防御体系。俄罗斯是当今世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比方说航空航天业，它拥有航天航空的核心技术。只是经济开展速度缓慢。____经济开展迅速，____的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等，由经济带来的军事开展也是得到了很大进步。中国的宗旨是维护世界和平。中国的开展、特别是在改革开放二十年来的开展是非常快的，每年以8~9%的速度开展，世界惊呼：21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济的开展，同时也带来了科学技术的快速开展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要奉献。随之而来的是兴起了中国威胁论这一说，但这实属一些国家的无稽之谈。基于以上分析^p我认为中国的开展要注意以下两点：一、要保证经济的持续高速开展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济开展了才能使国防、科技、教育、根底设施等方面得到进步，才能充分保障国家平安。二、要坚持和平共处五项原那么的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建立做出奉献。经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深化、更全面更真实的理解，使我受益匪浅，感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进展形势政教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有幽默的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众才能，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教导，固然会受益匪浅、泽被至深。我们认识到，形势与政策左右我们的开展，对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个成功人士!关注世界。当今世界飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。形势与政策心得体会再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值。「篇二」不知觉学习《形势与政策》课已有两年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深化、更全面、更真实的理解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。首先，蒋老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有幽默的讲演，无不为我们展示了一位大学老师所具备的良好素质和出众才能，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教导，固然会受益匪浅、泽被至深。我认识到，形势与政策左右我们的开展，对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个成功人士!关注世界。当今世界飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。综上所述，作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建立添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了中国，理解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提早上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民效劳，为国家作出应有的奉献。形势与政策心得体会2023学习形势与政策课心得体会与课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对进展形势与政策教育的主渠道、主阵地，是我们每个大学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的作用。学习了三年的形势与政策课，有一些心得体会。只有理解国内外的形势与政策才能更好地帮助开展中国，认识中国，理解我们与世界的差距以及我们自身的缺乏。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自身的大理想，大开展。形势与政策教育坚持以马克思列宁、毛____思想、____理论和三个代表重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，严密结合全面建立小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的道路、方针和政策，坚决在中国____领导下走中国特色社会道路的信心和决心。中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但部分性的动乱与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要消费厂商的大本营?中国如今处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动乱的情况下，中国假如可以抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速开展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为救世主。中国并不是什么救世主也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。理解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生获得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，进步精神相貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也进步了我们的政治素质修养，帮助我们深化理解当今时代的主题，强化社会荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的鼓励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃开展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。当今社会飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。如今的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，可以正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到识时务者，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的开展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，开展与进步必然受到其影响，个人寻求更大开展的时机也必然会减少。当代大学生假如不能认识与把握当下的形势与政策，充分理解决定政策的形势，准确判断政策如何改变将来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵敏的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际，优势与优势，结合自己的目的，制定最终可行的开展方案与方案，并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的开展并最终获得最后的成功。同时给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有幽默的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众才能，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教导，固然会受益匪浅、泽被至深。使我们认识到，形势与政策左右我们的开展，对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个成功人士!而且青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义综上所述，学校开设形式与政策课是我的一笔非常珍贵的财富，他不仅进步了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的才能与责任感，认识中国，让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，让我清楚地认识到当代中国与世界先进程度的差距，坚决了自己的信念，使自己在大学生活中获得了长足的进步。作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建立添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为高等学校形势与政策教育是高校大任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步。《形势与政策》心得体会范文一：通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深化、更全面、更真实的理解，使我受益匪浅，感触良多。是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道、主要阵地，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。形势与政策对我们的开展具有重要意义。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。当今世界飞速开展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜、抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本国家还是社会国家，政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有永久的朋友，只有永久的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国派遣。如今随着国家实力的不断变化，英国开场有自己的声音。同样，二战完毕后，____也要处处看美国脸色，但如今________开场逐渐摆脱美国的控制。当然，能否真正摆脱是另一回事，这个问题之后再说。如今的世界一哥是老美，无须质疑。中国以后能否取而代之，不好讲。我认为希望不大，因为国情不同，美国从建国到如今与中国比，太年轻了。也正因为此，负担轻，有才能，有魄力改革。如今各国都有很严重的社会问题，这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重，而且几千年的封建思想不容易改变，我们总在宣扬传统文化，以悠久的历史为荣，张口四大创造，闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗?我看不见得。历史应该铭刻，但落日的辉煌说多了就要被人笑话。历史在不停的开展当中，将来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说如今有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重，其实中国也差不多，有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平，一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂，但我们可以努力让世界变得更美妙。那就是合作。国与国之间需要合作，人与人之间同样需要合作。有问题就解决问题，____毫无意义。“重脸面轻实利”要不得，哪国都有自己的问题，总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值，但害处也不少，最明显的表现就是“事不关己高高挂起”，没人愿当出头鸟，总希望别人来说。今年的____有何成果在此不做讨论，只是一些代表不涉及敏感问题，竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决，一时无法解决的问题，以后或许会有方法，但回避绝对不行。有人讲今天的中国还是小家子气，不肯在世界面前成认缺乏，是因为自卑，对自己的严重不自信。要面子是传统，别人不会理解“面子”对中国人的意义，但有人会利用这一点占我们的廉价，吃亏了还得表现的很快乐。想必也只有我们愿意干了。中国有实力、有才能左右世界，这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题，将来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化，即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为根底的。中国不能乐观，但也无须悲观。我认为，____会统一，只是时间问题。但很可能是有代价的从美国获得。当放手____对美国有利时，____就是中国的了。那时，____会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。我个人一直认为中国真正的劲敌是____。大和民族有其自身优势，我们一贯不把____放在眼里，曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大，民族精神很重要。____几次能从瓦砾中迅速崛起，难到不可怕吗?只是我们一直不愿成认这个事实。____的学者大量来研究中国文化，中国历史，难道人家真就对你有兴趣吗?不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教导，人家应用在国际关系中，我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙，三人虫”之说。不管对错，我们都该警醒了!如今不早做防范，当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了，国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育，从儿童抓起。我们作为当代青年大学生，有理想、有抱负，更要珍惜大好光阴学习，奋斗。国家的路需要我们走出来，自己的人生之路更需要一步步踩出来。范文二：马上大四的我们有时候总有一种“老年”的感觉，看到过两级新生的到来，每次好似都会从那些新来的师弟师妹身上看到自己刚入学时的影子。整个校园都是新颖的，处处都想去探究一番，事事都想去尝试一次。似乎很有开场享受的准备。当那种新颖感过去之后，就开场发现大学生活不是和高中所期待的那样舒适。在没上大学之前，我们憧憬着，期待着，努力着。而当我们熟悉之后，突然有种绝望涌上心头，我们疑问为什么大学生活会和想象中的相差如此之大。在收到高考通知书后，我就开场憧憬自己的大学生活，觉得要做什么，什么好多的事情。到如今，三年过后，回头看看才发现很多那些美妙的愿望都已随风飘远，留下的只是一段段残缺的梦。有时候拿出大一时自己所做的职业规划，看到自己还在坚守着那个梦想，而且自己的经历也根本上符合了规划时的道路，心里还能有些许欣慰。“说到不如做到”，有这句话应该是说明很多时候大家只会说到，而做不到。我在想每年那么多毕业生，毕业时会有多少不懊悔自己那四年的大学生活的。我如今都懊悔，懊悔自己没多看些书，懊悔自己没把握更多的锻炼时机，懊悔自己没有听师兄师姐的一些建议。有时候会想，我要很好的提醒那些师弟师妹一定要怎样怎样。这会不会是一个循环?一届提醒下一届，下一届做不好，又提醒再下一届贩飞罹褪钦庋挥刑逖楣瞬庞杏猩钋械奶寤帷Ｎ蘼凼呛檬腔担家约撼械！?/我不是一个很好的时间管理者，我觉得自己过去好似无缘无故的就浪费掉了很多时间。平时的生活学习没有一个比拟长期稳定的方案，根本上都是一天安排一天，而且有很大的随意性，对自己是相当的宽容。有时候发现有好多的事情该去做，可是无头无尾，不知该做些什么，然后就费掉了很多时间。“一寸光阴一寸金”什么大道理每个人都懂，只要你不是____。我们更多的不是进展说教，讲一大堆空洞的道理，每个有思想的人都不喜欢听别人的说教。需要做的是引导，大家最缺的是什么?不是想法，是执行力!现实是一种什么情况，这个人讲一堆道理，那个人讲一堆道理，大家已经听得麻木了。更多的应该放在如何引导大家去执行上。再说说人际交往。生活当中肯定要有几个朋友，不然会孤独致死，除非他是自闭症。人际关系本来应该是一个很平常很自然的一个社会关系。但是，现实生活目前的社会人向其中参加了太多的功利性。就像“人脉”这个词，无论是师兄师姐还是老师，都会经常谈到。本来多交朋友该是追求“天涯假设比邻”的感觉，而太多的人是为了到达某种目的，充满了功利的交所谓的朋友。我想这些人应该算是“势利眼”吧。过分的强调它的重要性，让它更多的充满了功利性。这是不是教育的一个失败?在学校都经常听到同学的抱怨说“黑幕”，为人师表啊!!!人与人交往最重要是一个“礼”字，特别是中国特色的“礼尚往来”。无论知识程度如何，为人处事都要“礼”字领先，这是一种尊重和礼貌。如今大学生很缺少的就有礼仪。我想这也跟我们生活的群体有关，大家都是同学朋友，那些可能不是很在意。但是一出学校就不行了，甚至丑相百出，遭人鄙视。看了那段关于谈当代大学生缺少什么的视频。当代大学生缺少什么?缺少心态，缺少艰辛奋斗的精神，缺少对社会对集体的关心。有些人总觉得自己很了不起，才能好似很高似的，摆出一种高高在上的感觉，对别人指手画脚，对这个不满，说那个不对。纵然你才能真的很强，但也该在工作学习中表达出来，而你表达的是什么?是一颗轻浮、焦躁不安的内心。有才能的人多的是，关键还是一颗平常心。想起那天的实习面试，本来很紧张，担忧会问什么问题。结果当天却是很简单，三个问题有两个问你能不能吃苦，能不能坚持。当然这个和他的工作性质有关，但是没有几个工作会轻松的吧。能吃苦也是一种素质和才能。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我想这和自闭患者差不多吧。社会越来越复杂，或者说社会一体化越来越强，各个方面都是有着某种联络的，并不是要多精深，而起码是需要有所理解，有自己的考虑。一个没有考虑的人，就像一个木头或者说木偶，只能机械重复的工作。无法进步集体的程度和质量，甚至连自己的生活质量都进步不了。这不是平凡，而是平庸。总之，无论如何我们总是要去适应社会，环境我们没有才能改变，能改变的只有自己。我想到在一次班会上我只讲的那一句：不要将来为今天的所作所为而感到懊悔!生活是我们自己的，我们可以按照自己的方式去生活，无论经历什么，我们都要对自己负责，承当那些失败与挫折。关于形势与政策心得体会2000字开设《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步。下面是关于形势与政策心得体会2000字范文，!篇一：1.国际金融风暴的冲击①总供应方面：资金、原材料、劳动力二是随着国际大宗商品(石油、粮食、钢铁、铜、铝等)的大幅回落，投入品的价格将在窄幅波动中趋向进一步下降。尽管随着新兴市场国家实体经济的上升及需求的增加，投入品价格会有波动，但重现2023年价格大幅持续上升的可能性已大大降低，从而增强了企业的投入才能，减轻了企业消费经营的本钱压力,但同时也压缩了部分行业的赢利空间。三是在劳动力的供应及劳动力本钱方面，由于2023年经济增长的持续回落，相应地为经济运行见底后的经济上升储藏了数量比拟充裕的劳动力，特别是为纯熟工人的再就业提供了时机，也在一定程度上缓解了近年来工资本钱快速上升的压力，为经济增长提供了劳动力的供应保障。此外，假如在经济构造调整、自主创新和技术进步方面加快步伐，2023年的经济增长在总供应的支撑条件方面将会进一步改善。从深化经济体制改革，增强改革动力，促进宏观经济平稳较快增长的角度来看，以增值税转型为主的税收制度改革和以农村土地管理制度为主的农村改革，有可能为2023年宏观经济运行及经济增长注入新的活力。①经济开展方式的转变关键是消除阻碍经济开展方式从粗放开展转变为集约开展的体制性阻碍。――建立完善的消费要素市场体系，合理的消费要素价格形成机制――建立起严格的知识产权保护体系，鼓励企业的自主创新②经济构造(产业构造)的转型晋级关键是根据现有的产业根底来正确地选择产业构造调整及产业晋级的途径。――加快产业间的晋级步伐杭州的产业晋级：开展高新技术产业(____形式)宁波的产业晋级：开展重化工业、临港工业(韩国形式)――加快产业内部的晋级步伐运用高新技术来改造传统产业，提升传统产业的技术、工艺、产品。③经济开展空间布局的转变关键是通过加速城市化进程及城乡统筹的步伐，来加速要素在优势区位空间的集聚，从而提升工业化的程度。――从强县战略适时转向都市战略，加快都市经济圈的建立(强县撤县建区;强县扩权升格)――在加速城市化进程中，大力开展效劳性(重点是消费效劳性)行业的开展，为提升工业化程度提供支撑体系。④市场组织方式与交易方式的转变关键是构建从传统的市场组织方式与交易方式向现代的市场组织方式与交易方式转变的转换机制。――以专业市场为主体的共享式销售网络向现代商业的独享式销售网络的晋级(关键市场交易秩序的标准)――以地缘、血缘、亲缘为纽带的人格化交易方式向建立在法制根底上的非人格化交易方式的转变。⑤企业组织构造与经营方式的转变关键是根据企业产业晋级的内在要求和企业开展的现实根底，积极稳步地推进企业组织构造与经营方式的转变。――鼓励更多的企业通过资本市场来扩大消费经营规模，培育各行业中的领袖型企业，形成合理的产业组织构造。――鼓励正在从事产业间晋级的企业加快建立现代公司制的公司治理构造。⑥政府职能的转变――公平地界定财产权利，一视同仁地保护公民的财产权利――放松政府的产业管制，建立市场的准入制度――反对限制各种垄断行为，标准市场竞争中的行为――建立社会保障制度，维护社会公平――提供公共产品，构筑良好的经济社会开展环境篇二：适应高职特色，精选教学内容。形势与政策课是高职院校形势与政策教育的主课堂,老师要加强对教学要点和教学内容的理解和把握,帮助学生认清国内及国际形势,教育和引导学生对党和国家的道路、方针和政策具有自觉的认同感。应该根据形势与政策课的特点，精选教学内容。在我院的教学理论中，我们除了根据省教育厅每年下达的教学要点,结合社会与时俱进的形势确定教学内容外，还积极探究合适高职院校特色的教学内容。如，国际金融危机爆发后，我们除了讲《国际金融危机及其对我国的影响》专题外，还根据我院的特点，开设了《船舶业的开展态势及其对大学生就业的影响》，主要给学生介绍金融危机发生后船舶业的开展态势，以及这样的态势对他们就业的影响，学生听了以后普遍反映很好。加强师资队伍建立,强化教学质量。目前许多高职院校的师资比拟缺乏,缺少专门的培训,授课老师程度参差不齐,直接影响了教学质量。所以,要从根本上获得更好的教学效果,老师这一个环节是必须抓住的。要加强师资队伍建立,建立专职师资队伍。建立一支以专职为骨干,以兼职为辅助,专兼结合,相对稳定,程度较高的老师团体。为了加强形势政策课的师资力量，我院专门成立了形势政策教研室，有专职老师两人。每学期完毕之前，由形势政策课程负责人牵头，两课教研部主任、党委宣传部长和全体形势政策课授课老师参加教学研讨会，研究下学期形势政策课专题，在确立专题的根底上，实行集体备课,以相关的专家作为领队人,共同交流和讨论教学方法和内容,并且教案由老师分工合作、再汇整,讲授时全院使用统一的教案,这样,不但为老师备课节约了时间,进步了效率,对于加强老师之间的交流,共同进步教学程度有很大的作用,同时也对老师的教学内容和教学进度进展严格的控制,从根本上做到有的放矢。此外，为了进步老师程度，省高校工委可以举办专门的形势与政策老师培训班,聘请专家前来讲课,各校也可以请专家为老师们讲授教学内容和教学方法,使教学质量逐步进步。改革成绩评定方式，学业考评综合化。形势与政策课的特点决定了单一的小论文不能真实、准确反映出学生的思想实际情况和对理论掌握的程度，所以要尝试有助于综合考核评价学生才能的方法。按照教育部社科司的相关规定,形势与政策课考核的内容应包括三个方面:实际部分,理解部分和应用部分,各高职院校应结合自己实际,采取灵敏多样的考试方式。期末实行开卷考核，以心得体会、论文、调研报告为主，得分以70%计入，平时成绩占30%，包括学习态度、作业完成情况、讨论发言表现等，期末成绩与平时成绩相加即为本学期总成绩。这一评价标准，一是能较好表达形势与政策课的目的，也防止考试前的死记硬背;二是能减轻学生期末考试压力，将主要的内容放在平时学习的检验、检查和活动参与上，能吸引广阔学生积极参与，进步学生的学习兴趣。2023年形势与政策心得体会20xx年形势与政策心得体会作为当代大学生的我们，不久也将步入社会，会成为建立祖国的一份子，祖国十二五的实现离不开我们，所以，我们更要奉献自己的一份力量。我们要有正义感。在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，为党的事业做奉献，提升自我才能。所以在经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了粗浅的认识。虽然只是短暂的几节课，但却使我受益匪浅。我平时很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策根本不理解。而《形势政策》这门课，正是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道，是每个大学生的必修课，帮我们理解和分析^p形势与政策。我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得兴趣也很大。给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有幽默的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众才能，在课堂上，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教导，固然会受益匪浅、泽被至深。随着世界的不断变化，社会的不断开展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的开展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。作为一名大学生，对社会的理解是必须的。随着经济的快速开展，社会的开展，形势与政策的变化也决定着我们的将来开展。大开展决定小开展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们将来的开展离不开这个社会的大环境，周围的各种变化都会影响着我们的开展之路，特别是形势与政策的变化，这是一个社会的制度和约束的表达，这是对我们所选择的道路与开展方向的一个约束和限制，所以我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须深化理解政策的原意，懂得灵敏运用政策帮助我们开展，懂得变通，更应该在此根底上来进展创新。同时，我们应顺应形势和政策的开展和变化去开展自我，找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位，根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，不断进步个人才能，利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识。作为一名在校学习的学生，我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比拟鲜明的特点。第一个特点：大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点：一是：不愿意，个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习，掌握专业技能，这些是硬本领，而形势与政策教育课那么是软任务，不一定要学；二是不重视，部分学生认为专业课学习任务重，时间紧，根本没有功夫再来学习形式与政策教育课；三是不必要，不少学生认为要理解形势与政策，看报纸、上网、听收音机就行，不必非要来上形势与政策教育课。可以看出，同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾，这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度，进而影响到课堂教学效果。第二个特点：课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势，要求学生能在课堂上积极配合老师、主动考虑，而事实受骗老师提出问题时，绝大部分学生没有反响，上课没有积极性。在周围的同学中，我觉得大多数同学对课程感到满意，但是只有部分同学可以认真听课，经过课堂教学，只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题，部分同学感到未能从课程学习中直承受益，课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、理解形势与政策以及党和国家道路方针的意愿。以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会，和我对这门课的认识，以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从学生自身方面加以认真对待，而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。20xx年形势与政策心得体会〔2〕到如今为止，我们学习《形势与政策》这门课程已经有几个星期了，我们从没接触这门课程到学习了这门课程之间的思想转变真的是天壤之别。在我们没有学习《形势与政策》这门课程之前，我们根本不理解这门课程是学什么的，学这门课程是干什么的，有什么意义，觉得这门课程与那些毛____思想、____理论和三个代表重要思想没什么区别,上课的老师授课的时候肯定像上这些课程一样的枯燥、无味，可是，到我们上完了第一天的两节课之后，才觉察，原来我们的所想的、所担忧的、所忧虑的都是错误的，《形势与政策》并非像我们所想的那样枯燥、无味;也并非像我们说说的那样没什么用、没意义，相反的，《形势与政策》直接与我们如今和将来挂钩，可以说是我们将来去向的指引灯。下面是我们组集体讨论出来的学习形势与政策的意义与体会:《形势与政策》这门课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。同时,我们认识到，形势与政策左右我们的开展，包括了总结过去经历、指导我们的如今和将来，对我们的开展和生存具有重要意义。历史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个对祖国、对社会、对家庭有奉献的成功人士!另外，我们也认识到，我们必需要关注世界。当今世界飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。世界不断在更新变化，地球村里的变化也日新月异。生在当代，作为大学生的我们，我们需要的不是静静地呆在教室里做一个默默无闻的四角书橱，我们需要的更是抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，授课的叶老师也经常跟我们说，她希望她的学生可以到社会上走一走，走的地方、越多、越远越好，因为她总说一个人走得越远，心就会越大。见识多了，才可以把握好自身开展的条件。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值和深远的历史意义。综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，根据如今的形势与政策，努力学好自己的专业知识，开展自己，力求把自己培养成一个有知识、有才能、有人品的优秀人才，为将来的祖国、社会、家庭作出应有的奉献。最后，得到的总结是：学校开设的《形势与政策》课非常必要而且非常有意义。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我们在思想上迈进了一大步。思想进步了，才可以把握住如今的形势，力求做到更高的人生目的。20xx年形势与政策心得体会〔3〕不知觉学习《形势与政策》课已有两年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深化、更全面、更真实的理解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。首先，蒋老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有幽默的讲演，无不为我们展示了一位大学老师所具备的良好素质和出众才能，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教导，固然会受益匪浅、泽被至深。我认识到，形势与政策左右我们的开展，对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很详细，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位；根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个成功人士！关注世界。当今世界飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。综上所述，作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建立添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了中国，理解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提早上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民效劳，为国家作出应有的奉献。20xx年形势与政策心得体会〔4〕通过《形势，政策》这门课学习，国形势政策有更深化、更全面、更真实解，使受益匪浅，感触良。《形势与政策》这门课，帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势，以及国家改革与开展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的根本道路、重大方针和政策，正确分析^p社会关注的热点问题，激发学生的爱国热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握将来，勤奋学习，成才报国。一、引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的根本理论和根底知识，包括马克思的形势与政策观、科学分析^p形势与政策的方法论、形势开展变化的规律、政策的产生和开展、政策的本质和特征等根底知识。二、引导和帮助我们掌握党的道路方针政策的根本内容，理解我国改革开放以来形成的一系列政策和建立中国特色社会进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析^p形势和理解政策的才能，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的考虑、分析^p和判断才能。三、培养学生掌握正确分析^p形势和理解政策的才能，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的考虑、分析^p和判断才能。四、通过社会理论让我们感知国情民意，体会党的道路方针政策的理论，把对形势与政策的认识统一到党和国家的科学判断上和正确决策上，把握正确的世界观、人生观和价值观。我认识到，形势与政策左右我们的开展，对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很详细，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位；根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个成功人士！当今世界飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书过时了。地球村的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步。20xx年形势与政策心得体会〔5〕《形势与政策》是德育课程中的重要组成部分，是对大学生进展思想政治教育的一门重要课程，对大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的集体、社会和爱国精神，对大学生全面素质教育的推进，有着重要的作用。《形势与政策》又是传达和贯彻中央方针政策，让学生学习和领会中央精神，防止错误思想影响，消除不良倾向的重要渠道、主要阵地。时间如驹过隙，三年的形势与政策课程以华美的姿态完毕了，经过这门形势与政策课程让我学到了很多知识，使我受益匪浅，不管是在国家政策，还是社会经济、就业等方面都使我对有了更深层次的认识。最重要的是这门课程是我们当代大学生必需要学的一门课程，因为它不仅可以让我们理解国内外纷繁复杂的形势，还可以提升我们的道德素养。同时这门课程是一门以马克思列宁、毛泽为思想、____理论和三个代表重要思想为指导，以高校培养目的为根据，严密结合国内外形势，严密结合大学生的思想实际，对大学生进展比拟系统的党的道路、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进展形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时理解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚决的立场、有较强的分析^p和适应才能。根本形势和热点问题对于学生深化理解和把握根本理沦，对于掌握形势分析^p的根本方法是非常重要的根本形势是变化的，但在一个时期内，形势的开展有其规律性和必然性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性的内容进展归纳，可以构成根本形势的框架。比方说到____热点问题就不得不提食品平安。说到问题食品，很多人立即就能举出例子，染色馒头、毒奶粉、瘦肉精、地沟油等等，问题食品涉及范围之广，不禁让我们迷茫，到底还有什么食品是我们可以放心食用的。正所谓民以食为天，为什么在民生之根本问题上，却经常出现问题?监管问题也不是食品平安问题的唯一归因，在中国疾病预防控制中心营养与食品平安所研究员、国家食品平安风险评估专家委员会主任陈君石院士看来，我们食品消费、加工企业的数量很多，其条件不尽一样，卫生操作规程又很难监控，所以时不时出些问题倒是正常的了。每年____期间，都有人大代表和政协委员提出很多食品平安方面的议案或提案，其中大部分都要求政府严加监管。站在政府的立场上考虑，这可能吗?我只想强调，平安的食品不是监管出来的，它是消费出来的。我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要意义。我认为社会历史的大开展是决定个人开展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很详细，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们理解到社会形势与国家政策对人们的作用，使我们知道其在的重要性。我们知道形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，为国家做奉献，使我们做有价值的人。学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。学习形势与政策这门课程我更加深化的理解到当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。而作为21世纪的大学生，我们更应该懂得把握时机，努力学好专业知识，为祖国明天的建立添砖加瓦。我认为我们应该从以下几个方面来提升我们自己的实力，从而去沉着的应对的挑战。首先，我们必须学好科学文化知识，具备良好的知识，才有实力为自己的梦想勾画蓝图。其次，要经常的参加社会理论，毕竟理论是检验真理的唯一标准，我们只有通过详细的理论才能将所学应用到生活中，去发挥其真正的价值，也才能真正的知道我们的所学是否有用。再者，制定一份职业生涯规划。俗话说：凡事预那么立，不预那么废。面对如此严峻的挑战，我们要想在将来中有所立足的话，必须提早做好准备，做好规划，并且按照自己的规划脚踏实地的走下去，即使前面有再大的风雨，也要仍然坚持到底，无怨无悔。最后，最为重要的一点，学会沟通，积累人脉。无论作为学生也好，还是职场人员也好，最为重要的是要有人脉。以上是我学习《形势与政策》的课程内容的体会，和我对这门课的认识，以及对我们当代大学生提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从学生自身方面加以认真对待，而且要付诸理论，这样才能真正的学有所用。20xx年形势与政策心得体会〔6〕自从学习完《形势与政策》课之后，我对国内外的形势与政策有了更深化、更全面、更真实的理解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进展形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析^p形势的立场，观点和方法。首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有幽默的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众才能，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教导，固然会受益匪浅、泽被至深。我们认识到，形势与政策左右我们的开展，对我们具有重要意义。史有识时务者为豪杰，今应为适时务者为豪杰。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很详细,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的根据，政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵敏变通，具备创新才能。与此同时，我们还应顺应形势与政策，开展自我：找准自己的开展目的，结合自己的优势，定位自己的方向及开展地位;根据个人目的，制定实在可行的方案，努力奋斗，构建知识构造体系，拓展素质，不断进步个人才能，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深化的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大开展。树立一个远大理想，做一个成功人士!关注世界。当今世界飞速开展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中，还是中华民族开展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神相貌和人生价值取向，将直接影响到国家的将来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和宏大的挑战，当代大学生也面临着深化的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚决信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建立添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是进步大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观非常重要的方面，它使我们更深化地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的缺乏，使我在思想上迈进了一大步。20xx年形势与政策心得体会〔7〕历史责任、以前感觉这个东西离自己太遥远。感觉自己只是一个平凡的普通人，只是一个平常得不能再平常的学生。经过形式与政策这个课程的学习之后，我们应该有对国家对社会的历史责任。我们是有知识，有文化的年轻人，满腔的热血应该为祖国挥洒。或许每个时代的使命都不同。在以前____时期，外来入侵，祖国有危险。人们有救亡图存的使命和责任，而在当今和平与开展成为世界的主题的时代，当代大学生的使命不再是为了国家抛头颅，洒热血，但这不代表我们就没有历史责任对于当代大学生来说，肩负的责任是建立中国特色社会，实现中华民族的伟大复兴。不过这样一个使命，似乎不实在际，和我们的生活不太贴近。当代大学生的责任，抑或是每个人都应该具有的责任。每个人，都有自己需要负的责任。我们也应该对自己负责。人活着，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。我们作为一个家里的一员，有着一份不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭不会刻意要求。而正是因为以前对家庭尽到的责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心