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文档简介
目录第1部分第2部分绩效考核范本1第1章员工绩效评价表格范本2员工绩效评价表(一)3员工绩效评价表(二)4员工绩效评价表(三)5员工绩效评价表(四)6员工绩效评价表(五)8员工绩效评价表(六)9普通员工年度绩效评价表10销售部门员工绩效评价表办公室员工绩效评价表121生产部员工年度绩效评价表13组长、领班绩效评价表14工程技术人员绩效评价表15管理人员绩效评价表16业务管理人员绩效评价表17销售经理季(月)度绩效评价表18分支机构经理季(月)度绩效评价表19中层管理人员绩效评价表(一)20中层管理人员年度绩效评价表(二)22中高层经理绩效评价表(行为能力)23高层经理年度绩效评价表24第2章绩效评价样表25普通员工业绩评价样表26销售员工业绩评价样表27项目类员工业绩评价样表28操作工业绩评价样表29经理级员工业绩评价样表30中高层经理业绩评价样表31营销员工业绩评价样表32试用期员工绩效评价样表33技术人员绩效评价样表(综合素质)34专业人员绩效评价样表(综合素质)352主管人员绩效评价样表(综合素质)36中层经理绩效评价样表(综合素质)37高层经理绩效评价样表(综合素质)38普通员工绩效评价样表(管理能力)39经理绩效评价样表(管理能力)40人事部门绩效评价样表41市场部门绩效评价样表42生产与运营部门绩效评价样表43第3章绩效评价实施中的其他表格44绩效评价时1间表45绩效评价指标与权重表46不同层级、不同职别员工的评价方法表47绩效评价的项目构成表48绩效评价参与各方的责任表49绩效评价分数的比例分配表50各项绩效评价分数所占的权重表51绩效评价等级表52中高层管理者述职报告53企业员工绩效反馈面谈记录表54员工发展规划表553第4章员工绩效评价标准示例56一般管理人员年度绩效评价标准57管理人员年度绩效评价标准60专业技术管理人员年度绩效评价标准63第5章关键绩效评价指标设定示例66秘书的绩效标准67员工培训与发展主管的绩效标准68客户服务主管的绩效标准69行政事务管理专员的绩效标准70采购经理的绩效标准71财务经理的绩效标准72附1:个人绩效奖金管理办法(示例)73附2:绩效奖金施行办法(示例)76附3:销售人员绩效奖金管理办法(示例)784附4:销售人员绩效奖金发放办法(示例)805第2部分绩效考核范本1第1章员工绩效评价表格范本2员工绩效评价表(一)姓名:部门:岗位:评价日期:评价尺度评价项目对评价期间工作成绩的评价要点
优良中可差A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间;141210861.勤奋态度B.对工作持积极态度;C.忠于职守,坚守岗位;1412108614121086D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。14121086A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划;141210862。业务工作B.不需要上级详细的指示和指导;C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行;1412108614121086D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。14121086A.以主人公精神与同事同心协力努力工作;141210863.管理监督B.正确认识工作目的,正确处理业务;C.积极努力改善工作方法;1412108614121086D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。14121086A.工作速度快,不误工期;141210864.指导协调B.业务处理得当,经常保持良好成绩;C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效;1412108614121086D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。14121086A.工作成果达到预期目的或计划要求;141210865.工作效果B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件;C.工作总结和汇报准确真实;1412108614121086D.工作熟练程度和技能提高能力。141210861.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分]A[]B[]C[]DA.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。3.评价者意见4.评价者签字:日期:年月日人力资源部评定:1.评语:2.依据本次评价,特决定该员工:[]转正:在任职[]升职至任[]续签劳动合同自年月日至年月日[]降职为[]提薪降薪为[]辞退3员工绩效评价表(二)姓名:部门:聘雇日期:职等:□年度评价□半年评价□特别评价□评价期间评价项目不满意勉强好很好优秀1234567891.工作品质工作懒散,可避工作几乎保持工作一直保免的错误频繁。不细心。尔有小错误。持超高水准。全。附注:错自行改正。□无从观察2.合作似乎无法与人时常不能合大致上与人一向合作良好,与同事或主
作,表现不同愿意接受新方管合作有效;
新事物。意的态度;难尔会有磨擦。法。随时准备尝
以相处。尝试新观念、新方法。附注:□无从观察人相处非常好。3.工作知识是否了解其工作的要求、与工作有关之工作某些方面对工作有相对工作了解全工作各方面
方法、系统、设备。事大部分都了如能增进相应当程度的了面充分。解不够。知识最好。解。为优秀。
□无从观察附注:4.主动性考虑其在没有详尽指示只能照章行事;处理新事物容经常性工作一直是自主遵从指示做事,易出错,经常动工作及改进。需不断监督。需要监督。事物需要监加额外工作;情况。附注:督。能力极强。□无从观察5.勤勉考虑其贡献于工作的程
度。有机会就偷懒,时常忽视其工通常能坚守大部分时间都时常喜欢闲聊。作。将工作做好。会闲逛。尔需要人提醒。
□无从观察附注:6.工作量低于平均量。超出平均量。速度超乎常
时工。尔超过。考虑工作量。求的多。附注:□无从观察7.学习能力接受新知识的能力、速若非一再教导,学习缓慢但通学习速度尚超乎寻常的无法消化。常能记住;看可,也能记良好。学习速度且
似吸收而实际完全消化。并予以应用。附注:□无从观察上并没有真正消化。需要向主管请教。8.出勤考虑工作的规律性和准
时性。请假或迟到早经常请假或迟偶尔请假或绝少请假或迟从不请假或退过多。到早退。迟到早退。迟到早退。常理由。□无从观察出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数4员工绩效评价表(三)姓名部门到职日期评价评分标准项目甲乙丙丁戊处理解力极理解力强,理解判断理解较迟判断力强,理能力能力极强。20处理能力强。16理事务常有错误。12事务判断力不够。8常无法处理事务。4积奉公守法,足为他人热心工作,支持公司对本职工作感兴趣,工作无恒唆使别人向极楷模。10的政策。8不在工作64公司提不合2时间开玩状。理要求。
性笑。责任劳任怨,工作努力,有责任心,交付工作竭尽所能分内工作能自觉完常需督促心,粗心大
任完成工作。20非常完善。16成工作。12方能完成。8意。4
感团与人协调爱护团体,肯应别人仅在必要常协助别要求帮助与人协调肯与人合作。
队精作顺利完成尽最大20人。16他。12时才与人8合作。4神努力。不浪费时守时守规,虽少迟到借故逃避时常迟到早勤40奋工作。24班后常不18繁重工作,不坚守工12退,工作不6惰成工作。主动到达作岗位。工作岗位。工作岗位。评价得分奖惩
记奖惩增减分录考绩评语:评价者:5员工绩效评价表(四)主管的意见不满意(1-20)勉强(21-40)好(41-60)很好(61-80)优秀(81-100)主要缺点:主要优点:何种培训对员工有益?该员工是否适合本工作?□是□否该员工工作之余是否在校进修充实自己?如否,什么工作较适合?该员工曾参加何项公司资助的培训?其他意见:员工的意见主管能够怎样帮助你,使你未来工作更好?试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。6续表有无其他工作或培训你较感兴趣,并觉得对你前途有益?其他意见:员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)综合工作表现1.表现最好的员工之一□2.表现优良□3.表现满意□4.尚需若干改进才能达到满意的地步□5.需大幅改进才能达到满意的地步□附注:评价人日期与被评价人讨论日期审核人日期请记个性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。7员工绩效评价表(五)姓名:部门:职务:评价时间:需要提高可以接受一般水平比较优秀非常优秀评价标准1分2分3分4分5分评价项目得分备注在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念清晰表达他或她的需求/期望与其他员工共享信息或帮助他人倾听其他员工的建议为满足未来需求而制定计划按计划执行任务……其他评价建议和意见*注:本表为360度绩效评价表。8员工绩效评价表(六)单位名称:填表时间:年月日被评价者姓名:部门:职务:评价者姓名:部门:职务:评价区间:年月∽年月评价尺度及分数杰出(6分)优秀(5分)良好(4分)一般(3分)较差(2分)极差(1分)评价得分评价项目上级评价同事评价下级评价自我评价权重备注品德修养%个人素个人仪表仪容%坚持真理,实事求是%质意志坚定,不骄不躁%谦虚谨慎,虚心好学%热情度%工作态信用度%责任感%度纪律性%团队协作精神%专业业务知识%专业知相关专业知识%外语知识%识计算机应用知识%获取新知识%文字表达能力%工作能逻辑思维能力%指导辅导能力%力人际交往能力%组织、管理与协调能力%工作目标的达成%工作成工作效率%工作质量%果工作创新效能%工作成本控制%分数合计100%工作表现综合评价优势分析
劣势分析有待提升技能
项目的建议与训练参加培训项目工作明年目标预期预期表现*注:本表为360度绩效评价表。9普通员工年度绩效评价表姓名职务评价人事业部评价区间年月∽年月评价尺度及分数优秀(10分)良好(8分)一般(6分)较差(4分)极差(2分)评分本栏平均权重系数1.工作素质工作业绩2.工作量3.工作速度自主性工作完成的总量。无浪费时间或拖拉现象。44.工作达成度之差距,同时应考虑工作客观难度。5.计划性序)安排分配的合理性、有效性。6.应变力及工作中对上级的依赖程度。工作能力7.改善创新8.职务技能性及效果。39.发展潜力是否具有学识、涵养,可塑程度。10.周全缜密率。11.合作性12.责任感严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。
工作态度13.工作态度14.执行力勤奋程度、责任心等。检查跟进程度。315.品德言行是否做到廉洁、诚信,是否具有职业道德。评价得分Ⅰ(1∽4项平均分)×4+(5∽10平均分)×3+(11∽15项平均分)×3=分Ⅱ出勤:迟到、早退次×0.5+旷工天×2+事假天×0.4+病假天×0.2=分出勤及奖惩Ⅲ处罚:警告次×1+小过次×3+大过次×9=分Ⅳ奖励:表扬次×1+小功次×3+大功次×9=分总分Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分评价等级□A.90分以上□B.70∽89分□C.40∽69分□D.40分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为360度绩效评价表。10销售部门员工绩效评价表姓名职务(称)评价区间分类评价内容满分1次2次调整决定1细心地完成任务5工作2做事敏捷、效率高5态3具备商品知识,能应付顾客的需求5
度4不倦怠,且正确地向上级报告55精通职务内容,具备处理事务的能力5基础6掌握职务上的要点5能7严守报告、联络、协商的规则5
力8在既定的时间内完成工作59能掌握工作的前提,并有效的进行5
业务熟10能随机应变10练程11有价值概念,且能创造新的价值5度12善于与顾客沟通,且说服力强513树立目标,并朝目标前进514有信念,并能坚持10
责任感15有开拓新业务的信心1016预测过失的可能性,并想出预防的对策517做事冷静,绝不感情用事518与他人协调的同时,也朝自己的目标前进5
协调性19在工作上乐于帮助同事1020尽心尽力地服从与自己意见相左的决定1021有卓越的沟通与说服能力,且不树敌1022有进取心、决断力10自
我23积极地革新、改革5启24即使是自己分外的事,也能企划或提出提案10
发25热衷于吸收新信息或知识1026根据长期规划制定目标或计划,并付诸实行10评价分数合计170办公室员工绩效评价表姓名部门职等出勤迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分奖惩加(扣)分项目评价内容配分初核复核评语理解力极强,对事务判断极正确,处理力极强20初评
处理解力强,对事务判断正确,处理力强16理能理解、判断力一般,处理事务不常有错误12力理解较迟钝,对复杂事务判断力不够8迟钝、理解判断力不良,经常无法处理事务4与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力20爱护团体,常协助别人16
协调性肯应别人要求帮助他人12复评仅在必须与协调的工作上与人合作8精神散漫,不肯与别人合作4任劳任怨,竭尽所能达成任务20工作努力,分内工作非常完善16
责任有责任心,能自动自发12感交付的工作需要督促方能完成8敷衍了事,无责任心,做事粗心大意4分数奉公守法,足为他人楷模20热心工作,支持公司方面的政策16
积极对本身工作感兴趣,不于工作时间开无聊玩笑12性工作无恒心、精神不振,不满现实8等级态度傲慢,常唆使别人向厂方提不合理要求4不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成20工守时守规,不偷懒勤奋工作16作勤虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位12惰借故逃避繁重工作,不守工作岗位8时常迟到早退,工作不力时常远离工作岗位4合计被评价人意见及希望:评价人意见及希望:12生产部员工年度绩效评价表年月日至年月日工工姓性出籍学号别名别生贯历到工月日迟到早退旷工请假天数实际工作天数过失初核评分复核评分特别标准,整罕有错误,整偶有错误,尚错误颇多,且错误过多,且1工作品质洁美观洁美观属整洁欠整洁不整洁(10-9)(7-8)(6)(5)(4分以下)超过定量,提达到定量,如不足定量,催工作量少,过几乎无成就,2工作量或速度前完成(10-9)期完成(7-8)促完成(6)期完成(5)不能完成(4分以下)负责可靠,如工作稳健,需工作正常,需工作懒散,严工作不力,推3责任心期完成监督加监督密监督卸责任(10-9)(7-8)(6)(5)(4分以下)主动合作,协自动助人少有合作拒绝接受破坏合作4合作调密切(10-9)(7-8)(6)(5)(4分以下)接受能力强,进度超前需勤加教导接受能力迟愚笨庸劣,记评价5学习能力无需教导(10-9)(7-8)(6)缓,需反复教导忆力差(4分以下)项(5)目及评分标准智能或技6能7守法绰有余裕(10-9)守法守纪,且诱导别人胜任愉快(7-8)自动遵守法令(7-8)能够胜任(6)注意遵守(6)勉强胜任(5)严密监督,始能遵守不能胜任(4分以下)漠不关心(4分以下)(10-9)(5)警觉高,处处遵守健全规注意安全常依赖别人,违反安全规定8安全意识防范(10-9)定,提供改善建议(7-8)(6)偶有行动(5)并危及他人(4分以下)自动自发,律修养有素,自能完成分内工不修边幅,体完全被动,缺己克己动改进工作作力较弱乏涵养
9自发自制(10-9)(7-8)(6)(5)(4分以下)仪容整洁,体仪态大方,体能保持清洁,无警觉,粗心使人厌恶,体能强健力正常很少疾病大意弱多病
10仪态体能(10-9)(7-8)(6)(5)(4分以下)总评初评总分复数评绩等核定13组长、领班绩效评价表姓名部门职等出勤迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分奖惩加(扣)分项目评价内容配分初核复核评语经验丰富,能举一反三,且常提供改进意见20初评
技学识、经验较一般人良好,工作熟练16能经肯上进,接受指导尚能应付工作12验不求上进,尚需继续加以训练8对工作要求茫然无知,工作疏忽4理解力极强,对事务判断极正确,处理能力极强20理解力强,对事务判断正确,处理力强16
处理理解、判断力一般,处理事务不常有错误12复能评力理解较迟钝,对复杂事务判断力不够8迟钝、理解判断力不良,经常无法处理事务4与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力20爱护部属,常予督导与训练16
协调肯应部属要求,协调处理事件12督导仅在必要协调的工作上和人合作和不常督导8精神散漫,不肯与人合作与督导部属4分数任劳任怨,竭尽所能达成任务20工作努力,分内工作非常完善16
责任有责任心,能自动自发12心工作常需督促方能完成8等级敷衍了事,无责任心,做事粗心大意4不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成20工守时守规,不偷懒,勤奋工作16作勤虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位12惰借故逃避繁重工作,不守工作岗位8时常迟到早退工作不力,时常远离工作岗位4合计被评价人意见及希望:评价人意见及希望:14工程技术人员绩效评价表姓名部门职等出勤迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分奖惩加(扣)分项目评价内容配分初核复核评语学识经验能触类旁通,且常能提供改进意见20初评
经学识、经验较一般人良好16验学肯上进,接受指导尚能应付工作12识不甚至求上进,尚需继续加以训练8对工作要求茫然无知,工作疏忽4极丰富的专业技能,能充分完成本职工作20有相当的专业技能,足以应付本职工作16
专业专业技能一般,但对完成工作尚无阻碍12复技评能技能程度稍感不足,执行任务常需请教他人8对工作必须技能不熟悉,日常工作难以完成4任劳任怨,竭尽所能完成任务20工作努力,分内工作非常完善16
责任有责任心,能自动自发12感交付的工作需督促方能完成8敷衍了事,无责任感,做事粗心大意4分数与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力20爱护团体,常协助别人16
工作肯应别人要求帮助他人12协调仅在必要与人协调的工作上与人合作8等级精神散漫,不肯与别人合作4奉公守法,足为他人楷模20积热心工作,支持公司方面的政策16极性对本身工作感兴趣,不于工作时间开无聊玩笑12工作无恒心、精神不振,不满现实8态度傲慢,常唆使别人向厂方提不合理要求4合计被评价人意见及希望:评价人意见及希望:15管理人员绩效评价表姓名:部门:岗位:评价日期:评价尺度评价因素对评价期间工作成绩的评价要点
优良中可差A.把工作放在第一位,努力工作;141210861.工作态度B.对新工作表现出积极态度;C.忠于职守,坚守岗位;1412108614121086D.对下属的过失勇于承担责任。14121086A.正确理解工作指示和方针,制定适当的工作计划;141210862。业务工作B.按照下属的能力和个性合理分配工作;C.及时与有关部门进行必要的工作沟通;1412108614121086D.在工作中始终保持团队精神,顺利推动工作。14121086A.在人事关系方面,部下没有不满或怨言;141210863.管理监督B.善于放手让下属去工作,鼓励他们乐于协作的精神;C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作;1412108614121086D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。14121086A.经常注意保持提高下属的工作积极性;141210864.指导协调B.主动改善工作和提高效率;C.积极培训、辅导部下,提高他们的技能和素质;1412108614121086D.注意实施目标管理,使工作协调进行。14121086A.正确认识工作意义,努力取得最好成绩;141210865.工作效果B.工作方法正确,时间和费用安排合理有效;C.工作业绩达到预期目标或计划要求;1412108614121086D.工作总结和汇报准确真实。141210861.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分]A[]B[]C[]DA.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。3.评价者意见评价者签字:日期:年月日16业务管理人员绩效评价表姓名:部门:岗位:评价日期:评价尺度评价因素对评价期间工作成绩的评价要点
优良中可差计划实际完成完成计划%141210861.工作业绩B.利润(万)1412108614121086
C.费用(万)14121086
D.新增客户数A.正确理解工作指标和方针,制订适当的实施计划;14121086B.按照下属的能力和个性合理分配工作;141210862。业务活动C.及时与有关部门进行必要的工作沟通;14121086D.在工作中始终保持团队精神,顺利推动工作。14121086A.在人事关系方面下属没有不满或怨言;14121086B.善于放手让下属去工作,鼓励他们乐于协作的精神;141210863.工作态度C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作;14121086D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。141210861.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分]A[]B[]C[]DA.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。3.评价者意见评价者签字:日期:年月日[]续签劳动合同自年月日至年月日[]降职为[]提薪降薪为[]辞退[]其他经理签字:日期:年月日总经理最终核准:总经理签字:日期:年月日17销售经理季(月)度绩效评价表[年季度(月)]部门:姓名:工号:评价要素及权重工作目标计划完成情况主管评价得分1.销售目标完成率30%2.空白市场进入目标完成率15%3.合同错误率5%4.关键行为项目管理(立项、策划、分析、监控、档案、总结)10%5.以技术引导为目的的客户拜访的数量和质量5%6.技术方案的质量5%7.例行工作报告的质量5%8.控制合同成交质量(价格、付款方式)5%9.客户满意度改进5%10.有效沟通与协作5%11.由上级主管确定的其他关键行为或用来调节上述关键行为权重的部分10%工作评价:工作目标计划沟通确认:总分:评价结果:主管:责任人:□A□B□C□D评价沟通记录:二级评价:主管:员工:调整人:年月日年月日年月日18分支机构经理季(月)度绩效评价表[年季度(月)]部门:姓名:工号:评价要素及权重工作目标计划完成情况主管评价得分1.多产品覆盖率目标完成率20%2.新产品销售增长目标完成率15%3.销售目标完成率15%4.关键行为组织制定个性化的网络引导和技术方案并组织实施10%5.贯彻落实执行公司网络营销和组合销售政策5%6.组织制定区域市场技术推广计划并监控实施5%7.控制组织销售合同的质量5%8.培训、辅导与下属沟通的数量和质量5%9.组织技术培训的数量和质量5%10.有效沟通与合作5%11.由上级主管确定的其他关键行为或用来调节上述关键行为权重的部分10%工作评价:工作目标计划沟通确认:总分:评价结果:主管:责任人:□A□B□C□D评价沟通记录:二级评价:主管:员工:调整人:年月日年月日年月日19中层管理人员绩效评价表(一)被评价者姓名:职位:部门:评价指标分值程度描述个人5民主性强民4民主性较强主3有民主性性2民主性较差(5)1民主性差品5谦虚谨慎,能坚持真理,修正错误
素德
质4坚持实事求是原则3尚能实事求是修(10)2作风浮夸,人云亦云
养1表里不一,阳奉阴违
(5)办10速度超群事8速度在标准以上6速度符合标准
效4速度离标准还差一步
工率2离时间要求相差甚远
作(10)业工10工作质量无懈可击绩作8工作质量在标准以上(20)质6工作质量符合标准4在保持质量方面时有误差
量2工作质量难以保证,需要经常检查其工作
(10)5明确自己的岗位职责,自觉主动对自己的行为及后果负责
责任心(5)4在有上级监督的情况下,对自己的行为及后果负责3在一般情况下,能够对自己的行为负责2对工作中的失误,有时进行逃避,或推卸责任1对工作中的失误经常逃避责任,爱发牢骚或者作各种辩解工作5能与同事很好地协作协4如没有上级的指标,则无论对谁都能积极协作作3没有突出的表现,但能与他人配合默契性2在某种时间和场合,协调性差(5)1与他人难以协调5总是怀有争先的欲望态进4面对挑战充满激情度3对所办的事情,基本上有办好的愿望(20)2对于执行上级指示缺乏积极性1完全不领会上级指示,缺乏积极性取性(5)5不仅能遵守规章制度,而且能以身作则为形成良好的工作秩序而努力
纪律性(5)4能很好地遵守各项规章制度,维持公共场所的秩序3大体上遵守规章制度,不服从命令的事少有发生2不遵守规章制度,不服从命令的事时有发生1经常发生不守纪律,不服从命令的事,必须再三提醒其注意20续表业务知识能力(10)10具有熟练的业务知识及相关的其他知识8具有熟练的业务知识,但对相关的其他知识还不完全具备6业务知识水平合格,对相关的其他知识了解得不够4业务知识水平尚需进一步提高,缺乏相关的其他知识2缺乏业务知识及相关的其他知识分10分析决策能力强,并能正确判断处理析决策8具有分析决策能力,亦能正确判断处理6稍具有分析决策能力,能应用经验判断能4在较窄范围内,能自行判断力(10)2只能按照上级指示进行创10创新能力强,锐意求新
工新
作8创新能力较强6有一定创新能力
能能4创新能力差
力力2无创新能力(10)
(50)自我学习能力(10)10自学能力强,能迅速获取新知识8有较强的学习能力6有一定的学习能力4自学能力弱2缺乏自学能力10能对下级进行正确的指导
指8能对下级进行指导,其管理的部门具有良好的协作关系
导能6对下级的指导马马虎虎力4不能对下级进行有效的指导(10)2根本不能对下级进行指导,下级对其感到失望事假一天评价者:评价得分:被评价者:评价者与被评价
者沟通日期:考病假一天勤迟到、早退一天(签字盖章)(签字盖章)年月日
事假一天注:本表为360度绩效评价表。21中层管理人员年度绩效评价表(二)姓名职务评价人事业部部门评价区间评价尺度及分数优秀(10分)良好(8分)一般(6分)较差(4分)极差(2分)评分本栏平均权重系数1.工作达成度之差距,同时应考虑工作客观难度。工作绩效2.工作品质3.工作速度无浪费时间或拖拉现象。44.工作量自主性工作完成的总量。5.计划性序)安排分配的合理性、有效性。6.协调沟通交往的能力。工作7.应变力中对上级的依赖程度。能力8.指导控制力的管理控制情况。9.周全缜密率。310.人才培养以对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。11.职务技能对担任职务相关知识的掌握、运用,工作熟练程度。12.协作性工13.以身作则况。作态度14.工作态度勤奋程度、责任心等。15.执行力检查跟进程度。316.品德言行是否做到廉洁、诚信,是否具有职业道德。评价得分Ⅰ(1∽4项平均分)×4+(5∽11平均分)×3+(12∽16项平均分)×3=分Ⅱ出勤:迟到、早退次×0.5+旷工天×2+事假天×0.4+病假天×0.2=分出勤及奖惩Ⅲ处罚:警告次×1+小过次×3+大过次×9=分Ⅳ奖励:表扬次×1+小功次×3+大功次×9=分总分Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分评价等级□A.90分以上□B.70∽89分□C.40∽69分□D.40分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为360度绩效评价表。22中高层经理绩效评价表(行为能力)评价等级分数评价项目54321权重优良可需不(权重(行为能力)%秀好接受改进可接×评价等受级)A.遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度);1.B.保守公司秘密;自律性10%
D.言谈举止自觉维护总公司形象。A.与团队成员分享信息和经验;2.B.促进团队成员间的合作;团队/协C.主动配合主管、同事及相关部门工作;作精神D.接受和支持团队决定;10%
E.团队利益高于个人利益;F.善于社交并能建立内部信任。3.责任心A.工作细致、严谨、信守职责;B.勇于承担责任。10%4.B.善待客户,为客户着想;客户服C.预测、跟进客户需求;10%务意识D.追求产品品质,服务质量一流,一次到位;E.信守对他人的承诺。A.建立规范的工作制度和程序;B.给予下属及时和适当的认可、激励;5.C.指导和培养下属,提高职业技能和忠诚度;领导力D.明确下属职责,保证组织效率;10%
E.获得下属尊敬和肯定;F.将团队合作及参与作为解决业务问题的基本方法。A.见微知著,立即采取行动,防患于未然;6.B.决策及时、果断,抓住要害;分析/决C.注重逻辑推理和相关事实,注重数据,考虑全面;10%
策能力D.在自由度有限的情况下做出决定;E.用非常手段解决非常问题。A.利用现有资源,规划美好远景;7.B.按轻重缓急排定工作次序;组织/规C.工作目标和期限明确、可行;划能力D.能够将总公司的战略化为本部门的具体目标;10%E.为下属拟定行动计划;F.善于建立广泛的业务网络,他为我用。8.授权/控制能力A.善于用人所长,有效分配工作,并给予相应的权利和责任;B.对下属的工作进行跟进、回顾,确保目标达成;C.善于给下属及时反馈和评价。10%A.利用口头或书面形式主动沟通;9.B.乐于倾听,有效反馈;沟通能C.能有效化解矛盾和抱怨;10%
力D.善于用人际沟通技巧说服他人;
E.演讲能力。10.A.对现有系统提出质疑并不断改进;B.创造新的管理方法并采取新的行动以完成工作目标。10%总比重100%总分数*注:行为能力评价是员工培训发展的依据。23高层经理年度绩效评价表姓名职务评价人事业部评价区间年月∽年月评价尺度及分数优秀(10分)良好(8分)一般(6分)较差(4分)极差(2分)评分本栏平均权重系数1.目标达成度距,同时应考虑工作客观难度。工作业绩2.工作品质3.工作速度费时间或拖拉现象。44.费用控制合理性、必要性。5.计划性工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程序)
安排分配的合理性、有效性。6.管理能力织行动的能力及用人能力。工作能7.协调沟通的能力。8.应变力上级的依赖程度。3力9.改善创新果。10.判断力与机遇的把握程度。11.人才培养对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。12.周全缜密工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面性、遗漏率。13.全局观念工作14.以身作则表率作用如何,严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。态度15.工作态度奋程度、责任心、事业心等。16.执行力检查跟进程度。317.品德言行是否做到廉洁、诚信与正直,是否具有职业道德。评价得分Ⅰ(1∽4项平均分)×4+(5∽12平均分)×3+(13∽17项平均分)×3=分Ⅱ出勤:迟到、早退次×0.5+旷工天×2+事假天×0.4+病假天×0.2=分Ⅲ处罚:警告次×1+小过次×3+大过次×9=分
出勤及奖惩Ⅳ奖励:表扬次×1+小功次×3+大功次×9=分总分Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分评价等级□A.90分以上□B.70∽89分□C.40∽69分□D.40分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为360度绩效评价表。24第2章绩效评价样表25普通员工业绩评价样表职责绩效标准/改进标准权重得分合计12345680%季工作目标绩效标准/完成时间权重得分合计12320%*注:①根据员工职位说明书,找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过六项,并且每项必须有绩效标准或改进标准。②季度工作目标最好不要超过三项,应该是本季度最重要的工作目标或项目。26销售员工业绩评价样表月度关键业绩指标权重得分合计60%职责绩效标准/改进标准权重得分合计12340%*注:①销售人员月度关键业绩指标是对全年指标的分解。②根据员工职位说明书,找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过三项,并且每项必须有绩效标准或改进标准。③月度工作目标最好不要超过三项,应该是本季度最重要的工作目标或项目。27项目类员工业绩评价样表季度关键业绩指标季度绩效标准权重得分合计50%职责绩效标准/改进标准权重得分合计12330%季度工作目标绩效标准/完成时间权重得分合计12320%*注:①项目人员季度关键业绩指标是对全年指标的分解。②根据员工职位说明书,找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过三项,并且每项必须有绩效标准或改进标准。③季度工作目标最好不要超过三项,应该是本季度最重要的工作目标或项目。28操作工业绩评价样表职责绩效标准/改进标准权重得分合计123456100%*注:根据员工职位说明书,找出最重要的项目进行评价。项目最好不要超过六项,并且每项必须有绩效标准或改进标准。29经理级员工业绩评价样表季度关键业绩指标季度绩效标准权重得分合计60%职责绩效标准/改进标准权重得分合计12320%季度工作目标绩效标准/完成时间权重得分合计12320%30中高层经理业绩评价样表部门:部门:姓名:任职人签字:任职时间:职位名称:汇报上级:上级签字:评价周期:评价项目权重%衡量标准需要的资源和帮助完成情况(权重*评价分数)1.2.3.4.5.6.总权重100%第一部分总完成情况:*注:业绩评价结果是薪酬调整、薪金发放、职位调整的依据。31营销员工业绩评价样表姓名部门职位评价项目评价要素权重绩效目标完成情况分数绩效指标关键行为考核结果:评价人签字:被评价人签字:总分:评价结果:日期:□优秀□良好□满意□需改进32试用期员工绩效评价样表姓名部门入公司的时间学历专业直接上级评价要素评价结果AB
合作能力CDAB
主动性CD态度AB责任心CDAB
纪律性CDAB
专业知识CDAB
学习能力CDAB能力创新能力CDAB
解决问题能力CDAB
沟通能力CDAB
工作完成量CDAB工作质量
CD
业绩AB
是否按时完成CDAB
改进与提高CD评价等级A:优秀B:良好C:合格D:不合格主管评价员工签字时间签字33技术人员绩效评价样表(综合素质)姓名任职时间部门职务工作职责1.评价阶段的主要工
2.作成果(评3.价者本人填写)签字:时间:1.评价阶段需要改进
2.的地方(评3.价者本人填写)签字:时间:1.评价主管根据被评
2.价者的自3.评分析来进行客观的评价签字:时间:工作质量A优秀B良好C合格D不合格选择:工作效率ABCD选择:专业知识ABCD选择:判断能力ABCD选择:评价主管团队合作ABCD选择:
进行具体的评价遵守纪律ABCD选择:工作的主动性ABCD选择:沟通能力ABCD选择:创新能力ABCD选择:评定级别□优秀□良好□合格□不合格初评主管签字:复评主管签字:34专业人员绩效评价样表(综合素质)姓名任职时间部门职务工作职责1.评价阶段的主要工作职责与2.目标(评价自评者签字:者本人填写)3.1.评价阶段的主要工作成果(评2.签字时间:
价者本人填写)
3.1.评价阶段需要改进的地方(评2.补充说明:
价者本人填写)
3.1.评价主管根据被评1.2.价者的自2.评分析来进行客观的评价3.3.签字:时间:工作质量A优秀B良好C合格D不合格选择:工作效率ABCD选择:计划与组织ABCD选择:判断/决策ABCD选择:团队合作ABCD选择:
评价主管进行具体遵守纪律ABCD选择:的评价工作的主动性ABCD选择:沟通/协调ABCD选择:创新与改善ABCD选择:评定级别□优秀□良好□合格□不合格初评主管签字:复评主管签字:责任副部签字:35主管人员绩效评价样表(综合素质)姓名任职时间直属上级部门职务工作职责1.评价阶段的主要工作职责与2.目标(评价者本人填3.自评者签字:写)目标与职责的完成程度与简要分析:1.评价阶段的主要工作成果(评2.签字时间:价者本人填写)3.对所取得成果的经验进行总结与分析:1.评价阶段需要改进的地方(评价者本人填写)2.3.补充说明:1.对可能遇到的困难进行简要描述:1.评价主管
根据被评2.2.价者的自评分析来
进行客观3.3.的评价签字:时间:工作质量A优秀B良好C合格D不合格选择:工作效率ABCD选择:计划与组织ABCD选择:判断/决策ABCD选择:团队合作ABCD选择:
评价主管进行具体领导ABCD选择:的评价培训部署ABCD选择:沟通/协调ABCD选择:创新与改善ABCD选择:评定级别□优秀□良好□合格□不合格初评主管签字:复评主管签字:责任副总签字:36中层经理绩效评价样表(综合素质)姓名职务上岗时间1.工作内容2.3.评价项目自评结果(分数)复评结果(分数)综合评价AABB领导能力CC1.DDAA决策能力BCBCDDAA沟通能力BCBCDADA2.创新意识BCBCDDAA业务知识BCBCDDAA成本意识BCBC3.DDAA工作业绩BCDBCD判断能力ABCDABCD自评总分数复评总分数评价等级A:优秀B:良好C:合格D:不合格自评人签字评价人签字评价时间37高层经理绩效评价样表(综合素质)姓名任职时间职务工作职责领导能力□A□B□C□D□E计划能力□A□B□C□D□E综合评价1.□A□B□C预见能力□D□E果断能力□A□B□C□D□E执行能力□A□B□C□D□E沟通能力□A□B□C□D□E2.对数字的敏感性□A□B□C□D□E商业或市场感觉□A□B□C□D□E国际意识□A□B□C□D□E创新意识□A□B□C□D□E3.情报能力□A□B□C□D□E创造能力□A□B□C□D□E人际关系□A□B□C□D□E个人魅力□A□B□C□D□E注:□A:能力超强
□B:能力较强
□C:能力一般
□D:能力较弱
□E:能力很弱考察时间:年月日考察人签字:38普通员工绩效评价样表(管理能力)姓名年龄任职时间职务职务直属上级A优秀本项评语评价因素B良好C合格D不合格A本项评语领导能力BCDA本项评语管协调能力BC理DA本项评语能力责任心BCDA本项评语处事能力BCD1.总评2.3.综
1.合上级主管签字:2.
评3.
价签字时间:培
1.养
2.建直接主管签字:3.
议派1.签字时间:职
2.建3.
议39经理绩效评价样表(管理能力)姓名任职时间评价分析部门职务A优秀
1.B良好工作质量C合格
2.D不合格3.
AB工作效率
CDA一般能力纪律BCD评价因素AB团队合作
CDAB出勤率
CDAB领导能力
C评价结论:
DA优秀领导能力
B沟通能力良好评价因素CD合格A不合格B积极性
CD补充说明:1.2.3.初评主管:时间:评定主管:时间:40人事部门绩效评价样表评价因素评价标准用人是否做到了人尽其才□A□B□C□D员工录用是否有计划性□A□B□C□D企业的人才储备情况如何□A□B□C□D文件与信息管理是否科学□A□B□C□D各种制度是否健全□A□B□C□D评价是否科学有效□A□B□C□D薪酬是否合理□A□B□C□D员工的培训情况□A□B□C□D各类活动的实施情况□A□B□C□D对员工的评价是否公正□A□B□C□D评价等级:A优秀□B良好□C合格□D不合格□建议与补充:1.2.3.评价人签字:时间:责任副总签字:时间:总经理签字:41市场部门绩效评价样表评价因素评价标准市场计划是否有效□A□B□C□D市场分析是否有效□A□B□C□D是否重视针对顾客的信息反馈□A□B□C□D售后服务是否有效果□A□B□C□D宣传是否有力度□A□B□C□D是否热心于促销活动□A□B□C□D激励机制是否有效□A□B□C□D是否有营销培训□A□B□C□D市场目标的完成情况□A□B□C□D对员工的评价是否公正□A□B□C□D评价等级:A优秀□B良好□C合格□D不合格□建议与补充:1.2.3.评价人签字:时间:责任副总签字:时间:总经理签字:42生产与运营部门绩效评价样表评价因素评价标准计划的完成情况□A□B□C□D品质管理是否完善□A□B□C□D事故报告是否迅速□A□B□C□D安全的控制程度□A□B□C□D材料管理是否科学有序□A□B□C□D是否遵守生产方针□A□B□C□D用人是否合理□A□B□C□D安全培训是否有效□A□B□C□D运用创新的力度如何□A□B□C□D人数分配是否合理□A□B□C□D评价等级:A优秀□B良好□C合格□D不合格□建议与补充:1.2.3.评价人签字:时间:责任副总签字:时间:总经理签字:43第3章绩效评价实施中的其他表格44绩效评价时1间表级别评价周期奖金发放时间经理级员工季度评价年度专业技术人员季度评价季度销售代表月度评价月度普通员工季度评价季度操作工月度评价月度*注:①评价周期为一年,评价时间区间:1月1日-12月31日。②评价在次年的1月31日前结束。③在每个评价周期结束后,评价人要与评价人面谈,并把面谈结果写在面谈记录中。④年度评价一般在每年的12月底开始。在年度评价时,要总结一年的绩效表现,整理当年所有的面谈记录,作为绩效评价的附件。45绩效评价指标与权重表级别基本职责评价关键业绩指标评价工作目标评价日常工作评价操作工100%无无无普通员工80%无20%无项目类员工20%50%30%无销售类员工无30%50%20%经理级员工无60%20%20%*注:每年年初在绩效评价前,根据当年的业务特点,对绩效评价中的关键指标进行调整和更新,在得到被评价者的认可后执行。46不同层级、不同职别员工的评价方法表层级、职位类别评价方法评价内容评价周期经营层述职评价基于战略目标实施的关键业绩指标评价一年月度、季度评价
中基层管理者述职或评价表基于关键指标落实的工作目标完成评价
年度总评价月度或季度评价业务人员评价表基于工作计划完成情况的工作职责评价年度总评价操作类员工基于操作流程或绩效标准的行为评价评价表月度47绩效评价的项目构成表绩效评价项目名称适用范围使用的评价表格部门绩效评价各部门部门绩效目标与评价表自我评价所有员工个人绩效目标与评价表直接主管评价所有员工个人绩效目标与评价表隔级主管评价评价分数为5分的员工个人绩效目标与评价表同事评价所有员工同事评价表下属评价所有管理人员下属评价表企业外部客户评价业务人员客户满意度调查表企业内部客户评价业务支持部门相关部门满意度调查表48绩效评价参与各方的责任表参与方责任人力资源部司管理层报告。各级经理对绩效评价中出现的问题随时与人力资源部沟通,向人力资源部提出建议。所有员工(包括经理)相关同事、上司或有关部门工作的评价。49绩效评价分数的比例分配表布情况。部门内员工绩效分数比例部门绩效评价分数5分4.5分与4分3.5分及以下5分15%40%不限5分15%40%不限4.5分10%35%不限4分8%30%不限3.5分5%30%不限3分3%25%不限2.5分/2分0%20%不限1.5分/1分0%15%不限其中部门绩效目标评价分数所占比例60%,相关部门满意度所占比例为40%。最后将分数折合成5分制。可以出现0.5分。50各项绩效评价分数所占的权重表对于从事不同性质工作的员工来说,各项绩效评价分数在总分中所占的权重有所不同。具体如下表所示:各项评价分数所占权重部门或职位类型自我评价与上级评价下属评价同事评价客户评价管理人员70%30%//非销售部70%/20%10%管客户服务部50%/20%30%理人员部、财务部、行政部、MIS部80%/20%/51绩效评价等级表等级说明A.远超过工作要求;5优秀B.超等的绩效;C.有可能提升到上一级别。A.超过职位要求;4良好B.经常表现出来的长处可以弥补偶尔的不足。A.具有工作所需的能力;3可接受B.能够完成交付工作;C.偶尔表现出来的长处可以弥补偶尔的不足。A.勉强完成交付的工作;2需改进B.偶尔表现出来的长处不能弥补频繁的不足。A.不能完成交付的工作;1不可接受B.需要监督其工作;C.不得不考虑降职或转入其他部门或辞退。工作回顾主要强项:有待改善方面:52中高层管理者述职报告姓名部门职位本部门经营策略重点关键绩效指标及衡量标准实际完成情况完成方式或未完成原因计
划完成情况计划调整项目本期计划改进基于事实和数据的完成情况部门目标管理与促进企业决策
管理改文化与团队建设进流程管理与部门协作员工辅导与培养绩效改进绩效改善情况自述自评□杰出□良好□满意□合格□有待改进被评价者签名:日期以评价标准为依据,对照工作结果与预期目标做评价,适当考虑责任难度。评价小组
评价□杰出□良好□满意□合格□有待改进评价小组评价评价小组组长签名日期53企业员工绩效反馈面谈记录表单位名称:面谈时期:年月日姓名:部门:职位:任职起算时间评价区间:年月∽年月在工作中哪些方面较成功?在工作中有哪些需要改善的地方?是否需要接受一定的培训?你认为自己的工作在本部门和全公司中处于何种状
况?你认为本部门工作最好、最差的是谁?你认为全公司谁最好和谁最差?你对本次绩效评价有什么意见?希望从公司得到怎样的帮助?下一步工作和绩效改进的方向是什么?备注受评人:面谈人:审核人:*注:①此表的目的是了解员工对绩效评价的反馈信息,并最终提高员工的业绩。②绩效评价反馈面谈应在评价结束一周内由上级主管安排,并报人力资源部备案。54员工发展规划表姓名:部门:岗位:直接上级:日期:需发展的技能行动计划负责人时间表备注员工签字:其他发展行动(联系目标和技能评价)直接主管:长期发展和职业期望长期发展的技能55第4章员工绩效评价标准示例56一般管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分消极被动不负责有时责任心强,有一定的责任心责任心强,能清对任何事情都有任。但多数情况下缺并敢于对自己的楚地知道自己的强烈的责任心且得
责任心乏责任心。工作负责,知错责任,并勇于负积极付诸行动。分就改。责。分值5012-345无论怎样督促也遇问题和困难就不知疲倦,不断求知欲强,并把勇于挑战,不畏积极性不上进,工作挑挑拣拣,避难就易。垂头丧气,不出成果。进取。知识用于实践,弥补自己工作中的短处,永不满足,努力提高自己素质。困难;为实现目标竭尽全力。得分分值512345工作态度20原则性原则性差,是非不分,常常拿原则做交易。原则性较差,有时为了情面放弃原则。一般情况下,能坚持原则,但不能硬碰。原则性较强,是非分明,能开展批评与自我批评。原则性强,敢于硬碰,能够同违法乱纪的现象作不懈的斗争。得分分分值5012-345不推不动,但求只考虑本职工理解领导意图,充分理解群体目不惜牺牲自我,协调性自己方便合适。作,对其他事情不闻不问。主动为领导分担标,乐意为群体目标的实现做贡献。通力合作。得分分值512345组织纪律性差,组织纪律性较有一定组织纪律组织纪律性较组织纪律性强,
有违法乱纪行差,规章制度执性,能遵守党纪强,自觉遵守党带头遵守党纪国
纪律性为。行不严,偶有违国法和各项规章纪国法和各项规法和各项规章制得纪现象。制度。章制度。度,并督促他人分遵守。分值5012-34557续表缺乏本职专业对本职专业理论一般性掌握本职掌握本专业理论系统全面掌握本专业知识理论知识。知识只粗浅了解。专业知识。知识,具有一定深度。职专业理论知识,对某些问题有独立见解,是本专业的行家。得分分值512345本职业务能力本职业务能力较本职业务能力一本职业务能力本职业务能力本职业务能力差,难以胜任本部门日常工作。差,在具体指导下能处理日常工作。般,能独立处理本部门日常工作。强,能独立处理较复杂的业务工强,能妥善解决本部门关键复杂的业务问题,事业上的带头人或尖子。得分分值51245很少有创新,少创新,多半墨有创新,能改进富有创新,多智实施改进自己,工作能力创新能力消极,不愿打破现状。守陈规。自己的工作。年度创新2项。谋,态度积极。年度创新3项。推动创新工作,年度创新4项。得分35分分值5012-345无魄力,优柔魄力小,遇事迟有一定魄力,能魄力较大,能在魄力大,有战略决断能力寡断,缺乏主见。疑,不能当机立断。对一般问题作出决断,偶尔有失误。较复杂的情况下作出正确的决断。眼光,能把握时机,作出高明的决断。得分分值512345谈话说服力谈话说服力较谈话说服力一谈话说服力较谈话说服力强,沟通能力缺乏谈话技巧,难以被人有时不易被别人接受。般,有一定疏导技巧,尚能被别人接受。强,态度诚恳,善于疏导,说服效果较好。谈吐亲切和蔼,语言诙谐幽默,富有魅力,能自得分接受。然、有技巧地说服别人。分值512345书面表达能力书面表达能力较有一定书面表达书面表达能力书面表达能力很书面表达能力差,文章结构零乱不规范,语病和错别字差,文章不够通顺,有语病。表达清楚,较少语病。好,文章结构合理,文字简洁。好,结构严谨,生动,文章质量得分多。高。分值51234558续表没完成规定目基本上完成规定规定目标完成较比规定目标完成比规定目标完成标。目标。好。得多。得既好又多。目标完成得情况分分值1012-34-56-78-10没有完成工作基本上完成规定规定目标完成较比规定目标完成比规定目标完成工作效益目标,工作成绩甚微,常处于落后状态。目标,工作成绩年管理创新2万好,工作有一定成绩,能较好地完成任务,年管的多,工作成绩较大,能扭转被动局面,处于领的既多又好,工作成绩大,能开创新局面,年管得分元。理创新5万元。先地位,年管理理创新10万元。创新8万元。
工作成分值1012-34-56-78-10绩工作质量低一般能完成工作能完成任务,工按期完成任务,提前完成任务,40分工作质量劣,经常出现差错。任务,质量处于平均水平。作质量比较好。工作质量较高,无重大失误差错。工作质量突出,无差错。得分分值1012-34-56-78-10工作效率低,工作效率较低,工作效率一般,工作效率较高,工作效率高,完工作效率经常完不成任务。需要别人帮助才能完成任务。能按时完成任务,基本保证质量。能及时保质保量完成任务。成任务速度快,得分分值1012-34-56-78-10总分值工作态度工作能力工作成绩59管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分不能认真贯彻贯彻执行规章基本上能贯彻执能贯彻执行各项能认真贯彻执行落实各项规章制度不力,本行各项规章制规章制度,平时各项规章制度,得
遵章守纪单位或本人有度,本单位基本有检查和督促,平时检查督促有分本人有严重的违纪现象。未出现违纪现场本单位无一人出力,单位无一人违纪现象或工象,工伤事故控现违纪和工伤事出现违纪现象和伤事故超标。制在指标内。故。工伤事故。分值50123-45工作态度政策性与原则性经常不按政策断专行。偶尔不按政策和原则办事,大事相互间不协调和商定。基本上能按政策和原则办事。政策性与原则性较强。严格按政策与原则办事。得分15分分值50123-45不热爱自己的事业心不强,工作勤恳,办事热爱自己的事对事业倾注自己事业心与责任感对本职工作缺乏责任心,遇事推诿。能够保质保量地完成自己的工本职工作完成得较为出色。全部的精力,责任感很强,总是力图将自己的工得分任务。作。作做得最好。分值50123-4560续表常常无计划地能制定一些计划经常计划在前,能详细地制定单得心应手把握全组织协调能力组织单位的工作,关键时无措施。来组织单位工作,但计划不合理。而且计划较合理。位计划,制定合理,措施得当。局计划非常合理,措施得力。得分分值512345非常主观且带对事情不能恰当能正确分析事情能合理分析事情能果断地分析和决策和分析判断能力偏见,不善于听取别人意见,决策失误较多。地分析,所作决策有时有失误。和形式,所作决策基本上无失误。和形式,指导性较强。判定失误,决策正确。得分分值51245常常需要别人掌握简单的管理掌握足够管理和专业和管理知识全面掌握知识且工作管理和专业知识的帮助和指导,无先进的管理经验。和专业知识,但不能适应岗位要求。专业知识,无需别人指导。较丰富,但也掌握相关知识。运用较好。得分能力45分值5012-345分从没有创新的偶尔对工作提出年度内在管理上年度内提出4-5年度内创新建议创新能力建议。创新建议。提出3项创新建议并组织实施。项创新建议并组织实施。5项以上,且实施效果较好。得分分值2001-56-1011-1516-20任人惟亲,对基本上不任人惟不任人惟亲,用任人惟贤,善于任人惟贤,人尽用人授权能力下属不按权人有失误。用人。其才。得分分值50123-45不善于同周围不善于同周围的善于同周围的人善于同周围的人精于同周围的人人际关系能力的人沟通,经常错误传达信息。人沟通,信息来源较少,传达信息尚可。沟通,信息来源多且传达准确。沟通和合作,准确传达信息,值得依赖和依赖。沟通和合作,在增进了解和传达信息方面有出色表现。得分分值51234561续表没完成规定目基本上完成规定规定目标完成较比规定目标完成比规定目标完成标。目标。好。得多。得既好又多。目标完成得情况分分值1501-34-78-1011-15较差一般平均水平良好突出工作效益得分工作分值10分12-34-56-78-10成绩40分工作质量工作质量很差,让上级部门无法接受。有时工作质量较差。工作质量基本上让上级满意。工作质量较好,高于平均水平。工作质量好,无可挑剔。得分分值50123-45所布置的工作所承担的工作虽基本上能按期完保证到期完成工所承担的工作一工作效率从不检查,大部分工作出现到期完不成情况。能检查,但出现到期完不成的情况。成工作。作,且无差错。般都是提前完成,且无差错。得分分值50123-45无目标,无措目标明确,措施目标定位高,配目标高,措施得员工素质发展施,无提高。但提高不大。套措施完善,素质有较大提高。力,提高很大。得分分值50123-45总分值工作态度工作能力工作成绩62专业技术管理人员年度绩效评价标准评价目标评价标准得分消极被动不负责有时责任心强,有一定的责任心责任心强,能清对任何事情都有任。但多数情况下缺并敢于对自己的楚地知道自己的强烈的责任心且得
责任心乏责任心。工作负责,知错责任,并勇于负积极付诸行动。分就改。责。分值5012-345无论怎样督促也遇问题和困难就不知疲倦,不断求知欲强,并把勇于挑战,不畏积极性不上进,工作挑挑拣拣,避难就易。垂头丧气,不出成果。进取,对工作不挑不拣。知识用于实践,弥补自己工作中的短处,永不满足,努力提高自己素质。困难;为实现目标竭尽全力。得分分值512345工作态度20协作精神不推不动,但求自己方便合适。只考虑本职工作,对其他事情不闻不问。理解领导意图,主动为领导分担责任,帮助同事解决问题。充分理解群体目标,乐意为群体目标的实现做贡献。不惜牺牲自我,通力合作。得分分分值512345不遵守规章制有时违反规章制遵守规章制度,政策水平高,说遵章守纪,原则遵章度,不服从领导度,服从领导的能规劝他人做好话办事干脆利性强,企业利益得守纪安排。工作,服从领导落,原则性强。高于一切。分
安排。分值5012-34563续表专业知识较对本专业知识有懂得本专业的知本专业知识扎具备全面的知专业知识窄,对本专业知识了解不多,也不愿意所了解,但却缺乏广度和深度。年度有10课时识,并有一定广度和深度。年度有20课时的学实,接受新技术年度有30课时年度有40课时的学习记录。得分学习补充。年的学习记录。习记录。的学习记录。
度无学习记录。分值512345技术工作经验技术工作经验不有一定技术工作有一定技术工作技术工作经验丰技术工作经验较少。多,不精。经验,以往工作成绩一般。经验,工作成绩良好。发表年度论文1篇。富,成绩不菲,评价良好。得分分值512345工不具备技术研能在别人带动下有一定的技术研有较强的技术研有很强的技术研作能力40技术研究能力究能力。进行技术研究,但不持久。究能力并积极向这方面发展。究能力并稍有建树。究能力,独特性强。得分分分值512345依赖原有技依据前人已有观自己可根据前人较有创新,能通技术上有创新,创新能力术,无创新。点,自己变形。年度创新项。的观点,提出自己的观点。年度创新3项。过自己的摸索提出新观点、新技术。年度创新4项。想像力丰富,合理性强。年度创新5项。得分分值1012-45-67-89-10看不到问题,能发现问题,但能及时发现问发现问题及时,在任何情况下,发现解决问题能力遇到问题束手无策。拖拖拉拉,解决很慢。题,对一般问题能作出决断。处理问题当机立断,雷厉风行,解决问题能力较强。都能发现问题,解决问题,且不出现差错。得分分值1012-45-67-89-10思维混乱,反思维较清晰,但思维较清晰、准思维清晰准确,分析问题全面,分析判断能力应迟钝,逻辑性差。经常判断失误。呆板、片面,有确,反应较快。无较大判断失误。反应迅速,逻辑性强,无判断失误。逻辑性强,判断准确。得分分值51234564续表没有完成规定基本完成规定目比规定目标完成比规定目标完成比规定目标完成目标。标。较好。得多。得既好又多。目标完成得情况分分值1001-23-45-78-10完成的技术工完成的技术工作完成的技术工作完成的技术工作完成的技术工作技术与经济效益作无效率。创效益2万元以上。创效益6万元以上。创效益10万元以上。创效益12万元以上。得分工作分值1001-23-45-78-10成没参与过技术与别人合作的技较大项目的主要科研项目的主要科研项目完成的绩40分技术成果项目或提出合理化建议。术项目中有一般性成果。参与者。完成者。组织者,技术工作中有创新,填补业内空白。得分分值1001-23-45-78-10工作质量低一般能完成工能完成任务,工按期完成任务,提前完成任务,工作质量劣,经常出现差错。作,质量处于平均水平。作质量比较好,设计水平一般。工作质量较高,产品设计结构合工作质量突出,技术水平出众。无差错。得分分值512345办事拖拉,经有时需要催促,工作效率较高。工作效率高。守时惜时,按时工作效率常需要催促。效率一般。完成任务,解决得分分值512345总分值工作态度工作能力工作成绩65第5章关键绩效评价指标设定示例66秘书的绩效标准工作职责增值产出绩效标准1.一个月内由于错误而被返回的文件次数不超过5次;2.一个月内没有在承诺的期限之内完成的文件次数不超过5次;3.秘书的主管通过向其他客户的调查发现秘书的文件打印没有
录入、打印文字上和语法上的错误,能够在认同的期限内完成。各种文件录入、打印好的文件优秀绩效的表现:(文字材料)主动采取一些排版方式提高文件的信息交流质量,例如,采用一些字体和格式的变化等;节省耗材的做法。主管人员认为仅对草稿做微小的修改就可以发送了。起草通知、便笺或日常信件通知、便笺或信件草稿优秀绩效的表现:件无需主管干预就可以正确处理。主管人员调查出差者,了解如下情况:*安排符合出差者的要求*按时、准确预定旅店、车辆
为出差人员安排旅程旅程安排情况*费用报表按时、准确完成优秀绩效的表现:节省时间,尽可能在旅程中舒适。1.在会议开始前能准备好会议所需的设备和材料;安排会议会议安排情况
备不充分而造成的问题。优秀绩效的表现:会议材料和安排无需主管的监控。67员工培训与发展主管的绩效标准工作职责增值产出绩效标准1.50%~70%的主管人员认为其下属有如下表现:*员工的生产率明显提高;1.员工的生产力有所提高;*员工能很快掌握新的工作技能;2.员工能够达到学习目标;
制定与实施员工*员工能够做出更多的独立判断。培训发展计划3.管理人员的胜任力得到提2.75
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