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第3页共3页幼儿园中班社会教案《学习雷锋好典范》幼儿园中班社会教案《学习雷锋好典范》【教学目的】1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。2、通过观看动画，领会雷锋精神，可以主动帮助有困难的人。【教学准备】ppt视频、图片【教学过程】一、活动导入谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。师：小朋友，有人帮助过你吗？请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。二、新授课程1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。师：每天帮小动物们做好事的是谁？幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。师幼小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗？同伴互相讲述心目中的雷锋。观看动画，启发幼儿考虑：师：3月5日是什么日子？雷锋是怎样的人？启发幼儿考虑：雷锋精神是什么？师：动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的？幼儿结合已有经历，互相交流自己如何做小雷锋。老师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助别人。3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。幼儿交流自己对图片的认识。引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。老师鼓励幼儿学做小雷锋。4、老师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。幼儿大胆尝试玩游戏。老师：我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，抚慰他们的

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