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文档简介
中学防溺水预案为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定本防汛、防溺水方案一、指导思想和要求实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。二、组织机构1、成立校防溺水工作领导小组。组长:副组长:成员:2、成立学校防溺水工作抢险突击队组长:成员:三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长:在县领导下,全面贯彻上级指示精神,全面指挥校园防溺水工作。副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长-1-的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,四、防溺水措施1、具体教育时间及内容:学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。2、事故处置办法:(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口-2-对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。(三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止五、几点要求1、认真开展汛前房屋设施的安全检查,防患于未然。对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查,排除各种安全隐患,对有危险隐患的房屋设施立即停用,并及时抢修。2、加强防溺水知识教育。对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。中学消防应急预案为灾中如何自救与逃生是学校消防工作的一个重点,学校和教师要教育训练学生在火灾发生时,沉着、冷静,并根-3-据实际情况,采取科学的自救措施,迅速逃离火场,化险为夷。一、楼房火场逃生楼房发生火灾时,人员逃生非常重要,住在楼上的人生命安全常受到严重威胁,尤其是火场在底层,疏散有困难时更是如此。要安全脱险,必须做到“三要三不要”。1.要镇静分析,不要盲目行动。身居楼房内,一旦发生火灾,首先要镇静,明确自己所在楼层,回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的灾情,不要盲目开门开窗,可先用手摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样可能造成不应有的伤亡。2.要选好的逃生办法,不要惊慌失措。发生火灾时,如果必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脑,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如果楼梯虽然有火,但火势不大,就从楼梯口冲出去;如果楼梯火势太猛,可利用房屋的老虎窗、阳台、落水管或绳子(可用衣服、床上用品撕成条系成绳索)系在牢固的门窗重物上从窗口滑下。如住在二三层楼,无上述条件逃生,被迫跳楼时,也要向地面抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小下落高度,并保证双脚落地。3.火场人员要尽量有秩序的迅速撤离火场。-4-一旦遇到火灾,不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。火场人员嘈杂,能见度差,叫喊时楼下也不容易听见,如果各种逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,从延缓火势蔓延,同时向窗外,扔小的物品或打手电求救。二、人身着火自救发生火灾时,如果身上着了火,千万不要奔跑,因为奔跑时,会形成一股风,大量新鲜空气冲到火人身上,就像给炉火煽风一样会越烧越旺。身上着火,一般是先着衣服帽子,这时最重要的是设法把衣帽脱去,如果一时来不及,可把衣服撕破扔掉,脱去衣帽,身上的火也就灭来了。身上着火,如果来不及脱衣服,可以卧倒在地上打滚,把身上的火压灭,倘有其他人在场,可用湿毯子及其他湿物品把身上着火的人包起来,就能使火熄灭。三、教学楼中发生火灾时的逃生现代教学楼由于楼层增高,结构复杂,学生密度大,加上课桌凳等可燃物较多,发生火灾时,逃离比较困难,一旦发生火灾,应按以下方法逃生:1.当发现楼内失火时,切忌慌张,乱跑,要冷静地探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。-5-2.起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入毒气。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。3.发生火灾时,千万不要从窗口往下跳,如果楼层不高,可在教师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安域。4.发生火灾时,应沿着防火安全通道朝楼底跑;如果中途防火楼梯被烟火堵死,应向楼顶跑,同时可以将楼梯间的窗户玻璃打碎,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。四、发生火灾时救援应急一旦发生火灾,要迅速打电话“119”向消防队报警,并立即组织人员扑救,扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后求火,并注意顺风救火,灭火时一般就地取材,如用水、砂、土等灭火器材,特别要设法控势蔓延。初起火灾扑救处置应注意的要点:1.及时报警。2.及时组织扑救和疏散。3.及时组织安全警戒。4.公安消防队员到场后,转交火场指挥权,介绍情况,配合扑救。-6-5.报警后应有熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火。拨通“119”电话后应说清的问题:1.单位名称和地址。2.燃烧的具体部位和物品。3.火势的大小。4.报警人的姓名和联系电话。中学应急处置工作预案为有效应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学校岗位安全工作指南》等有关法规文件,结合本校实际,特制订应急预案。一、指导思想全面落实“立德树人”任务,坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园消防、饮食、治安、踩踏、欺凌等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。-7-二、工作原则1.坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2.坚持“谁主管,谁负责”的原则和预防为主,积极处置的原则。3.坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标1.牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。2.完善安全规章制度,切实落实安全责任。3.建立健全学校安全防范体系和应急预制,做到教育、防范、快速应急处理三者有机结合,确保校园教育教学秩序正常。四、学校安全应急处置组织机构职责及人员分工1.领导小组:召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全工作的重大事宜;一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故;负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。突发事件应急领导小组:组长:副组长:-8-成员:职责:1、全面负责学校突发事件,组织有关人员和物资,并组织进行应急处理。2、进行有关知识宣传和能力的培养。3、突发事件发生后,调查,统计并上报上级有关部门,同时完成上级部门交给的任务。电话:领导小组下设协调联络组、安全救护组、后勤保障组,分别具体负责各职能工作。2.协调联络组:负责教学、德育活动的安全防范、应急处置工作,外出活动的组织协调,信息的上传下达、对外联络等。组长:成员:3.安全救护组:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全地方,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。组长:成员:4.后勤保障组:负责治安保卫工作,维护学校安全秩序;-9-通讯、标识、广播、救助等所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯、食品等后勤保障设施。组长:成员:5.其它人员的责任:行政值班人员:负责检查学校当天教育教学管理工作,发现涉及消防、饮食、治安、踩踏和欺凌等校园安全事故和隐患时,应及时上报。班主任:负责所担任班级学生的生命财产和班级公共财产安全。教师:负责所任教班级学生课堂教学、活动的人身安全。门卫保安:负责学校每天安全巡查,严格执行外来人员登记管理制度,保障学校财产、学生生命财产安全等,发现情况及时上报。五、学校安全工作要求及应急处置流程1.凡组织学生重大集体活动的相关部门要向分管校长和上级部门上报《学生重大集体活动方案》。2.活动组织者是该活动安全工作的直接责任人,应在活动开展前进行安全教育。3.凡组织大型活动的,组织方应安排班主任等有关人员参与现场管理,维持好活动的秩序。4.凡遇到食物中毒、交通事故、踩踏事故、校园欺凌事-10-件、火灾事故和各类自然灾害等事件,应及时、合理地开展应急处置,进行现场救护并移送医院救治,同时报学校应急处置领导小组,校领导及时向上级教育主管部门汇报。本预案适用于疫情、教学楼事故、实验室事故、食品安全事故、踩踏事故、校园欺凌、溺水事故、火灾、地震及各类自然灾害等事件。5.学校应急电话:报警:110火警:119交通事故:122医疗救护:120学校急性食物中毒病人的抢救应急预案及程序一、中毒报告(一)发生中毒的地址、单位、时间(二)中毒人数、危重患者人数及死亡人数、中毒表现(三)可能引起中毒的毒物(四)中毒发展趋势,已采取的措施和需要协助解决的问题二、现场组织在重大中毒现场,应立即组成组织、机构,加强对抢救工作的领导,可分设3个小组。(一)急救治疗组:负责对中毒者急救治疗可依据具体-11-情况及患者人数进行分类处理,分轻、重度两类,急救重点是老、弱、幼和重度中毒患者;(二)现场调查组:负责中毒调查,提出基本的急救治疗方案和预案措施。必要时应向有关单位咨询,包括文献资料调研或计算机检索;(三)供应组:负责抢救药品、器材等的供应,以及车辆调度。三
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