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文档简介
小学重大突发事件应急预案为了保障我校全体师生健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。一、学校安全事故处理工作小组具体负责学校重大突发事件的应急处理工作。学校发生重大突发事件时,学校其他安全事故处理专门工作小组必须立即启动工作程序,进入紧急工作状态。二、报警程序根据事件需要,经领导同意后立即就近用电话或手机向公安机关报警,报警电话:110,急救电话:120,火警电话:119。三、处置措施(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故处置措施:1.切断各楼层的电源,由保安人员负责。2.发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”,严禁学生参与救火活动。房屋倒塌且有师生埋入,急打“110、120”电话报警或求救,如有人员受伤,立即送往就近医院进行救治,如是意外事故,应尽快组织人员进行抢救。-1-3.迅速向突发事件领导小组报告。4.开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。5.配合消防、医院等单位,做好自救工作。6.尽可能保护好现场,做好有关证人证据记录。(二)校外不法人员进入校内实施暴力或XX事件处置措施:1.来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。2.来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。并按动110与联动按钮报警。3.校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、XX、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:(1)迅速拨打110报警。(2)迅速报告学校突发事件领导小组。(3)对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。(4)为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。(5)立即将受伤师生送往医院进行救治。(6)做好师生的思想心理疏导工作。4.记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法-2-分子施暴的凶器,保护好现场。5.组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。(三)突发公共卫生事件的应急措施:当社会上出现流行病疫情时,凡师生中出现与该病相似病症的,班主任要马上报告教务处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:1.学校要迅速如实报告上级有关部门。2.对该生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格消毒、通风。3.坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该生的医院出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。4.学校要根据上级有关部门的要求和指导,采取必要的防范及保护措施。四、注意事项1.学校教师遇事一定要冷静,果断采取措施。2.严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。3.当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织地疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。4.突发事件发生后,全校教职工要把抢救、保护学生生-3-命安全视作第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避逃脱的做法。5.在突发事件发生后,活动组织者或第一个接警者、首位发现者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。6.突发事件发生后,相关部门和有关责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值班领导报告突发事件的真实情况,不得隐瞒。7.突发事件解决后,相关部门和有关责任人员要向校长或值班领导书面报告突发事件的处理情况。小学强雷雨大风天气应急预案为加强我校应对强雷雨大风灾害天气的工作力度,有效预防和降低强雷雨大风灾害天气所带来的人身伤害和财产损失,保障广大师生人身安全和学校财产安全,维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据安全应急工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。一、组织领导与应急队伍我校强雷雨大风天气的应急处置工作,接受学校安全工-4-作领导小组的领导,成立学校安全事故应急处置领导小组(简称应急处置领导小组),由杨洋校长为组长,安全分管主任具体负责,并建立应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组等七支相关安全应急队伍,各处室部门协调合作,共同开展事故应急处置工作。(一)安全事故应急处置领导小组(一)安全事故应急处置领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设7个应急处置小组,分别是:应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组。(二)各应急处置小组及职责1.应急救援指挥组总指挥:副总指挥:成员:各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等职责:(1)负责贯彻落实各级政府及教育系统应急管理法律-5-法规及相关政策文件精神;(2)负责与上级门应急指挥部门沟通并接受其应急决策、部署和指挥;(3)负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作;(4)全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策,组织指挥救援队伍,实施救援行动(5)负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作;(6)负责上传下达工作,规定时间内向专业救援机构、各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救援请求。(7)负责与现场指挥保持密切联系,随时掌握现场应急处置情况;负责与当地应急处理机构(公安、消防、急救中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处)的沟通,保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护;(8)批准本预案的启动与终止;(9)协助上级门发布信息和舆情控制;(10)负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性和有效性的评审,监督及时予以改进。-6-2.抢险救援组组长:副组长:成员:职责:(1)日常工作中,定期的对应急救援设施和应急救援器材进行检查和维护,保障应急救援设备和器材的正常运作和使用;(2)制定安全措施,监督检查安全措施的落实情况;(3)应急状态下,组织设备设施维修、现场事故处置;(4)接到事故报告,第一时间报告总指挥;(5)受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗机构治疗。3.警戒疏散组组长:副组长:成员:职责:(1)日常工作中,定期对安全通道进行排查,确保安全通道的畅通;(2)加强保卫工作,禁止无关人员、车辆通行;(3)发生事故时,实行交通管制,保证现场道路畅通;-7-(4)紧急情况下的人员疏散。4.医疗救护组组长:副组长:成员:职责:(1)及时为现场受伤人员提供必要的救治;(2)做好与120救护人员的对接工作。5.物资供应组组长:副组长:成员:职责:(1)协助制订应急物资供应资源的储备计划,按已制订的应急反应物资供应储备计划,检查、监督、落实应急反应物资供应的储备数量,收集并建立归档。(2)定期检查、监督、落实应急反应物资供应资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资供应资源的更新和达标。(3)定期收集和整理各部室应急反应物资供应资源信息、建立档案并归档,为应急反应行动的启动,做好物资供应源数据储备。-8-(4)有充足的安全资金保障,有专门的账户,并能做到专款专用。(5)应急预案启动后,提供及时的安全资金支持,按应急总指挥的部署,有效地组织应急反应物资供应资源到事故现场,并及时对事故现场进行增援,同时提供后勤服务。6.通信联络组组长:副组长:成员:职责:(1)日常工作中,确保各部室和相关人员电话畅通,加强与相关单位的交流;(2)负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。(3)负责与学生监护人联系(4)负责统计事故信息,与社会媒体沟通,向社会发布事故信息。7.事故调查组组长:副组长:成员:职责:-9-(1)保护事故现场。(2)对现场的有关实物资料进行取样封存。(3)查明事故的原因,审定事故分析报告。(4)家属的安抚、理赔等善后处理工作。(5)做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾。(6)与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。(7)调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。(8)按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。二、强雷雨大风灾害天气应急处置程序(一)灾害预警应急措施加强当接到气象部门的强雷雨大风等灾害性天气预警或上级相关通知后,学校停止一切非必要室外活动,后勤保障部门对学校建筑、树木、宣传栏、悬挂物品等进行检查,发现隐患及时处理,暂时无法处理的要做好警戒和封闭;各班、各功能室、办公室检查室内线路、用电设备;各应急队伍人员提高警惕,随时待命。(二)强雷雨大风灾害天气应急处置程序当强雷雨大风灾害天气引发校园出现大面积积水、校舍渗漏、树枝断落、物品松动掉落、供电故障等则立即启动应-10-急处置程序:1.陈志刚主任主持进行强雷雨大风灾害天气的应急处置工作。2.应急救援指挥组向通信联络组发出应急调度指令,召集各应急队伍,指挥开展应急处置工作。3.通讯联络组余洋主任立即指挥本组人员,担负起事故处置的通信联络工作,并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总,向上级进行简单报告。4.如有人员伤亡,医疗救护组刘云主任和卫生老师胡春晓立即携带救护器材赶到事故现场,对伤病人员进行初步的救治和照顾,若有学校医疗组不能进行独立救治的伤员,则拨打120将受伤人员送医疗机构就医。5.物资供应组赵士刚主任立即组织人员,打开应急物资库房,准备并发放相关应急物资,必要时设置临时救护场所,同时做好应急处置期间的水电保障,遇有供电故障及时查明和排除,不能排除时及时和有关部门联系。6.抢险救援组陈志刚主任立即召集队员,清理校园积水、清除断落的树枝、掉落的杂物,抢救转移受损物资。7.警戒疏散组赵士刚主任立即召集队员,赶赴各自岗位,组织师生进行疏散和转移。8.事故调查组保护事故现场,对现场的有关实物资料进行取样封存,启动对事故的调查工作,调查了解事故发生的-11-主要原因及相关人员的责任。同时,着手布置事故信息发布和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作,做好受伤人员医疗救护的跟踪工作,协调处理医疗救护单位的相关矛盾,与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。调查工作完成后,按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。9.当受伤人员送往医疗机构就诊,积水杂物清理完毕,教育教学秩序重新恢复,或灾害天气结束后,则终止应急处置程序。小学2022—2023学年第一学期防火安全应急预案学校消防安全工作,遵循教育主管部门和上级领导部门的要求,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,加强学生消防安全知识,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。一、防火安全领导小组:组 长:副组长:成 员:-12-二、火警通报顺序:一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。三、全体人员注意事项:1.当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;2.迅速切断配电箱总电源;3.消防人员抵达现场后,除参与抢救工作人员外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。四、各组成员注意事项:1.灭火组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解电铺设的线路;(3)了解学校内楼房装修材料的性质;(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)了解火的走势;(7)清楚逃生路线。2.警戒组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3.救护组:(1)应接受紧急救护的工作;(2)应配备急救箱;(3)应了解一般药物的使用;(4)清楚指定的逃生路线。4.疏散组:(1)了解学校报警设施和广播所在地;(2)了-13-解学校内楼房装修材料的性质、(3)了解火的走势;(4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人:警戒组负责人:救护组负责人:疏散组负责人:小学预防地震自然灾害突发事件应急预案为认真落实好上级文件精神,切实有效降低地震带来的危害,结合我校实际情况,特制定本方案。一、演练时间:防灾减灾日二、参加人员:全体师生三、演习地点:小学校园内四、组织实施:(一)演习前召开班主任及全体工作人员会议,做好学生安全教育工作,尤其是演习前的防踩踏疏散知识。(二)学生防踩踏的自护训练由各班班主任统一指挥;学生防踩踏疏散演习由教育处统一指挥,班主任老师带领学生疏散到指定位置。(三)卫生室负责指导学生的救护工作。(四)教师岗位职责-14-教室中的老师:1.保障教室前后门畅通。2、指导学生有序列队,组织有序撤离现场。3、留意学生中的意外情况。4、最后撤离现场。办公室的老师:1、立即到达岗位。2、组织学生有序、安全疏散。3、留意学生中的意外情况。4、最后撤离现场,及时向学校反馈存在的问题。卫生老师:听到警报声,立即背好医药箱,亲临现场,做好学生救护。六、演习内容解说(一)报警1、预警第一遍铃声为地震预警 听到预警铃声后,同学们马上
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