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文档简介
11.3动能和势能练习.如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度N之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,就这一过程,下列说法正确的是( )A.小球受到的弹力逐渐减小B.小球在b点时重力和弹力大小相等C.在运动过程中小球的动能不断增大D.在运动过程中小球的机械能保持不变.济南市中小学田径比赛中,运动员跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )起跳最高点起跳最高点A.助跑阶段机械能不变B.经过最高点时重力势能最大C.经过最高点时动能最大D.起跳时机械能为零.小明同学从距地面1m高的地方竖直向上抛出一块橡皮,橡皮离手后,在空中飞行到落
地的过程中,不计空气阻力。动能E”随时间t变化的曲线最接近的是( ).限速标志四高速公路上常见的一种交通标志,通常有两种,一种是限高速,一种是限低速,对在高速公路上行驶的汽车进行限速,其实是限制了汽车的( )A.摩擦力 B.势能 C.动能 D.惯性.对在高速公路上行驶的汽车限速,其目的是( )A.限制惯性 B.限制摩擦力 C.限制势能 D.限制动能.如图所示,用汽车从湖中打捞重物,汽车通过定滑轮以恒定速度缓慢牵引水下一圆柱形重物。从重物开始上升计时,下列表示其重力势能Ep、水对其底部的压强p、汽车拉力做功的功率P、浮力对其做功W随时间t变化的关系图线中,可能正确的是()()
同高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图所示,下列说法正确B.木块被撞击后滑行距离不同,但滑行时所受摩擦力相同C.如果添加毛巾、棉布,利用上述实验器材还可以探究影响滑动摩擦力大小的因素D.用小车代替木块更便于得到实验结论.汽车超速行驶会造成严重的交通事故,快速行驶的汽车能将行人撞飞,这是因为( )A.汽车具有较大的势能 B.汽车受到重力C.汽车具有较大的内能 D.汽车具有较大的动能.用如图所示的装置研究动能大小与速度的关系时。应让同一小车从斜面的高度从斜面的高度滚下(选填"相同"或"不同”)。学将A学将A、B、C、D四个重力分别为2G、G、G、G的钢球从不同高度释放,都落在同样的花泥上,A比B使花泥凹陷的深一些,C比D使花泥凹陷的深一些,在实验中,该同来反映物体重力势能的大小。其中由(a)图可知:学是通过观察比较花泥/由(b)图可知12.被压缩的弹簧具有能,被举高的杠铃具有来反映物体重力势能的大小。其中由(a)图可知:学是通过观察比较花泥/由(b)图可知12.被压缩的弹簧具有能,被举高的杠铃具有能,在水平地面滚动的足球具有能,在空中飞行的小鸟具有台匕能匕。13.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示。(1)在此实验中,研究对象是(1)在此实验中,研究对象是(铁块、木桩),我们是通过观察来比较14.在“动手动脑学物理”课外实践活动中,小华想探究“重力势能与哪些因素有关“,m14.在“动手动脑学物理”课外实践活动中,小华想探究“重力势能与哪些因素有关“,mC。各铁块重力势能的大小。hB。(2)若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hB。(3)若A、C两铁块下落的高度相同,则两铁块的质量关系是mAA.他做出以下猜想:A.物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关;B.物体重力势能的大小可能与物体的质量有关。老师给小华提供了质量不同的两个小钢球和装满松软细沙子的木箱,小华按如图情景进行实验:每次都将木箱中的细沙抹平,再让小钢球从距地面H高处由静止释放,小钢球砸进细沙并陷入其中,测出小钢球在细沙中下陷的深度d和释放前小钢球的高度H.下表是他实验过程的数据记录:实验序号小钢球质量释放前小钢球高度小钢球在细沙中下陷的深度m/gH/cmd/cm150601.6250801.83501002.441001004.1(1)为了完成实验,小华还需要用到的实验器材是O(2)分析表中两次实验(填实验序号),可以帮助小华验证猜想A。(3)分析表中2、3两次实验,小华可以得到的结论是: 一定时,物体被举的高度越高,物体的重力势能越。(4)实验中小钢球的重力势能无法直接观察,小华是根据小钢球在细沙中来间接判断出小钢球重力势能的大小,这种探究方法称为转换法。下列四个研究实例中,也用到了该探究方法的是。A.认识电流时,用水流进行类比;B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场;C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点;D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的。15.如图是小明同学探究物体动能大小与那些因素有关的实验装置,第一次他将钢球从高h处的斜糟上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s「第二次让同一钢球从高1.5h处由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢壬救碰上木块B后,能将B撞出一段距离s2.根据实验回答下列问题:(1)这两次实验小明所探究问题的自变量是:。(2)两次木块B被撞出的距离S1和s2的关系是:s1s2.(选填"大于"、"等于"或“小于")。(3)在两次实验中木块移动时受到的摩擦力第一次为f「第二次为f2,则勺f2(选填"大于"、"等于"或"小于")。16.如图所示,在"探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的能转化
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