某高速拓宽初步施工组织设计

厦漳高速公路（厦门段）拓宽施工组织设计（初稿）一、工程概况厦门市厦漳高速公路扩建工程起点为厦门杏林，桩号为K469+876，经杏林互通、东孚互通（服务区），终于林后，终点桩号为K481+726，长11.85km。本合同采用双向八车道高速公路标准,设计行车速度为120km/h。整体路基由原有26m的双向4车道拓宽为42m的双向8车道。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里本标段主要工程数量序号项目名称单位数量1路基土石方m38267572不良地段m102153沿河塘路段处理m328294防护工程m33248005大桥m/座182/16中、小桥m/座88/27涵洞道278通道道109互通式立体交叉处210分离式立交（主线上跨）处511分离式立交（主线下穿）处3二、主要编制依据1、“8.20省高指扩建办关于泉厦漳高速路扩建工程组织设计要求”的座谈会精神及其会议通知。（接“垂直”板书：——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平2、厦漳高速公路扩建工程两阶段初步设计图纸。物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文3、建设部、交通部颁布的现行《设计规范》、《施工规范》及其他相关文件。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．4、现行有关公路工程的规范和标准及《建筑法》、《安全生产管理条例》、《交通安全法》等相关法律法规。后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什5、厦漳高速路况及周边环境等调查资料。6、我单位拥有的技术成果、施工工法、管理水平、技术装备及多年积累起来的施工经验。元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、三、现场环境及周边条件1、厦门市厦漳高速公路杏林至林后路段，跨越主要地方道路有：集灌路、国道324线，同时在高速公路右侧（K470+570～K473+455）有集美北大道与高速公路平行，其中集灌路、国道324线交通流较大。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店2、本段路线纵向地形起伏不大，地面自然坡度大多均在20°以下，平原地带占线路总长40％，丘陵占线路总长60％。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少3、本段高速公路两侧村庄较多，施工时应解决两边原有路系、水系及线路管路的畅通。同时因为通过村庄，环境保护要求较高，施工干扰相对较大。题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把1.4、施工工期、质量标准1.4.1．施工工期2004年12月31日前完成土石方工程、桥梁下构、分离式立交改建；2005年6月30日完成桥梁工程我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达1.4.2．质量标准按施工图纸要求和国家、部委有关验收规范标准达到合格，我部承诺按优质工程实施本工程，创省优部优工程。文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更1.5、沿线筑路材料、水、电等建设条件1.5.1、砂、石料工程所需的碎石、砂、片石等地材先需通过船只运输至码头，再使用汽车从码头运至工现场。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结1.5.2．填方路基工程用土由于我段所经过地点为昆山市经济技术开发区，土地紧张，附近无法落实土源，全段采取外购土方的方案。施工前，所取土体先取样验证，确定标准击实等指标，使用满足路基填筑质量要求土源。图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。引入：现在我们就走进第二章设备、人员动员周期和设备、人员、材料运到施工现场的方法“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一2.1．人员动员周期和人员进场企业的“企”字是人字当头，没有了“人”，企业也就“止”了，所以，除了按投标承诺安排人员进场外，还将在全公司范围内遣调优秀的管理人员、技术人员、施工人员负责该项目的实施。予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容由我公司生产管理部门组织的管理人员、生产人员将于10天之内陆续到位。除了保证劳动力能及时、有序地进场外，还将对施工人员进行进场交底及技术、质量、安全教育，重要工种和特殊工艺保证持证上岗。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内2.2．设备动员周期和设备进场在先期人员到场的同时，首先调运前期工程施工、临时建设所需的施工机械，其它主要施工机械设备由我公司机械管理部门统一组织，根据工程进展实际需要和监理工程师的要求及时进场，保证工程和工期所需，绝不延误。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数前期施工准备工作所许的机械如桩基钻机、推土机、吊车、装载机和挖掘机在接到中标通知书7天内进场。机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，拟投入的各种机械设备、测试仪器详见“投入本合同工程主要的机械设备、试验检测仪器表”。首批机械设备主要有载重自卸汽车、推土机、装载机、挖掘机、压路机、柴油发电机、吊车、工程指挥车及测量和试验仪器。大型施工设备、非急需的料具、周转料由汽车、拖车运至施工现场，其它小型设备、料具及材料由汽车运至工地。识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判工地试验室建设和临时资质申请在一个月内完成。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算施工劳动组织情况表岗位定员职责工程负责1全面领导施工，抓好现场管理，是质量、安全、文明施工直接负责人。技术负责2工程施工技术、安全生产、施工质量的技术责任人，组织疑难技术问题攻关，内业资料整理，竣工报告编写。施工员15实施施工组织设计方案、技术开发、调度各工序间的衔接，整理内业资料，编写竣工报告，测量放样。质检员8负责测量复核，工程质量的检查监督，负责质量管理制度的实施。安全、交通管制员14完善安全、交通临时设施，实施安全管理制度，按时呈报安全资料。记录员5及时、准确、如实地做好施工过程的记录。物资供应5施工材料、零配件的采购、管理工作。财务2负责工程帐目来往。施工机长12负责组织施工，协调施工员、质检员、安全员，做好调度、自检工作。砼班20吊放钢筋笼、控制砼浇筑。钻孔班100成孔施工、配合钢筋笼吊装。钢筋班40钢筋笼制作、工件焊接。防护、排水班100防护、排水工程施工。预制、吊装班70梁体预制模板班44模板安装。架子班50搭架、拆架精细班10桥面、地面、边坡的施工与整理。水电班8水电安装。钳工、管工、电工、电焊工机修班8设备维护、保养。机械手90机械操作手路基普工70路基施工软基处理700软基处理辅助合计13742.3．材料需求进场计划原则由于本工程工期比较紧，首批进场的材料员必须在材料管理部门的指导下立即着手材料调查，协同工程、经营部门编制材料需求计划。并对地材进行取样试验（在试验设备尚未安装、调试完成前，委托当地具有相应试验资质、业主认可的单位协助试验），初步确定满足要求的地材料场。一旦中标，即可立即签订供货合同，在场地条件容许的情况下，组织材料进场。在施工中，我单位将按照以下几条原则供应材料。计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状①根据施工进度计划，编制材料需求和使用计划。文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人②在进场之初，按掌握信誉良好的商家名单，调查收集施工所需的材料生产厂家或供应商的各种信息，从中选择质量可靠、价格低廉的供方，订立材料采购供应合同，并组织材料进场。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo③工程所需的周转材料，在工程中标通知书下发后，立即在全公司进行筹集，缺额及时加工，并在使用前10天运至使用地点。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子④工程使用的桥墩台、箱梁模板，在使用前10天完成运至施工地点。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试⑤商品混凝土、桥梁钢材、伸缩缝、支座等成品、半成品材料将从业主准入的厂家或报业主批准后的厂家采购，采用公路运输的方式运到现场。=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例⑥水源、电源：拟建道路周边工业发达，基础设施较为齐全，施工用水与用电均可就近解决。消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最⑦其它施工用零星材料主要在当地购买,车运至工地。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方第三章重点（关键）工程和难点工程的施工方案、方法及措施序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，四、工程特点及难点本工程位于厦门市境，桩号为K469+876～K481+726,长11.85km,有大桥一座,中小桥2座,互通3座,分离式立交(主线下穿、主线下跨)8座，路基以填筑为主，同时还有大量挖方，挖方原边坡高度为1～5个台阶。主要施工特点为：解答方法；每次找出的有联系的两个条件不同，解题的过程就不一样。4.做（1）、施工场地作业面小（采用双侧拼宽，路基宽度只有8m）。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到（2）、软基及不良地段地基处理工程量较大。学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理（3）、小型结构物多，又是双侧拼宽，作业工点分散。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里（4）、上边坡开挖为石方需爆破，在石方爆破过程中需短时间封闭高速公路的交通，以确保高速公路的行车和人员安全。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语（5）、互通式立体交叉和分离式立体交叉较多，如何在不中断交通的情况下进行有效的交通组织，确保高速公路的行车安全，是本工程的一个难点。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数（6）、新老路基和桥梁的拼接，保证加宽路基和桥梁与原路基、桥梁良好衔接，使其成为一个较好的整体是本工程的施工重点和技术难点。论要怎样做。交流：你觉得要怎样做？怎样的方法比较方便？（要设根据以上特点，我单位将从五个方面来保证桥梁工程的施工：特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指第一，早下手为强。工程施工通常有一个共同的特点：两头慢，中间快。也就是工程前期慢，一旦顺利后便进入中间大干快上的阶段，但常常到了收尾时期又可慢下来。前期的工作顺了，后续的工作也就按部就班向前推进；一旦前期进度卡了，后面就得花更多的代价来追赶，所以，前期施工进度的快慢对整个工程的总体进度悠关重要，故此，我单位将加强工程前期阶段的筹备、实施，早干、干好，力求为工程开好局。文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们第二，重视“地下”工作。由于桥梁桩基的进度效果不像桥墩台、上构那么直观，所以往往会不经意间忽略了抓桩基的施工进度，同时，由于地质的差异，桩基施工存在很多不可预料的因素，计划变数大，而且桩基施工的进度很大程度上取决于机械设备的投入数量。所以我单位将重视桥梁桩基施工的进度管理和质量管理，为地面工程打好基础。置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些第三，加大机械、设备、周转材料的投入。根据施工需要，本项目会投入足额的施工机械进入现场进行施工。施工设备管理设一名主管安全机械的副经理，全面负责施工现场的机械管理和安全生产；计划投入钢管桩、贝雷、门式支架等各种材料提早进行水路、陆路交通调研和供货渠道调研，做到心中有数。，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机第四：施工工艺上的保证施工技术要求高。新老路基、桥梁拼接是高速公路扩建工程施工的关键技术，所以，要求的施工质量更得精益求精，软基处理彻底，路基压实要密实，要确实保证新老路基交界处的灰土拌合均匀，边角采用小型压路机碾压到位，才能保证路基稳定，沉降均匀。要求做好路基填筑的观测工作，绘制好沉降曲线，以确定软基沉降是否稳定。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上要保证台后填土的稳定：为保证台后路基填土的密实度及路基的稳定，对于桩柱式及薄壁式桥台，桥台按先填土预压，然后钻孔成桩的方法，其施工顺序为首先进行台前台后地基处理，填筑路基，在预压不小于9个月且路基沉降稳定后，开挖部分路基至台帽（承台）底面布置钻孔平台，钻孔灌注混凝土；最后再浇注桥台的其他部位，对于薄壁式桥台须在梁板架设完后才能进行台回填土，且要对称回填；台后用碎石土分层夯实，密度均大于95%。的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识，靠近桥台的边墩的桩基施工必须提前进行，在保证工期的前提下使路基有最长的时间进行沉降，稳定后再进行桥台搭板施工。生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根新老桥连接要整体牢固。只有严格按设计图施工；严格按施工技术规范及实施性施工组织设计施工；有比新建高速公路对质量更重视的思想意识，才能保证新老高速拼接的效果。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例3.交通组织上保证沪宁是车流量非常大的一条高速公路，一旦堵车后果不堪设想，所以，保证不影响车辆正常、安全运行，是关键部位，拟组织专业的维护交通人员和设备来保证交通畅通。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数拆除波形护栏、桥梁护栏和沿线部分土路肩等所有需要实施交通管制的路段，均制定详细的施工组织计划，报监理工程师批准，分段分批合理施工，并严格按设计意图实施。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（夜间施工设专职设备维修人员及电工，备足供电燃料。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三现场指挥人员、交通维护人员、施工技术人员、项目经理部管理人员配备10公里范围对讲机，并有专线与交管部门24小时联系，随时报告路况情况。式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算通过收费站通过高速公路的施工车辆、材料运输车等要采取遮盖防护措施，严防漏洒材料和带泥现象。文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多经理部制定奖罚措施，确实把“安全生产，警钟长鸣”落到实处。件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优针对上述影响新苏路交通的情况，我部经现场调查，按施工阶段制定了一系列详细的交通组织方案。（详见第四章的交通组织方案）：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说第五，“人海”战术，拓展工作面。针对工程量大，工期紧，施工相对比较集中，交叉工序多等情况我单位将采取见缝插针的措施，尽多的开辟工作面，投入人力、物力，搞“人海”战术，精心组织、合理安排，优质、经济、快速地完成各项施工任务。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基五、施工总体思路及安排⑴、施工总体思路根据本工程的特点，施工安排要围绕前期抓紧软基及不良地段地基处理及桥头路基填筑，争取桥头路基有足够的预压期，并做好涵洞、通道小型结构物的统筹安排，确保小型结构物服从路基，不干扰路基逐步成型；投入足够的人员和设备，确保桥梁能够按工期要求实现每个阶段的目标，确保桥头的路基预压满足要求，实现路基按期填筑；做好互通式立体交叉和分离式交叉的交通组织工作，使整个扩建工作做到既不影响高速公路正常运营和地方道路的正常通行，又能够保证扩建施工的正常顺利进行。；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立为做好施工组织，便于施工布置，将在原厦漳高速公路左右两侧修筑便道，如洪塘大桥、K474+700-K475+200路线右侧、K476+725-K476+950路线右侧、K476+895-K477+080路线左侧高路堑边坡工点修筑专门进场便道，施工便道并且充分利用原有的城市道路和地方道路作为便道的出入口，便于施工机械、材料及人员的进场。，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当根据现场勘查及图纸分析，厦漳高速公路的便道可从以下道路作为出入口：思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力①、下穿高速公路的集灌路(桩号：MK470+091.300)进入施工便道；复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明②、与高速路相交的前场四级路（桩号：K471+699.64）,施工运输车辆从集美北大道前场四级路，进入施工便道；语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试③、上跨高速公路的陈井跨线桥（桩号：K472+577.72），施工车辆从集美北大道→陈井跨线桥，进入施工便道；得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。小结：这些同学在各④、上跨高速公路的井陈跨线桥（桩号：K473+271.22），施工车辆从集美北大道→井陈跨线桥，进入施工便道；试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高⑤、下穿高速公路的四级公路（桩号：K474+580.200）进入便道；看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四⑥、下穿高速公路的324国进入便道（桩号：K475+745.600）；算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基⑦、1－6m的钢筋矩形板机耕通道进入便道（桩号：K477+160.600）；数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完⑧、下穿高速公路的324国进入便道（桩号：K478+826.711＝LK0+397.09）；识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：本标段施工便道遇河流部分，除莲头中桥和过板中桥采用钢便桥单侧贯通外，其余过水涵管和盖板涵位置处的便道均采用埋设圆管涵保证水流顺畅的前提下，使便道贯通。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系施工便道采用30cm厚片石基层、10cm厚泥结碎石路面，充分利用路基排水沟至红线界桩之间的2m距离，在此基础上再征用4.5m临时用地，使施工便道宽度为6.5m，满足会车要求。红线界桩挖除后集中存放，待施工便道使用完毕后再按原位置重新埋设。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命⑵、工区划分及施工安排1）工区划分根据本合同工程实物工程数量、工期要求，结合现场具体情况，为充分发挥动态管理，弹性编制、灵活组织、实现平行、流水、交叉作业，拟将本段工程划分为五个工区进行施工。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目一工区（即杏林互通工区）负责K469+876～K471+699.64范围内的主线路段和杏林互通的特殊路基处理、路基土石方、防护、排水和结构物的下部施工。来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完二工区负责K471+699.64～K477+375.700的左右幅的特殊路基处理、路基土石方、防护、排水和结构物的下部施工。户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试三工区（即东孚互通工区）负责K477+375.700～K479+150范围内主线路段和东孚互通的特殊路基处理、路基土方、防护、排水和结构物的下部施工。式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算四工区负责K479+150～K481+726左右幅的特殊路基处理、路基土方、防护、排水和结构物的下部施工。不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中五工区（即预制场工区）负责全标段内的所有大、中、小桥及通道桥的梁体预制及安装施工。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创2）各工区施工安排①、一工区（即杏林互通工区）Ⅰ、施工进场主线及互通匝道：主线及互通匝道均采取两侧拼宽形式。在高速路及沿互通匝道两侧修筑施工便道，然后机械设备可从集美北大道、集灌路和下穿高速路的前场四级路进入施工场地。语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业序号项目名称单位数量1中、小桥及匝道桥m/座52涵洞道73通道道1Ⅱ、工程数量：Ⅲ、任务划分：根据K469+876～K471+699.64段落的工程数量，计划在一工区（即杏林互通工区）设一个桥梁施工队、一个路基队，具体见下表。：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说工区划分施工队施工班组施工任务划分一工区（杏林互通工区）桥梁队桥梁一组，下设三个施工小组主线桥下部、官林头分离式立交、前场四级路桥梁二组，下设两个施工小组A、E匝道桥下部路基队路基一组主线右侧路基，A、B、C匝道路基及涵洞、通道、防护路基二组主线左侧路基，D、E、F匝道路基及涵洞、通道、防护Ⅳ、人员投入工区划分施工队施工班组施工人员一工区（杏林互通工区）桥梁队桥梁一组，下设两个施工小组30人桥梁二组，下设两个施工小组20人路基队路基一组25人路基二组25人ⅴ、主要机械设备工区划分施工队施工班组机械设备一工区（杏林互通工区）桥梁队桥梁一组，下设两个施工小组钻机3台、吊车1台、整个桥梁队集中设一拌和站，砼车4台，平整场地可利用路基设备桥梁二组，下设两个施工小组钻机2台、吊车1台、整个桥梁队集中设一拌和站，砼车4平整场地可利用路基设备路基队路基一组挖机1台、装载机1台、压路机2台、土方车6台、推土机3台、平地机1台路基二组挖机1台、装载机1台、压路机2台、土方车6台、推土机3台、平地机1台②、二工区Ⅰ、施工进场主线：主线采取两侧拼宽形式。在高速路两侧修筑施工便道，然后机械设备可从与高速路相交的前场四级路、上跨高速公路的陈井跨线桥、上跨高速公路的井陈跨线桥、下穿高速公路的四级公路、下穿高速公路的324国进入便道；。说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求序号项目名称单位数量1路基挖方m33360642路基填方m31074953中、小桥及跨线桥m/座54涵洞道135通道道5Ⅱ、工程数量：Ⅲ、任务划分：根据K471+699.64～K477+375.700段落的工程数量，计划在二工区设一个桥梁施工队、一个路基队和，具体见下表。．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知工区划分施工队施工班组施工任务划分二工区桥梁队桥梁一组，下设三个施工小组负责K471+699.64～K473+553.900段内所有桥梁的下部桥梁二组，下设两个施工小组负责K473+553.900～K477+375.700段内所有桥梁的下部路基队路基一组主线右侧路基及涵洞、通道、防护路基二组主线左侧路基及涵洞、通道、防护Ⅳ、人员投入工区划分施工队施工班组施工人员二工区桥梁队桥梁一组，下设三个施工小组30人桥梁二组，下设三个施工小组20人路基队路基一组30人路基二组30人Ⅴ、主要机械设备工区划分施工队施工班组机械设备二工区桥梁队桥梁一组，下设四个施工小组钻机3台、吊车1台、整个桥梁队集中设一拌和站，砼车4台，平整场地可利用路基设备桥梁二组，下设四个施工小组钻机2台、吊车1台、整个桥梁队集中设一拌和站，砼车4平整场地可利用路基设备路基队路基一组挖机1台、装载机1台、压路机3台、土方车8台、推土机3台、平地机2台路基二组挖机1台、装载机1台、压路机3台、土方车8台、推土机3台、平地机2台③、三工区（即东孚互通工区）Ⅰ、主线及互通匝道：主线及互通匝道均采取两侧拼宽形式。在高速路两侧及沿互通匝道修筑施工便道，然后机械设备可从集324国道进入施工场地。，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图序号项目名称单位数量1大、中、小桥及跨线桥m/座52涵洞道13通道道4Ⅱ、工程数量Ⅲ、任务划分：根据K477+375.700～K479+150段落的工程数量，计划在三工区（即东孚互通工区）设一个桥梁施工队、一个路基队，具体见下表。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高工区划分施工队施工班组施工任务划分三工区（东孚互通工区）桥梁队桥梁一组，下设三个施工小组洪塘大桥和过板中桥下部桥梁二组，下设两个施工小组东孚互通区内的所有匝道桥下部路基队路基一组负责主线左侧的及A、B、C、M匝道路基及涵洞、通道、防护路基二组负责主线右侧的及D、E、N匝道路基及涵洞、通道、防护Ⅳ、人员投入工区划分施工队施工班组施工人员三工区（东孚互通工区）桥梁队桥梁一组，下设二个施工小组40人桥梁二组，下设三个施工小组30人路基队路基一组30人路基二组30人Ⅴ、主要机械设备工区划分施工队施工班组机械设备三工区（东孚互通工区）桥梁队桥梁一组，下设四个施工小组钻机4台、吊车1台、与匝道桥设一集中拌和站，砼车4台，平整场地可利用路基设备桥梁二组，下设四个施工小组钻机2台、吊车1台、与主线桥设一集中拌和站，平整场地可利用路基设备路基队路基一组挖机1台、装载机1台、压路机3台、土方车8台、推土机3台、平地机2台路基二组挖机1台、装载机1台、压路机3台、土方车8台、推土机3台、平地机2台④、四工区Ⅰ、施工进场主线：主线采取两侧拼宽形式。在高速路两侧修筑施工便道，然后机械设备可从与高速路相交的324国道进入便道；。计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创Ⅱ、工程数量序号项目名称单位数量1路基挖方m3887272路基填方m3758363涵洞道94通道道4Ⅲ、任务划分：根据K479+150～K481+726段落的工程数量，计划在四工区设一个路基队，具体见下表。样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什工区划分施工队施工班组施工任务划分四工区路基队路基一组主线右侧路基及涵洞、通道、防护路基二组主线左侧路基及涵洞、通道、防护Ⅳ、人员投入工区划分施工队施工班组施工人员四工区路基队路基一组25人路基二组25人Ⅴ、主要机械设备工区划分施工队施工班组机械设备四工区路基队路基一组挖机2台、装载机2台、压路机3台、土方车8台、推土机2台、平地机2台路基二组挖机2台、装载机2台、压路机3台、土方车8台、推土机2台、平地机2台⑤、五工区(预制厂工区)Ⅰ、场地设置本工区计划设置两个主要负责预制全线的板梁、T梁及盖板等。根据现场桥梁及盖板涵分布情况，计划在K477+160.600(洪塘大桥)设置预制厂，其它桥梁的梁板将通过地方道路（如集灌路、国道324线、高速公路右侧（K470+570～K473+455）的集美北大道）和现场便道运至现场进行吊装。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—Ⅱ、工程数量序号项目名称单位数量1梁板片320Ⅲ、任务划分：根据K479+150～K481+726段落的工程数量，计划在五工区设一个梁板预制队，具体见下表。课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光工区划分施工队施工任务划分五工区(预制厂工区)梁板预制队负责全线板梁、T梁、盖板的预制Ⅳ、人员投入工区划分施工队施工人员五工区(预制厂工区)梁板预制队40人Ⅴ、主要机械设备工区划分施工队机械设备五工区(预制厂工区)梁板预制队模板4套、装载机1台、吊车1台、拌和站1座，砼车4台，张拉设备8套六、简要施工方案1．特殊路基的处理1．特殊路基的处理本标段沿线主要的不良地质问题是软土地基。需要解决的主要问题是如何减少新老路基的差异沉降，防治纵向裂缝。。中语文，语文试卷，计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万根据本标段拼接的特点，软基处理以复合地基处理为主，并尽量处理至路肩附件。软基处理按以下方案进行：点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限①、层底埋深小于3m的软土路段当原路基采用换填处理情况下，采用换填处理；如果原路基未处理或采用排水固结法处理，则应采用复合地基处理；量有多少确定。3．做整理一与复习第13题。学生完成后交流，说明理由。②、软土层深度小于15m，硬壳层厚度小于3m路段采用CFG复合地基进行处理；楚、想明白。好吗？二、算法的整理复习（一）复习口算。1.做整理与复习第③、软土层深度大于15m，硬壳层厚度小于3m路段采用预应力薄壁管桩与CFG桩进行处理；题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（④、在个别路段，本工程的加筋桥台段（K402+785～801，K402+842～858），采用EPS轻质路堤处理；（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升⑤、由于原高速公路软基处理大部分采用固结排水的方法，对于沿河临塘路段，拼接中必须严格控制地下水位的降低，采用以下方案：方案一：沿河临塘路段地基存在软弱地层或浅层强透水层时，设围堰后，河塘不排水，单侧推进填砂挤淤，填砂经压实后再进行地基处理，当不排水情况下进行清淤较困难时，设置水泥搅拌桩隔水帷幕后排水清淤；方案二：沿河塘路段地基不存在软弱地层或浅层强透水层时，设围堰，河塘排水后进行清淤填砂。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短不良地质地路段处理数量序号起讫桩号位置处理长度（以单侧计）处理方式1K471+400~K472+025两侧拼宽部分1250路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟2K472+025~K472+220两侧拼宽部分390挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土3K472+220~K472+760两侧拼宽部分1080路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟4K472+760~K472+815右侧拼宽部分55挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土5K472+815~K472+910两侧拼宽部分190挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土6K472+900~K473+450两侧拼宽部分1080路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟7K473+450~K473+540左侧拼宽部分90挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土8K473+565~K473+780两侧拼宽部分430挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土9K473+780~K473+900左侧拼宽部分120挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土10K473+900~K474+100两侧拼宽部分400挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土11K474+920~K475+250右侧拼宽部分330路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟12K475+400~K475+680两侧拼宽部分560挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土13K475+850~K475+960两侧拼宽部分220挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土14K475+850~K476+260两侧拼宽部分480路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟15K476+260~K476+350两侧拼宽部分180挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土16K477+210~K477+295两侧拼宽部分85挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土17K477+455~K477+680左侧拼宽部分450挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土18K477+705~K477+850两侧拼宽部分290挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土19K479+360~K479+500两侧拼宽部分280挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土20K479+750~K479+975两侧拼宽部分450挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土21K479+975~K480+380两侧拼宽部分810路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟22K480+380~K480+560两侧拼宽部分180挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土23K480+380~K480+490左侧拼宽部分110挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土24K480+535~K480+560右侧拼宽部分25挖除非适用材料后，平均换填40cm透水性材料＋20cm土25K480+560~K480+820右侧拼宽部分260路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟26K480+560~K480+880右侧拼宽部分320路床顶面以下换填80cm厚的级配碎石，边沟下设洞式渗沟27K481+415~K481+465左侧拼宽部分100清淤后基底平均换填200cm透水性材料总长（m）10215沿河、塘路段处理工程数量表序号起讫桩号位置处理长度（以单侧计）处理方式1K472+770~K472+815左侧45回填砂2K473+450~K473+520右侧70回填砂3K473+780~K473+900右侧120回填砂4K477+195~K477+295右侧100回填砂5K477+850~K477+895右侧45回填砂6K477+950~K478+055右侧105回填砂7K481+425~K491+460右侧45回填砂8K473+565~K473+780右侧35回填砂总长（m）565根据工期要求，路基施工工期为12个月，计划从2007年12月开始施工，于2008年12月完成北半幅路基、桥梁施工，南半幅根据路面施工要求提前3个月时间，为保证路基有足够长的时间进行沉降稳定及加快桥梁下部施工速度，深层软基处理地段如水泥搅拌桩处理地、静压预应力管桩等首先进行施工。按进度计划要求，软基处理工期安排为2003年10月20日—2003年12月31日，后续路基施工从施工段落及工艺上形成流水作业。（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算2、路基施工⑴、路基工程施工概述本标段土方路基主要工程量有：挖方470309m3，填方356448m3。沿线设置弃土场5个，如下表所示：上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语序号桩号及位置上路桩号上路运距弃方数量备注km万m31K470+600右侧约60米的平地K470+6000.0612.5主要用于堆放弃方2K472+060左侧约80米的平地K472+0600.083.4主要用于临时堆放表土、拆除的圬工砌体3K475+540右侧约60米的平地K475+5400.062.2主要用于临时堆放表土、拆除的圬工砌体4K478+240左侧约80米的平地K478+2400.083.6主要用于临时堆放表土、拆除的圬工砌体5K480+960右侧约80米的平地K480+9600.0611.5主要用于堆放弃方各工区路基表土按就近原则通过便道运到弃土场，可利用方就近调配，部分土方可以供应相邻段落使用，其余土方均运到弃土场。厦漳高速公路扩建工程两侧土方原则上不能长距离互调，部分段落如有缺方，可利用施工便道运到业主指定取土场调运。对于大挖方路段的土石方如K474+700-K475+200路线右侧、K476+725-K476+950路线右侧、K476+895-K477+080路线左侧，由于靠近324国道（桩号：K475+745.600）且厦漳高速公路左侧从K473+700~K476+895均为填方，因此该部分的土石方可利用便道从324国道出入，在高速公路两侧利用便道就近进行调配使用，如有剩余再运至业主指定的弃土场。开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中施工内容包括清理与挖除树木、拆除旧路设施、路基挖土石方、路基填筑等。挖、装、运、摊、平、压全部用机械进行流水作业。路基土方施工：清除表土后使用挖掘机挖装土方，自卸汽车运输，到达施工地点后集中一位置掺灰闷料砂化，待塑性指数明显降低后使用装载机、自卸汽车倒运到路基上摊铺、碾压。过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直⑵、路基拼接方案为了缓解新老路基拼接部位的应力集中，调整新老路基拼接部位的应力状态，避免或减少横向错台和纵向裂缝的发生，在填筑加宽路基前对原路基边坡上开挖台阶，同时自下而上，开挖一阶及时填筑一级。边坡开挖宽度一般按不小于100cm控制，设置土工格栅位置开挖宽度按200cm控制。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文⑶、路堑施工：①、土质路堑施工开挖后应及时防护，并做好排水工作；设置截水沟地段要先期开挖并加以砌筑，避免边坡受雨水冲刷和降雨入渗而失稳。②、硬质岩石挖方路基必须采用控制爆破。爆破采用纵向小台阶炮眼控制爆破为主，机械破碎为辅，边坡采用光面爆破和多层防护的综合爆破施工方案，以适应边坡高差变化范围大的工程特点，满足不同厚度石方快速安全爆破的技术要求。样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什3、路基防护⑴、路堤边坡：主线部分：①、当路堤边坡高度H≤3.0m时，边坡坡面采用喷播草籽防护；有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语②、当路堤边坡高度H≥3.0m时，边坡坡面采用拱型人字植草防护。未受水冲刷的路堤边坡不采用浆砌片石护坡。文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往互通部分：互通内路基边坡防护采取缓边坡并进行植草绿化，充分体现路容、环境、景观的整体美观与多方位协调。但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全⑵、路堑边坡：挖方路段，尽可能不用圬工防护方案（含拱型人字植草方案），但土质易受水冲刷除外。990÷62990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得4.桥梁工程施工⑴、工程概况本标段主线共有大桥1座（洪塘大桥），中小桥2座。分离立交（主线上跨）6座（官林头、前场、凤山），分离立交（主线下穿）2座（陈井、井陈），互通桥（杏林互通主线桥、杏林互通A、E匝道桥、东孚互通长北分离2号桥、东孚互通A匝道桥等）。（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算桥梁结构：上部结构主要采用预应力T梁、预应力砼空心板、钢筋砼矩形板和现浇连续钢构箱梁，标准跨径有6m钢筋砼矩形板；10m、13m、16m、20m、22m为先张预应力砼空心板；跨径25m预应力砼T型组合梁。下部采用柱式墩、肋台、柱台、钻孔灌注桩基础。式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算⑵、桥梁扩建方案：1）扩建原则：①、主线桥梁采取上部构造相互连接、下部构造不连接的方式进行拼接；复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明②、拼接桥梁一般情况下采取同跨径、同结构在原桥左右半幅外侧分别进行拼接；数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语③、原主线桥上跨桥梁扩建与主线桥相同。当被交道净空不足时，一般考虑采取被交道下挖、调整纵坡方式予以保证。段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。2）各种类型桥梁扩建方案：①、板式结构：原板桥有普通钢筋混凝土实心板和预应力砼空心板两种，加宽桥仍按原结构形式对应拼接，计划采用如下方案：首先将现浇桥面板横向从翼缘边缘往内50cm范围凿除，扳起横向钢筋，原边板连接部分植入钢筋，与之拼接空心板预留钢筋相焊接，新预制空心板，板宽为1.25米，新旧板之间设置绞缝连接。（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升②、T梁桥：T梁桥考虑拼宽桥按原结构对应拼接，根据原桥边梁的使用情况及应力储备，计划采用如下方案：采用刚性连接方式，翼缘、横隔梁均拼接。先拆除原桥外侧墙式护栏，切除T梁现浇桥面板65cm宽（预制梁翼缘与现浇桥面砼交接处），安装新建桥内边梁，再凿除25cm宽范围内的桥面混凝土，暴露原受力钢筋，在T梁翼缘上植入钢筋，并将次两部分钢筋与新建桥桥面板钢筋及T梁翼缘预留钢筋对应焊接，最后将凿除部分、切除部分与新建桥桥面板整体浇筑，形成连接。然后在新建桥内边梁横格梁高度范围内增设预埋钢筋及两排预应力高强精轧粗钢筋。施工时先拧紧螺母，再立模浇筑横隔板混凝土及其余连接部位混凝土。平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容3）桥面扩建方案：老桥桥面铺装为（6cm沥青铺装＋10cm水泥铺装），沥青罩面2cm；拼宽桥面铺装为（8cm沥青铺装＋10cm水泥铺装）。的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学5、跨线桥施工方案：序号中心桩号（新）地名交叉方式原孔数及孔径（扩建孔数及孔径）桥长（米）结构类型上部结构下部结构及基础1K471+683.40前场主线下穿11+2×16+11（16+2×25+16）87预应力空心板柱式墩、肋台，桩基础2K472+564.50陈井主线下穿11+2×16+11（16+2×25+16）87预应力空心板薄壁墩、肋台，桩基础3K473+270.30井陈主线下穿11+2×16+11（16+2×25+16）87预应力空心板薄壁墩、肋台，桩基础②、施工方案：在原桥两端修建或维修通往附近跨线桥或通道的维持交通便道垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直拆除原跨线桥施工新桥基础、下部，同时预制上构安装上构、桥面铺装、防撞栏杆、隔离网衔接桥梁与两端引道工程。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方5、涵洞改造方案本段工程共有涵洞共27道，以盖板涵和圆管涵居多，钢筋砼渡槽2处。经调查现有涵洞普遍使用功能正常，布设密度基本合理。涵洞原则上采用相同结构，相同断面进行接长，为了不降低净空标准，涵洞接长部分纵坡需作适当调整，明涵多需同时采用降低被交道、洞口标高的方式保证净高。对于明涵加设5米搭板，同时涵顶不足路面层尺寸的应先预留10cm的沥青面层厚，下层采用灌注素混凝土，中间加钢筋网处理。在涵洞接长当中，在新旧涵洞拼接处必设变形缝（除倒虹吸管另行处理外）。对于斜交圆管涵，拼接时应拆除斜交端的一节圆管，然后进行拼接并在此处设沉降缝。采用斜交正做。在旧涵进口侧扩建的涵洞，原则上扩建涵洞拼接标高与旧涵拼接处，不低于旧涵进口标高，在旧涵出口侧扩建的涵洞，扩建涵洞拼接标高与老涵拼接处标高相同。活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这其次，对跨径较大的、地质情况较差的明涵扩建时拟采用薄壁墩、桩基础，或者基础开挖前打入钢板桩，以避免基坑开挖影响原有结构物的安全，保证施工时原有结构物的正常使用。软土路段的涵洞拟采用复合地基处理方式进行，通过复合地基布局的变化实现新老基础沉降的一致性，尽量减少工后差异沉降。对于淤积的涵洞，考虑先清淤、疏通后再开沟将水引至低洼处后再进行涵洞接长的处理；对于淤积严重的涵洞部分采用重建处理，采用顶推法或前后半幅开挖法施工。同时在拆除八字墙后，应及时砌筑简易的侧墙封住涵洞台背回填的砂性土，以免砂性土流失，造成路基塌陷。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不七、交通导行方案㈠、本标段交通组织的特点厦漳高速公路扩建的初期（路基和桥梁下构的施工）对主线交通的影响很小，只要进行小规模的交通组织就可以保证4车道正常通行,但在进行桥梁拼接和路面施工时必须进行大规模的交通组织，因此须通过有效的管理、疏导和强制的分流措施，才能保证厦漳路的通行影响最小，并充分利用具备路网分流条件的国道324线、国道319线(集灌路)进行车辆分流。表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试㈡、交通组织遵循的原则扩建工程施工期间，交通组织遵循的原则如下：立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的⑴、安全原则：扩建工程施工期间，必须保障运营车辆的行驶安全，同时也必须保障施工车辆和施工人员的安全。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担⑵、畅通原则：扩建工程施工期间，尽可能保持厦漳高速公路畅通，确保施工过程社会车辆能够以一定的速度顺利通过，保证一定的服务水平，同时减少因施工带来的高速公路运营损失。画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？⑶、确保施工进度原则：扩建工程是在原有高速公路的基础上进行的，确保施工进度、尽量减短施工周期是非常必要的。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试⑷、效益最佳原则：扩建工程作为一项经济活动，对各项设施的要求是在保证工程质量的前提下选择最经济的方案。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展㈢、施工组织遵循的原则根据本标段的特点，施工组织遵循以下基本原则：验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增⑴、两侧拼宽的路基工程（含软基处理、土方、涵洞通道接长）及桥梁基础、下构、上构（与老桥拼接部分除外）采用左右两侧多个作业面同时施工。；沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了，两条直线互相平行，⑵、跨线桥、互通拓宽等工程结合交通组织需要分步实施；桥梁拼接和桥面铺装以及路面等需交替封闭一幅施工的，结合分流做好交通组织，分步实施。中语文，语文试卷，计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万⑶、路网分流、强化管理，降低交通组织难度。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增㈣、交通组织方案和具体步骤：⑴路基施工时交通组织方案在进行本标段路基拼接时基本不影响现有道路的通行,采用路侧护栏(保持原有,不拆除)外设隔离网隔离施工.设临时警示标志以及利用现有可变情报板告知信息等方法，确保高速公路四车道正常通行。市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高路基拼接施工方案：①、双侧拼宽段落：双侧同时施工，有软基的路段先进行软基处理（原四车道正常通车）→施工路堤、路堑的土石方工程（含与老路基搭接）（原四车道正常通车）→路基防护工程→边沟、排水沟等路基排水系统（含盲沟、渗沟）。式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机交通组织如下:a、施工前，拆除施工路段（填方段）原有隔离栅，并在原路土路肩处设置临时隔离栅,该处的隔离栅可利用原有拆除的隔离栅：隔离栅立柱固定于原有钢护栏立柱上或者埋置于土路肩上；将挖方段上边坡坡顶的隔离栅外移至拓宽后的红线处，作为临时隔离栅。临时隔离栅要和原有未拆除的隔离栅连接，保证隔离栅完整性，有效防止非法进入；和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数⑵桥涵拼接施工时交通组织方案桥涵施工方案。双侧拼宽段落：桥梁：步骤一：两侧扩建桥梁下部构造，原四车道正常通车。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷步骤二：两侧安装梁板，四车道正常通车。步骤三：封闭右侧外侧车道,同时设置临时隔离墩，右侧内侧车道限速通行，右侧桥梁拆除原桥外侧护栏座，切除原桥外边梁翼缘，左侧车道正常通行。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试步骤四：封闭右侧全车道（与路面施工同步），植入钢筋，安装右侧扩建桥内侧边梁，焊接内侧边梁，预埋钢筋和植入钢筋，现浇新老桥结合部混凝土，施工扩建桥护栏，摊铺桥面沥青混凝土。与右侧临时路面同时完成，将左侧车辆全部转移至右侧，右侧形成对向四车道通行。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，步骤五：封闭左车道，进行左侧桥梁的上构施工，施工完毕后全幅形成双向八车道通行。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是涵洞：在两侧接长范围设置临时排水涵→双侧同时施工接长部分的涵洞→衔接进出口排水沟渠；语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，通道：附近几座统筹考虑，先修通两侧相互间的维持通车便道→双侧同时施工接长部分的通道→处理进出口与原引道的衔接。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤⑶、杏林互通路基施工交通组织步骤步骤一：①、改造A匝道满足通车净空要求，临时加宽A匝道右幅右侧路基至主桥墩边，保持A匝道的正常通行。文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人②、A匝道右幅右侧临时路基加宽完成后，封闭A匝道压坡段左幅，设置临时交通安全设施，将杏林往泉州方向的车辆引向A匝道右幅临时加宽段行驶，将泉州往杏林方向的车辆引向A匝道右幅行驶，保证A匝道双向行驶。。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，③、改造A匝道压坡段左幅，并将其左侧路基加宽，同时双侧拼宽不压坡段的A匝道及新建B匝道和B1便道，并铺设B匝道和B1便道临时路面。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生④、封闭A匝道压坡段右幅，设置临时交通安全设施，将杏林往漳州方向的车辆引向A匝道左幅行驶，将泉州往杏林方向的车流引向A匝道左幅加宽断行驶，保证A匝道双向行驶；平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容⑤、改造A匝道压坡段右幅，并将其右侧路基加宽，同时进行D、E匝道的拼宽和新建D1、D2、E1便道并铺设D1、D2便道临时路面。（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学⑥、施工期间各匝道保持正常通车。步骤一交通组织示意图步骤二：①、进行C匝道路基修整并铺筑临时路面；②、在进行C匝道路基修整过程中，封闭C匝道，从泉州往杏林方向的车通过新建的B匝道下高速，从杏林往漳州方向的车通过C1便道上高速；极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试③、进行E匝道路基修整并铺筑临时路面；④、在E匝道进行修整并铺筑临时路面期间，封闭原E匝道，从漳州往杏林方向的车通过D1便道下高速，从杏林往泉州方向的车通过新建的D2便道上高速；遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不⑤、拆除原B匝道和D2便道；步骤二交通组织示意图⑶、杏林互通路面施工交通组织步骤步骤一：①、铺设B匝道路面；②、先铺设左半幅的路面：在中央分隔带开口，C匝道与C1便道组成对向双向车道，从泉州往杏林方向的车从C1便道下高速，从杏林往漳州方向的车从C匝道进入高速公路；图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。引入：现在我们就走进步骤二：①、封闭C、C1匝道，在靠近杏林互通的活动护栏开口，将泉州往杏林方向的车从B匝道下高速，从杏林往漳州方向的车从B1便道进入高速公路；文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络②、拆除C1便道，同时补铺原来通往C1便道未铺的路面；予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容③、同时补铺原来通往C匝道未铺的路面；步骤三：①、进行右半幅路面施工，转移交通到已铺好的路面一侧；那么一马平川，20%高中语文，语文试卷，计算机卖家至少获得了80%高中语②、在中央分隔带开口，E匝道与E1便道组成对向双向车道，从漳州往杏林方向的车从E匝道下高速，从杏林往泉州方向的车从E1便道进入高速公路；计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证③、铺设D匝道路面；步骤四：①、封闭E、E1匝道，在靠近杏林互通的活动护栏开口，将漳州往杏林方向的车从D1便道下高速，将杏林往泉州方向的车从D2匝道进入高速公路；中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢②、拆除E1便道，同时补铺原来通往E1便道未铺的路面；角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让③、铺设E匝道路面，同时补铺原来通往E匝道未铺的路面；了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体④、拆除E1、D2便道;⑤、施工完毕，改为双向八车道通行；（4）、东孚互通施工交通组织东孚互通为一新建互通，除了A匝道上跨主线会对主线干扰外，其余匝道及收费岛施工不受干扰，可独立组织施工；主线长北分离2号桥原设计为1-13m预应力空心板桥需拆除重建为3-16m预应力空心板桥，324国道下穿此桥。此桥需拆除半幅先施工完通车后，才拆除另一幅施工，半幅限制通车时间较长，同时施工此桥会干扰324国道车辆通行，其余两座主线桥（长北1桥、长北2桥）两侧加宽即可。，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机交通组织方案：①、同步修建A、B、F、M、N匝道桥。由于A匝道桥跨越主线，桥梁部分下构位于中央分隔带内，因此施工A匝道桥在中央分隔带内的下部结构需与长北分离2号桥的拆除与新建同步实施，具体方法为：，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高步骤一：在K479＋150处的中央分隔带开口，将左半幅的车辆并入右半幅，在高速公路右半幅采用单幅双向行驶，再在K478+200中央分隔带开口，将往泉州方向的车引入左半幅正常行驶，进出服务区的车辆正常通行。机注意，从而提高本店高中语文，语文试卷，计算机人气，在有影响力高中语文，步骤二：在K478+200处的中央分隔带开口，将右半幅的车辆并入左半幅，在高速公路左半幅采用单幅双向行驶，再在K479＋150中央分隔带开口，将往漳州方向的车引入右半幅正常行驶，进出服务区的车辆正常通行。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文，②、修建其余的匝道路基（含服务区匝道），最后主线两侧拼宽。，发展数学素养，提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题，一（5）分离式立交交通组织⑴、移位新建的跨线桥：全线共有3座跨高速公路主线的桥梁（前场、陈井、井陈跨线桥），具体见下表：了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体序号中心桩号（新）地名交叉方式原孔数及孔径（扩建孔数及孔径）桥长（米）结构类型上部结构下部结构及基础1K471+683.40前场主线下穿11+2×16+11（16+2×25+16）87预应力空心板柱式墩、肋台，桩基础2K472+564.50陈井主线下穿11+2×16+11（16+2×25+16）87预应力空心板薄壁墩、肋台，桩基础3K473+270.30井陈主线下穿11+2×16+11（16+2×25+16）87预应力空心板薄壁墩、肋台，桩基础①、扩建方案：拆除原跨线桥，在原桥位新建跨8车道主线的跨线桥。明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期②、交通组织方案：Ⅰ、跨线桥上的交通组织：全线仅有三座原位重建的跨线桥（不含互通区），即前场（K471+683.40）、陈井（K472+564.50）、井陈（K473+270.30）跨线桥，三座桥各相距约700~887米，因此前场、陈井和井陈三处分离式立交改扩建时拟统筹考虑，先将两侧边坡（8车道）外侧小路改造为7.0米水泥路，分别连接三跨线桥两端引道，以作为维持交通便道。尔后拆建其中两座（可先拆陈前场和井桥），通过便道把交通引导至三座跨线桥中间一座（陈井桥）以维持交通。待前两座重建完毕，同样通过该两侧便道把交通流引导至两座建好的新挢，以维持交通，后再拆建第三座；据此设置被交道路的临时疏导、指示标志以及老桥拆除时需临停车所必须的警告、停车等临时标志和新桥上、下构在主线中央带、边坡施工时须封闭半幅进行施工。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—Ⅱ、施工跨线桥时高速公路上的交通组织：㈤、临时交通工程设施完善的交通设施包括厦漳公路上的临时交通设施、相关被交路上的必要的交通设施、施工区域的封闭隔离设施等。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理⑴设置内容：①、临时的管理服务设施，包括临时停车带、临时出入口等试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高②、临时安全设施，包括临时标志标线、隔离设施、警示标志等过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直③、临时收费站④、其他临时交通工程设施，包括可变的临时情报板、临时照明设施、临时通行信号灯、临时警告标志灯、临时照明等机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，⑵材料来源临时交通标志、临时隔离设施、临时护栏、临时轮廓标尽量取自原路上拆除的设施，无法利用拆除设施的按设计要求重新制作。计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高⑶具体设置方法、原则临时交通工程设施的设置位置需要根据施工情况不断移动设置的，采用移动式设施，其基础为移动式结构。临时交通工程设施不侵占高速公路的通行净空界限。角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让具体设置方法如下：①路基施工在老路的两侧全线贯通的便道上进行，一般不设临时交通设施，临时侵占硬路肩或外侧行车道时，加施工警示标志及诱导标志。主线路基边坡开挖不侵占硬路肩，短时间的临时侵占硬路肩或者侵占外侧行车道时，长度小于500cm。式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算电话平台、标志立柱拆除在路基施工至相应高度时进行，拆除后安装在临时基础上。问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出施工期间部分时段因大型设备调度、作业高度增大等原因可能采取短时间限制硬路肩停车或封闭一个车道等措施，此时少量拆除路侧波形梁护栏，代以锥形路标，另外增设单向封闭施工的警示标志。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算②桥梁拼接施工时少量占用硬路肩作为施工场地，施工区域和通车区域之间采用0.5mm的波纹钢板隔离，隔离高度为2m。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语涵洞、通道的施工对主线的交通影响较小，可与路基、路面桥梁协调同时施工。计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷③互通式立体交叉属于工程集中项目，在施工过程中对交通影响较大，根据杏林互通、东孚互通的特点，实施方案如下：么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检根据不同的施工阶段的交通组织方案，设置临时临时隔离设施、临时护栏等。临时交通标志采用利用旧标志和新标志相结合的方法，临时护栏利用互通匝道拆除的波形护栏。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，⑷实施注意事项夜间施工路段加设夜间施工警告标志灯，遇到雾天施工时沿行车方向设诱导雾灯，雾灯采用连续发光型或诱导发光型，靠近临时出入口时加设黄色闪光雾灯。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生㈥、交通管理措施①、成立以项目经理为组长的扩建工程交通管理领导小组，由安保部负责具体实施，明确安全生产责任，派一位副经理专门负责扩建工程交通管理工作，并负责与路政、交警等单位的协调工作。内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布②、根据扩建工程的要求和相应的交通管理标准，备置各类施工标志牌、示警桩及示警灯具和施工现场照明设施，并有专职交通管制人员完成设置和收取。中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这③、每项工程开工前，根据《公路工程施工安全技术规程》（JTJ076-95）及工程实施情况，制定安全操作细则，并向施工人员进行安全技术和扩建交通安全方案交底。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只④、所有交通管制方案实施前，必须经过交警部门的批准，并严格按上报方案实施。，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机九、石质边坡控制爆破施工方案⑴、控制爆破段落：见下表控制爆破段落（即路基土石方开挖）序号控制爆破桩号地名左、右侧长度敏感点与爆破点距离工程数量施工时间1K474+700~K475+200凤山右侧5005～150510002008.2.1～2008.5.302K476+725~K476+950洪塘右侧2255～20550802008.2.1～2008.6.153K476+895~K477+080洪塘左侧1855～150288602008.2.1～2008.4.15合计134940⑵、控制边坡情况及设计意图①、K476+725-K476+950段边坡，位于线路右侧，原设计5阶，锚喷防护，现场查明边坡坡顶平缓，具备房坡条件。边坡表层为残积粘性土，其下为强风凝灰熔岩，下伏弱风化凝灰熔岩。拓宽后按1：1.0、1：1.0、1：1.0、1：1.0、1：1.25的坡率刷坡后，一级布置非预应力锚杆框架，二、三级交错布置预应力锚索框架。其它坡面采用三维网植草防护。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三②、K476+895-K477+080段边坡，位于线路左侧，原设计3阶，锚喷防护，自然坡较为陡峻，在坡顶拓宽范围内相对较为平缓，可以放缓条件。边坡表层为残积粘性土，其下为强风凝灰熔岩，下伏弱风化凝灰熔岩。拓宽后按1：1.0、1：1.0、1：1.0、1：1.0的坡率刷坡后，高度由三级变为四级，一级布置非预应力锚杆框架，二、三级交错布置预应力锚索框架。其它坡面采用拱型骨架植草防护。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容⑶、施工总体思路：1、爆破方法：预裂爆破与光面爆破的爆破方法。了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语2、适用于复线石方爆破的开挖方法：预留隔墙纵向拉槽法，靠近既有线一侧弱松动爆破或直接用机械挖除，另一侧采用抛掷爆破，靠近坡面采用光面爆破。明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期3、适用范围：待爆体坚固完整，挖方宽度大于5米。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生4、优点：槽内大量石方爆破对既有线影响很小，挖方深度和线间距不受限制。戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文5、缺点：挖方深度较大时槽内要分台阶爆破，每次爆破高度不超过5米，需逐层开挖，清渣工作量大。毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观6、隔墙要求：拉槽到一定深度（一般隔墙不超过5米，厚度控制在1.5-2米），采用定向倾斜爆破法逐段将墙体上方的隔墙爆除。复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课标第一网引导：7、防护要求：除了采用拉槽法减小对复线的直接滚落和采用炮眼爆破减小扰动及灵活性强外，一方面对爆破体进行覆盖炮衣，另一方面对既有线进行支挡。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创⑷、控制爆破安全措施由于扩建工程施工过程不得中断交通运行，因此，必须采取必要的措施确保交通运营安全和施工安全，具体措施：为防止爆破时碎石飞溅，除选择合理的开挖方式外，需根据岩质特征尽可能采用小剂量爆破，对爆破体进行网式覆盖，并安装防碎石飞溅的防护网；同时，加强已有路面巡逻，爆破前对公路上的运行车辆发出警告信号，爆破时暂时停止车辆通行，等爆破完成并清除危岩后方可恢复车辆通行。为防止开挖出坡面安全、交通运营安全和施工安全，要求对坡面开挖一级防护加固一级，按照自上而下的顺序逐级开挖与防护加固施工。序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，⑸、复线坡体石方控制爆破简要方案复线坡体控制爆破主要采取炮眼爆破和坡面光面爆破。下面简要阐述隔墙外纵向（拉槽）爆破（炮眼爆破）和坡面控制爆破（光面爆破）文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们①、隔墙外纵向（拉槽）爆破由于有纵向保护隔墙作为保护线路的屏障，故采用多排微差浅孔控制爆破方法，并采取宽孔距、小抵抗线爆破技术，以改善破碎效果，提高爆破效率，降低爆破震动强度。为扩大爆破规模，而又不致造成爆破震动速度超限，故采用孔内微差与孔外微差相结合的方法，以增加微差起爆的分段段数。卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫a、钻爆参数炮孔直径=42mm；前排抵抗线W=1.0m；排距b=0.8m；孔距a=1.0-2.0m（前排和靠近隔墙的孔用小值）；孔深L=2.5-3.5m（垂直孔到路基面时超深0.2-0.3m）。识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：b、装药量计算单孔装药量