八年级下册语文第一次月考试卷

-10城东中学八年级下册语文第一次月考试卷1、选择下列词语书写有误的一组()(09-10城东中学八年级下册语文第一次月考试卷1、选择下列词语书写有误的一组()(2分)A.嬉戏野蛮托辞匿名B.枪毙温厚心慰C.粗劣酒肆貂皮敦实D.争执脾气激荡一、基础知识及运用。(20分)2、将课内词语补充完整。(2分)禁锢枝桠国主义感情。()痛绝引人油光不仁3、选择加点字读音完全相同的一组()(2分)A．归宿．星宿．一宿．B．暖和．和．平附和．C．模．仿模．型模．范D．解．数解．放解．剖4、判断正误，对的画“V”，错的画“X,,(4分)．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱.《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。().《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。()

（4）．《再塑生命》一文，仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。（5、判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（）（2分）⑴上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。⑵于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。⑶在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。A.A.比喻引用排比C.比喻反语比喻6、默写古诗词.（2分）海内存知己,拟人B.拟人反语比喻比喻拟人D.拟人引用排比反语__.念天地之悠悠,.7、<<海底两万里>>描绘的是人们在大海里的.（2分）8、仿照下列句式，发挥想象，写出两个关于友情的比喻句。（4分）例句：友情像春雨滋润着我的心田。友情像明灯照彻了我的灵魂。二、阅读理解（30分）（一）（18分）（1）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了.（2）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来.这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。9、“东京也无非是这样”其中“无非”是指.表达出作者_情感.“这样”指代,这一句在结构和内容上有作用（5分）10、“上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的‘清国留学生'的速成班”这儿“确”和“但”在语气和内容上有何作用?（2分）11、你认为作者写第一部分与写藤野先生有何作用?发表你的看法?.（3分）12、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”是谁的看法?你能用一个例子批驳这样的错误看法吗?（3分）13、“这一声却特别听得刺耳”的原因是（2分）14、作者先离开东京又离开仙台,两次选择的目的是什么？.（3分）（二）（11分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。15、解释下列句中加点的词。（2分）TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"鸢飞戾天（）窥谷忘反（）\o"CurrentDocument"负势竞上（）好鸟相鸣（）16、翻译下列句子（2分）（1）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。\o"CurrentDocument"17、本文总领全篇的一句话是（2分）\o"CurrentDocument"18、写出了江水气势磅礴的动态美的句子是（2分）19、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句，表达了作者怎样的思想感情？（3分）（三）（11分）“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”“娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就过去了”“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句一一娘一辈子也忘不了那个誓言。我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!”我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着……读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘……20、本文采用的主要记叙顺序是什么?（2分）、本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?（2分）、本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲她把这句话说给儿子听的用意是什么?（4分）23、本文三次写我的流泪.请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同（3分）第一次流出的是的泪.第二次流出的是的泪.第三次流出的是的