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文档简介
16/166年级班主任工作计划进入六班级以来班级同学处在生理心理的特殊时期。这就需要班主任的工作更加急躁细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好班级工作。下面是整理的学校六班级班主任(工作方案),希望对大家有所关怀!
学校六班级班主任工作方案(一)
在本学期本人连续担当六班级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生确定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关怀、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作工作方案如下:
一、深入到到了解同学,搞活课堂教学。
本学期我将很好了解同学,我深入到到班级,认真观看了解,同时通过任课老师及家长,了解同学方方面面的表现。在长期接触中,我了解、针对同学的共性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些好玩的话题,尽力培育同学的学习兴趣,让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作阅历,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件简洁事,由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如把握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必需认真钻研魏书生老师的班级管理阅历,主动进行实践,同时虚心请教有阅历的老师,力求把每件事处理好。开学初,同时我还要与同学一起学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》,组建好班干部集体,确立好值周班长轮番挨次,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给同学明确工作的方法,并制定出奖惩措施。
三、言传身教,培育同学主人翁意识。
现在的同学几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室观看地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。如有这种状况发生,我必需强调同学把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样才能使同学人人关怀班级,人人讲卫生。使同学观看地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将准时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品德,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让同学真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学主动行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情愉快轻松。
四、重视对后进生的训练工作
针对每一个同学的基础和特点,进行正确的指导和必要的关怀,使每个同学都能得到良好的充分的进展。使一部分同学不但擅长管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入到到细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信念和士气,关怀他们制定“学习工作方案,划分学习小组”等。关怀提高他们的学习成果。
五、留意对班主任工作的争论
时常向有阅历的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有阅历的班主任请教,总结班主任工作阅历,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新训练观念,努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的需要,才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和共性进展,使全体同学的潜能得到最优的发挥,使每名同学都能得到应有的进展。只有过硬的业务力气,在同学面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的训练动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理缔造更有利的条件。
本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果。
学校六班级班主任工作方案(二)
一、预期班风:
团结、文明、恳切、上进
二、同学状况分析:
六班级(1)班共有38名同学。随着年龄的增长,越来越多地消逝心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养较好的班级。
三、实施性训练方式:
集体训练与共性训练的统一
四、选择实行的措施:
1、重视养成训练
养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲热协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用出国留学网班会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着洁净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练。
4、培育班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时
召开会议,针对他们在工作中消逝的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、加强后进生管理
面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
6、准时了解学情
精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
7、家教结合
时常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
8、重视关怀训练
要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱惜他们的冷暖,了解他们的心理,建立公正和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
10、重视文体工作
训练同学上好全部学校开设的课程,主动参预体育熬炼,主动参预学校组织的文娱活动,重视各项角逐的主动参预,培育同学的参预意识。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。
这学期,我将会以伴侣的身份和同学说话,用心去相互沟通,用欣赏的眼光探寻同学身上的每一处闪光点。我认为正确而不怀疑,只要关爱同学,敬重同学,宽容同学,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判,指正。
学校六班级班主任工作方案(三)
本学期我担当六班级(1)班的班主任,新的一学期又踏着春风来临了。为了更好地开展工作,现把本学期班主任工作工作方案拟定如下:
一、本班同学基本状况、成果。
本班共有同学36人,其中男生14人,女生22人。三好同学2,优秀生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名,同学学习基本稳定,但同学的纪律性、自觉性还有待于提高。
二、基本措施和做法。
1、了解同学的思想状况。了解和争论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了,对同学的状况可以说是有了确定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深入到到了解同学的思想状况,我主要选择实行以下几种途径:
⑴与同学交谈。有工作方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情,消退同学与老师之间的隔阂。
⑵不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消逝较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好同学参预升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。组织同学参预每周的升旗仪式,是对同学进行形象具体的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学宠爱祖国、宠爱中国共产党、宠爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导同学做好早操与课间操,是保证学校生熬炼身体的重要措施。做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。下第三节课监督同学做眼保健操。
⑵检查本班同学值日生工作。
班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自理力气的重要途径。目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,宠爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,这些都有着重要的现实意义。
⑶组织好教学。
组织教学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简洁失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规章等现象。为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任必需清点同学人数,向同学提出放学返家时的纪律。
3、组织和培育班集体。
班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。
⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。
共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。⑵选拔、培育和使用班干部。
班主任首先留意选拔培育班级中的主动分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练,训练同学要民主。班干部定期轮换,让更多的同学能得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力气。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞3好班级的工作。
4、做好个别同学的训练工作。
班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的训练工作。具体做法如下:
对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,细如发丝。
对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的同学学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的`是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。因此,班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。
学校六班级班主任工作方案(四)
一、班级基本状况
本班共有30名同学,其中男生17名,女生13名,全部为内宿生。通过努力,大部分同学有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,同学的课堂纪律和合作学习的力气尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题。本班同学的英语成果不太理想,全科合格率处在全县的中下游,主要的缘由是同学学习英语的兴趣不够深厚,部分同学的学习力气较差,学习目标不明确,不能主动主动地参预到学习中,同学接近毕业,教学任务特殊困难,现依据本班具体状况,制定如下工作方案。
二、本学期重点工作
1.规范制度建设,强化班级管理
经过一个学期的培育,班干部已经形成了确定的核心力气,明确了各自的任务,具备了确定的工作力气,有些班干部还在同学们中间形成了确定的威性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥确定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却特别高。本学期,我准备建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力气。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出方法,想方法,增加了集体观念,提高同学们的热忱。同时时常召开班干部会议,对他们进行管理力气的指导与培训。
2.加强思想道德建设,强化日常行为规范
经过一个轻松的假期,同学显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯训练课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对同学的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对同学进行落实,让同学明确要求,支配班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间相互监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人支配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部准时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。3.努力提高同学的学习成果
针对本班同学的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的训练,对同学的学习方法进行指导,特别是要让更多的同学在课堂中参预到学习中来,让他们的思维动起来。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的主动性。给同学缔造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位同学的学习成果,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的预备。
4.加强平安训练,防患于未然
平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展平安学问训练。用夕会课、班队课、思品课给同学传授相关的自我爱惜学问,增加同学的自我爱惜意识和力气。
5.保持家校联系,促进班级工作更顺当进行。
坚持报喜不报忧,认为正确而不怀疑鼓舞为主,批判训练为辅的原则从以下两方面开展这项工作:1.做好家访工作,了解同学的实际状况;2.准时与家长沟通,反映同学在校的学习、生活状况。
三、具体措施
1.加强思想训练,培育良好的行为习惯。
要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使同学主动学习,提高学习成果。班内有少数同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不理想。针对上学期末的考试成果,要求这些同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参预公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。
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