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文档简介

万载2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:提出心理社会进展理论的心理学家是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、埃里克森

D、柯尔伯格

2:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()

推断题

3:我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。

单项选择题:

A、20年月

B、60年月

C、70年月

D、80年月

4:激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。()

推断题

5:依据下列内容,回答{TSE}题。在夏夜星空的某一区域,有7颗光明的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线。同时发觉:(1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻;(3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。{TS}据此,7颗星由北至南的挨次不行以是()。

单项选择题:

A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星

B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星

C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星

D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

6:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

单项选择题:

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

7:1969年,第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是()

单项选择题:

A、加涅

B、布鲁纳

C、奥苏贝尔

D、杜威

8:焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惊交织而成的一种心情状态。中同学常见的焦虑反应是()。

单项选择题:

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

9:在教育教学中只要做到把不同年龄段的同学截然分开,就是遵循青少年身心进展的阶段性特点。()

推断题

10:李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。

单项选择题:

A、行使老师权利

B、履行老师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

11:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。

单项选择题:

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

12:某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的同学。当老师宣布考试成果时,陈鹏内心特别兴奋,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年心情进展具有()。

单项选择题:

A、稳定性

B、长久性

C、掩饰性

D、短暂性

13:我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫,人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是()。

单项选择题:

A、李商隐、杜牧

B、李清照、杜甫

C、李鸿章、杜娟

D、李世民、杜如晦

14:以下能驳倒“他既会弹钢琴,也会弹吉他”的有()。①他会弹吉他,但不会弹钢琴②他会弹钢琴,但不会弹吉他③他既不会弹钢琴也不会弹吉他④他或者不会弹钢琴或者不会弹吉他⑤假如他不会弹钢琴那么他也不会弹吉他

单项选择题:

A、2项

B、3项

C、4项

D、5项

15:动机具有的功能包括()

多项选择题

A、激活功能

B、分化功能

C、转化功能

D、强化功能

E、指向功能

16:个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。

单项选择题:

A、品德

B、态度

C、意向

D、共性

17:教育法律规章是由主体、客体和权利义务构成的。()

推断题

18:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于老师的制造性发挥。()

推断题

19:在传统的按年龄编班的班级内,按同学的力量或学习成果等编组称()

单项选择题:

A、外部分组

B、内部分组

C、跨学科力量分组

D、学科力量分组

20:《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是我国()次课程改革。

单项选择题:

A、第五

B、第六

C、第七

D、第八

21:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对同学实施关心。

单项选择题:

A、一对一

B、一对少

C、一对多

D、少对多

22:________是老师职业的基本要求()

单项选择题:

A、关爱同学

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、爱岗守法

23:教育法与教育政策的区分是()

多项选择题

A、两者的制定机关和程序不同

B、两者的表现形式不同

C、两者的实施方式不同

D、两者的调整范围不同

E、两者的稳定程度不同

24:对同一问题所想出的不同类型的答案越多者,其思维的()越高。

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、目的性

D、结构性

25:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观看他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。

单项选择题:

A、内在强化

B、负强化

C、替代强化

D、无意强化

26:中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,淡薄的氧气会使企业的生存更加困难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。假如始终缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。对“中国彩电行业正在山坡上”这一比方理解正确的是()。

单项选择题:

A、中国彩电行业正奋力进展

B、中国彩电行业前行不易

C、中国彩电行业竞争激烈

D、中国彩电行业面临生存困难

27:在我国,第一次从法律角度确认了老师职业的专业地位的文件是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国老师法》

B、《老师资格条例)实施方法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

28:“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的()。

单项选择题:

A、顺应性迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、一般迁移

29:在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。

单项选择题:

A、操作的定向

B、操作的仿照

C、操作的整合

D、操作的娴熟

30:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。

多项选择题

A、获得

B、转化

C、猎取

D、评价

31:在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。

单项选择题:

A、杜威原理

B、泰勒原理

C、斯宾塞原理

D、赫尔巴特原理

32:在理解与把握心理健康标准时,应考虑()

多项选择题

A、推断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B、心理健康具有相对性

C、心理健康只是一种状态

D、心理健康是一种状态.也是一种过程

33:近代第一本教育学著作是()

单项选择题:

A、《教育漫话》

B、《大教学论》

C、《民主主义与教育》

D、《设计教学法》

34:学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()

推断题

35:练习扔铅球的动作时,宜采纳的练习形式是()。

单项选择题:

A、心理练习

B、整体练习

C、区组练习

D、安排练习

36:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题:

A、同学

B、老师

C、学习成果

D、教材

37:同学对学问的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是()

单项选择题:

A、解释的理解

B、字面的理解

C、批判性理解

D、制造性理解

38:“白板说”理论属于哪个教育家的观点()

单项选择题:

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、斯宾塞

39:我国中学校教学的帮助形式有()

多项选择题

A、个别指导

B、开放教学

C、现场教学

D、小队教学

E、复式教学

40:()是中国第一位飞机设计师,被尊为“中国始创飞行大家”。

单项选择题:

A、陈白沙

B、杨仙逸

C、龚振麟

D、冯如

41:班级目标的设计依据()。

多项选择题

A、国家的教育方针政策

B、学校的培育目标

C、同学的共性特征

D、班级群体的现实进展水平

E、班主任的授课领导方式

42:认知结构迁移理论的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

43:老师的根本职责是()。

单项选择题:

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

44:到丁厂进行参观访问属于()

单项选择题:

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

45:智商(IQ)等于()。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100

单项选择题:

A、智力年龄与实际手龄之比乘以1OO

B、实际年龄与智力年龄之比乘以100

C、心理年龄与生理年龄之比乘以100

D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

46:现代社会的种种特征对教育系统具有()。

单项选择题:

A、双向作用

B、指导作用

C、重要作用

D、打算作用

47:当代教育改革和进展消失的一系列新的特点中,“既追求让全部人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”指的是()。

单项选择题:

A、教育的终身化

B、教育的民主化

C、教育的全民化

D、教育的多元化

48:下列操作中,不能删除幻灯片的是()。

单项选择题:

A、在幻灯片扫瞄视图中选定幻灯片,再按Del键

B、在幻灯片视图中选择幻灯片,再按【剪切】按钮

C、在幻灯片视图中选择幻灯片,再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令

D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片,再按【剪切】按钮

49:教育的心理起源说的代表人物是()

单项选择题:

A、孟禄

B、凯洛夫

C、加里宁

D、勒图尔诺

50:世界上最闻名的智力气表是(),该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题:

A、S—B量表

B、斯坦福量表

C、韦克斯勒量表

D、比纳量表

51:前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()

单项选择题:

A、自我中心性

B、客体永久性

C、守恒性

D、可验证性

52:教育目标可以分为()

多项选择题

A、认知领域

B、力量领域

C、情意领域

D、行为领域

E、表达领域

53:依据学校教育目标、教学规律和肯定年龄阶段的同学进展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地支配它们的教学挨次、教学时数和期限,又称“分科课程”的是()

单项选择题:

A、合科课程

B、学科课程

C、核心课程

D、活动课程

54:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的讨论是()

单项选择题:

A、求异思维

B、求同思维

C、直觉思维

D、聚合思维

55:老师把不遵守纪律的同学关黑屋,侵害了同学的()。

单项选择题:

A、人身自由权

B、表达自由权

C、人格尊严权

D、受教育权

56:教育本身不是一种文化现象。()

推断题

57:认为社会价值高于个体价值,把满意社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】

单项选择题:

A、伦理本位论

B、个人本位论

C、社会本位论

D、生活本位论

58:《团章》规定,团员在30人以上者,就可以建立总支部。()

推断题

59:教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培育出的人的身心素养作出规定,二是就教育所要培育出的人的()作出规定。

单项选择题:

A、社会价值

B、个人价值

C、素养结构

D、人才规格

60:格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()

单项选择题:

A、模拟学习试验

B、观看学习理论

C、把握学习理论

D、顿悟学习理论

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案正确

解析:

3:答案B

解析:

4:答案正确

解析:

5:答案C

解析此题涉及七颗星的位置关系,且选项给出了完整的排列挨次,可结合题干条件进行排解。四个选项都符合条件(1)和(2),但C项不符合条件(3),故答案选C。

6:答案C

解析教育目的对整个教育工作的作用主要包括导向作用、激励作用和评价作用。

7:答案A

解析识记性学问。加涅于1969年第一次正式提出“教学心理学”概念。(本解析由张恩凯供应)

8:答案D

解析同学中常见的焦虑反应是考试焦虑。

9:答案错误

解析:

10:答案A

解析老师拥有多项权利,老师向学校提出建议是行使参加民主管理权利的体现。

11:答案D

解析学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。

12:答案C

解析这反映了青少年心情进展具有掩饰性。

13:答案A

解析小李杜分别指李商隐和杜牧。

14:答案C

解析此题要求推断能反对题干命题的有几项,就要了解在什么状况下题干命题为假,也即考查题干命题与其肢命题的真假关系。选项中包含多种命题,还需留意这些命题与其肢命题的真假关系。题干是联言命题,一假即假,即在“他不会弹钢琴”或“不会弹吉他”的状况下为假。①②③都是联言命题.其为真则全部联言肢为真,因此①②③都能驳倒题干;④是题干命题的冲突命题,能够驳倒题干;⑤是充分条件假言命题,当“他会弹钢琴”为真时该命题为真,但不能驳倒题干,故⑤不能驳倒题干。故答案选C。

15:答案A,D,E

解析:

16:答案A

解析品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

17:答案错误

解析:

18:答案正确

解析:

19:答案B

解析内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按同学的力量或学习成果等编组。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

20:答案D

解析:

21:答案A

解析:

22:答案D

解析:

23:答案A,B,C,D,E

解析区分:1.制定机关和约束力不同。2.表现形式不同。3.规范和稳定的程度不同。4.实施方式不同。

24:答案A

解析:

25:答案C

解析:

26:答案B

解析“中国彩电行业正在山坡上”是一个比方句,联系下文可知与彩电行业和山坡有关的句子为“然而,再往高峰行进的时候,淡薄的氧气会使企业的生存更加困难……”可知中国彩电行业前行不易。

27:答案A

解析1994年实施的《中华人民共和国老师法》第一次从法律角度确认了老师职业的专业地位。

28:答案C

解析:

29:答案D

解析:

30:答案A,B,D

解析布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和评价。

31:答案B

解析:

32:答案A,B,D

解析:

33:答案B

解析:

34:答案错误

解析学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因此对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量,对人的进展具有长远意义。

35:答案B

解析:

36:答案C

解析指导教学以学习成果为中心。

37:答案D

解析:

38:答案B

解析:

39:答案A,C

解析:

40:答案D

解析冯如是中国第一位飞机设计师。他是中国最早从事飞机研制、设计、制造的人,被尊为“中国始创飞行大家”。

41:答案A,B,D

解析班级目标是肯定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。

42:答案C

解析:

43:答案D

解析:

44:答案D

解析实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

45:答案A

解析智力测验中的一个重要概念是智商,简称IQ。IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。实际年龄是指从诞生到进行智力测验时的年龄,简称CA。智力年龄是指依据智力测验计算出来的相对年龄,简称MA。由于智力测验的题目按年龄分组,据此公式计算得到的智商属于比率智商。

46:答案D

解析现代社会的政治、经济和文化对教育具有打算作用。

47:答案B

解析:

48:答案B

解析使用选项A、C、D三种方式都可以删除指定的幻灯片,而在幻灯

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