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文档简介
三元2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:教科书通常按()分册。
单项选择题:
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
2:听老师细心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发觉学习。()
推断题
对
错
3:在古希腊,最早提动身现法的大教育家是()。
单项选择题:
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
4:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
5:《米洛岛的阿芙罗蒂德》是()时期的作品。
单项选择题:
A、古希腊
B、古埃及
C、古印度
D、古罗马
6:()是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
单项选择题:
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
7:依据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必需与教育活动相分别的是()。
单项选择题:
A、政治
B、经济
C、文化
D、宗教
8:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满()的未成年人脱离监护独自居住。
单项选择题:
A、十四周岁
B、十八周岁
C、十六周岁
D、二十周岁
9:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题:
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
10:属于非测验的评价手段的是()。
单项选择题:
A、观看
B、推断
C、反思
D、分析
11:维也纳古典乐派的三个代表人物是()。
单项选择题:
A、巴赫、海顿、贝多芬
B、海顿、贝多芬、莫扎特
C、巴赫、贝多芬、莫扎特
D、贝多芬、莫扎特、舒伯特
12:技能形成的必要条件是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学问
C、迁移
D、应用
13:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人。”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。()
推断题
对
错
14:对不同的时间、地点、情境和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,实行的教育原则和方法()。
多项选择题
A、应是相同的
B、应是完全不同的
C、可以相同,也可以不同
D、应有肯定的敏捷性
E、以教育原则为主导
15:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()
推断题
对
错
16:电子教案是课件的一部分。()
推断题
对
错
17:与课堂教学联系最紧密的课外活动是()。
单项选择题:
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
18:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。
单项选择题:
A、亚里士多德
B、哥白尼
C、伽利略
D、牛顿
19:桑代克的学习理论被称为()。
单项选择题:
A、尝试—错误说
B、认知—发觉理论
C、联结—认知理论
D、有意义接受学习论
20:观察路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()
单项选择题:
A、强化
B、惩处
C、躲避条件作用
D、消退
21:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是由于教育具有()。
单项选择题:
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
22:下列选项中属于问题解决的是()
单项选择题:
A、无目的的幻想
B、穿衣等自动化的操作
C、比较
D、创造制造
23:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()
单项选择题:
A、不均衡性
B、可变性
C、稳定性
D、个别差异性
24:品德中最主要的构成部分分别是()
多项选择题
A、道德意识
B、道德动机
C、道德情感
D、道德熟悉
E、道德行为方式
25:主见学习的目的在于以发觉学习的方式,使学科的基本结构转变为同学头脑中的认知结构观点的是教育心理学家()
单项选择题:
A、奥苏伯尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、桑代克
26:在Excel中图表的大多数图表项()。
单项选择题:
A、可被移动或调整大小
B、不能被移动或调整大小
C、固定不动
D、可被移动、但不能调整大小
27:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。
单项选择题:
A、苏绣
B、顾绣
C、蜀绣
D、湘绣
28:依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
29:基于某种特定的标准来评价同学对与教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度,这种教学评价属于()。
单项选择题:
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
30:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
31:同学的学习是学习的一种特别的形式。()
推断题
对
错
32:学校可以对老师的()行为进行处分或者解聘。
单项选择题:
A、组织同学开展校外活动,一同学路上撞车,经抢救无效死亡
B、组织交班费
C、强制搜同学的身,想知道是不是偷了东西
D、与同事不和
33:老师从探讨题意人手,引导同学分析课题从而导入新课的方法是()。
单项选择题:
A、直接导人
B、问题导入
C、审题导入
D、情境导入
34:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()
单项选择题:
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
35:让同学根据各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。
单项选择题:
A、开心教学
B、个别化教学
C、情境教学
D、抱负化教学
36:埃里克森认为,儿童人格的进展是一个渐渐形成的过程,必需经受()个挨次不变的阶段。
单项选择题:
A、6
B、7
C、8
D、9
37:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
单项选择题:
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
38:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
单项选择题:
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
39:认知结构迁移理论的提出者是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
40:人与人区分的主要方面,也是人格核心的是()。
单项选择题:
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
41:最早讨论群体动力的是心理学家()。
单项选择题:
A、阿尔波特
B、布鲁纳
C、勒温
D、艾宾浩斯
42:学校儿重的社会性进展突出表现在()。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
43:短时记忆中的容量单位是()。
单项选择题:
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
44:力量有凹凸之分,性格有自信与自卑之差。这体现的是()。
单项选择题:
A、共性心理倾向性
B、心理过程
C、认知过程
D、共性心理特征
45:面对违纪同学,个别老师实行罚款的方法,叶老师没有这样做,而是急躁地与同学沟通,关心他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。
单项选择题:
A、依法执教
B、团结协作
C、敬重同事
D、终身学习
46:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。()
推断题
对
错
47:学习动机越强,学习效果越好。()
推断题
对
错
48:心智技能的培育,第一步是()。
单项选择题:
A、原型操作
B、原型定向
C、原型反思
D、原型内化
49:某同学过分可怕猫,老师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最终让他摸猫、抱猫,消退对猫的恐惊反应。老师对该生所采纳的行为矫正方法是()
单项选择题:
A、理性心情法
B、自我掌握法
C、松弛训练法
D、系统脱敏法
50:依据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。
单项选择题:
A、活动技能
B、学习技能
C、一般技能
D、认知技能
51:去过几次小伴侣的家,就能画出详细的路线图来,认知进展到()的儿童能达到这种程度。
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
52:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。
单项选择题:
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
53:10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹.不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的损害()。
单项选择题:
A、应由小亮的监护人担当事故全部责任
B、应由小杰的监护人依法担当赔偿责任
C、应由小杰所在学校担当全部赔偿责任
D、应由小杰自己独立担当事故赔偿责任
54:气质类型在社会评价上有好坏之分。()
推断题
对
错
55:按学科分别组织的渺学校习和讨论活动是()
单项选择题:
A、科技活动
B、社会活动
C、文学艺术活动
D、学科活动
56:要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主。()
推断题
对
错
57:同学法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更简单,这属于()
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
58:德育的基本途径是()。
单项选择题:
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
59:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。
单项选择题:
A、初等教育普及教育
B、义务教育普及基础教育
C、平民教育普及国民教育
D、普及教育普及义务教育
60:儿童中心论违反了()。
单项选择题:
A、传授学问和进展力量相统一的规律
B、间接阅历与直接阅历相结合的规律
C、学问教学与思想教育相统一的规律
D、老师主导作用与同学主体作用相结合的规律
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案正确
解析:
3:答案D
解析苏格拉底在教学法中强调促使同学自己进行思索得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发觉法。
4:答案C
解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性,并促使同学深化思索,敏捷应对。
5:答案A
解析《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》,是古希腊时期的雕塑作品。
6:答案B
解析细目表是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
7:答案D
解析此题暂无解析
8:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
9:答案C
解析赫尔巴特被誉为科学教育学之父。
10:答案A
解析:
11:答案B
解析:
12:答案D
解析应用是技能形成的必要条件。
13:答案正确
解析略。
14:答案C,D
解析教育原则和方法的选择应有肯定的敏捷性。对不怜悯况下同类的思想问题实行的教育原则和方法既可以相同,也可以不同。
15:答案正确
解析略。
16:答案错误
解析:
17:答案B
解析学科活动是课堂教学活动的有力补充,是课外活动的主体部分。因此,与课堂教学联系最紧密的课外活动是学科活动.故选B。
18:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的宏大成功。天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从今获得了新生,这在近代科学的进展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》赐予了高度的评价。他说:“自然科学借以宣布其独立并且似乎是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从今自然科学便开头从神学中解放出来。”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科
19:答案A
解析:
20:答案C
解析躲避条件作用指当厌恶刺激消失后,有机体作出某种反应,从而躲避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。
21:答案D
解析世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。
22:答案D
解析:
23:答案D
解析:
24:答案B,E
解析:
25:答案C
解析:
26:答案A
解析Excel图表中的大多数图表项都可以被移动或调整大小。
27:答案B
解析中国的传统刺绣工艺品\
28:答案A,D
解析依据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
29:答案D
解析标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价同学对与教学等亲密关联的详细学问和技能的把握程度。总结性评价又称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。
30:答案A
解析1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
31:答案正确
解析同学的学习与人类的一般学习既相联系又相区分,是一种特别形式。
32:答案C
解析强制搜身严峻地侵害同学的人格尊严权,对同学以后的进展影响特别恶劣,因此学校应当对老师进行处分。
33:答案C
解析从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯供应)
34:答案C
解析略。
35:答案B
解析:
36:答案C
解析:
37:答案C
解析:
38:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。“墨宝”指珍贵的字画,也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”:丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器,故丝竹,泛指各种乐器,也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学,主要讨论对象为前朝的铜器和碑石。
39:答案C
解析:
40:答案C
解析性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。
41:答案C
解析最早讨论群体动力的是心理学家勒温。
42:答案A,D
解析学校儿童的社会性进展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。
43:答案C
解析短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟识的、较大单位的信息体。
44:答案D
解析力量与性格属于共性心理特征的范畴。
45:答案A
解析老师没有罚款的权利,依《中华人民共和国教育法》规定,罚款侵害了同学的财产权。叶老师的做法符合依法执教的要求。
46:答案正确
解
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