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文档简介
三河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1:开心教学法是上海特级老师倪谷音首先提倡的。()
推断题
对
错
2:我国最早使用“教育”一词的是()
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹
3:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()
多项选择题
A、单向传输语言
B、双向对话语言
C、描述性语言
D、说明性语言
E、多向沟通语言
4:老师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他污辱同学的行为,由于同学享有()。
单项选择题:
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
5:影响教学方法进展的直接因素有()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、生产力的进展水平
6:我国义务教育可分为()
单项选择题:
A、学前教育和初等教育两个阶段
B、初等教育和初级中等教育两个阶段
C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段
7:课程设计的表现方式是()
多项选择题
A、课程目标
B、课程方案
C、课程标准
D、教材
E、课程评价
8:知觉的特性有()
多项选择题
A、选择性
B、整体性
C、简单性
D、理解性
E、恒常性
9:品德不是个体的先天禀赋。是通过后天学习形成的。()
推断题
对
错
10:有讨论表明,儿童口头语言进展关键期一般在()。
单项选择题:
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1~3岁
11:人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。
单项选择题:
A、自我意识
B、制造力量
C、预见力量
D、选择力量
12:下列哪一观点是正确的?()
单项选择题:
A、智育等于教学
B、制造性思维即发散思维
C、进行美育即实施素养教育
D、智育是实现人全面进展的途径之一
13:学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结,而是主动地形成认知结构,这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。()
推断题
对
错
14:在学问学习的类型中,词汇学习、实物、图像、图表、图形等属于()。
单项选择题:
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、并列结合学习
15:在现代社会,打算教育进展规模和速度的因素是()
单项选择题:
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
16:片面强调同学天赋潜能的作用,过分强调同学中心地位的学习理论是()
单项选择题:
A、联结派学习理论
B、格式塔学习理论
C、认知派学习理论
D、人本主义学习理论
17:一个测验的效度包括以下几种?()
多项选择题
A、内容效度
B、直接效度
C、构想效度
D、间接效度
E、猜测效度
18:老师职业道德的首要准则是()
单项选择题:
A、恪尽职守
B、依法执教
C、廉洁从教
D、喜爱同学
19:从中同学的心理特点动身,中学共青团工作中的激励应特殊重视()
多项选择题
A、目标激励
B、任务激励
C、环境激励
D、榜样激励
E、强化激励
20:罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立众多教区学校,讲授的内容是()。
多项选择题
A、宗教教育
B、读书学问
C、骑士教育
D、世俗教育
21:上好课的先决条件是()
单项选择题:
A、了解同学
B、融洽的师生关系
C、先进的教学设备
D、备课
22:中同学进入青春期后从身高、体重和__________身体等形状发生了巨大的变化。()
单项选择题:
A、头部
B、面部
C、头面部
D、骨骼
23:人的生理成熟以具有()力量为标志。
单项选择题:
A、制造
B、学习¤♀
C、生殖
D、思索
24:公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照看未成年人的(),并可以依据需要设立特地机构或者指定专人办理。
单项选择题:
A、年龄因素
B、智力因素
C、身心特点
D、心情特点
25:依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为()。
单项选择题:
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
26:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()
单项选择题:
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特
27:听课不是目的,()才是听课的根本所在。
单项选择题:
A、教育行政和教学业务部门检查
B、对老师做定性评价
C、以听课为手段来进行教学评价、教学讨论
D、观看教学行为
28:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()
推断题
对
错
29:人格进展阶段论认为,12~18岁的青少年进展的主要任务是培育勤奋感。()
推断题
对
错
30:下列不属于书法“宋四家”的是()。
单项选择题:
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟頫
31:下列不属于班级管理内容的是()。
单项选择题:
A、班级组织建设
B、班级制度管理
C、班级教学管理
D、班级目标管理
32:人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区分。它主要表现为人类的教育具有()。
单项选择题:
A、连续性
B、仿照性
C、社会性
D、永恒性
33:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高同学思想熟悉和觉悟的德育方法是()。
单项选择题:
A、自我教育法
B、劝说教育法
C、情感陶冶法
D、实际熬炼法
34:过度的抑郁症,通常伴随着严峻的()
单项选择题:
A、强迫症
B、焦虑症
C、恐怖症
D、人格障碍
35:()提出了一个老师成长公式:阅历+反思=成长。
单项选择题:
A、科顿
B、波斯纳
C、布鲁纳
D、布鲁巴奇
36:某老师给同学起污辱性的外号,可赐予该老师()。
单项选择题:
A、行政处分
B、行政惩罚
C、行政处分或解聘
D、行政惩罚或解聘
37:一位老师在教学《黄山小记》这一课时,同学对引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在同学争议未果的状况下,留下问题(家庭作业)让同学课后去探究,去查询有关资料,写出讨论报告。依据以上内容,回答{TSE}题。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?()[不定项选择题]
多项选择题
A、探究性学习
B、建构学习学问的过程
C、由被动学习转向主动学习
D、老师的角色由传授者向引导者转变
38:提出动机性遗忘理论的心理学家是()
单项选择题:
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
39:在课堂教学中,老师应当把语速掌握在()
单项选择题:
A、每分钟100字以下
B、每分钟100~150字
C、每分钟。150~200字
D、每分钟200字以上
40:老师公正,教育必定公正,所以二者是一回事。()
推断题
对
错
41:下列哪个不是中国六大古都?()
单项选择题:
A、南昌
B、开封
C、西安
D、洛阳
42:职业道德行为的最大特点是自觉性和()
单项选择题:
A、终身性
B、习惯性
C、多变性
D、稳定性
43:存储时间在1分钟以上的记忆属于()
单项选择题:
A、短时记忆
B、感觉记忆
C、长时记忆
D、瞬时记忆
44:评价时以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来报告评价结果这是()。
单项选择题:
A、配置性评价
B、诊断性评价
C、标准参照评价
D、常模参照评价
45:素养教育的任务是培育同学的()
多项选择题
A、身体素养
B、心理素养
C、审美素养
D、全面素养
E、社会素养
46:学问的应用主要经受的基本环节有()
多项选择题
A、审题
B、理解
C、联想
D、解析
E、类化
47:艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
单项选择题:
A、先慢后快
B、先快后慢
C、匀速下降
D、不平衡
48:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题:
A、乐观作用
B、消极作用
C、既有乐观作用也有消极作用
D、没有作用
49:同学的()体现在同学入学后,自然地把老师作为亲近、信任、敬重甚至崇拜的对象,作为猎取学问的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
单项选择题:
A、主体性
B、制造性
C、依靠性
D、向师性
50:由横向划分的学校阶段占肯定优势的学制结构是【】
单项选择题:
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、多轨学制
51:老师的职业角色主要是()
多项选择题
A、传道授业解惑者
B、讨论者
C、示范者
D、伴侣
E、管理者
52:依据学习内容的不同,可以将学习分为()。
多项选择题
A、学问学习
B、发觉学习
C、机械学习
D、技能学习
E、行为规范学习
53:讲授法效果的好坏取决于老师讲话的多少。()
推断题
对
错
54:从作用的对象看,教育功能可分为()
单项选择题:
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性*来源'公务员'考试'信息'网*功能
D、谋生功能和隐性功能
55:在思想品德的四个基本要素中,关键要素是()
单项选择题:
A、知
B、情
C、意
D、行
56:下列有关世界闻名建筑的表述,不正确的是()。
单项选择题:
A、泰姬陵位于泰国,是世界闻名的纪念性建筑,有“泰国的珍宝”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界闻名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有很多世界闻名的雕像和浮雕,艺术价值极高
57:老师专业化应符合的条件有()。
多项选择题
A、具备特地的学问技能
B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C、有为同学和社会所公认的简单学问技能权威和影响力
D、具有充分的自治和自律性
E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
58:教育法与教育政策的区分是()
多项选择题
A、两者的制定机关和程序不同
B、两者的表现形式不同
C、两者的实施方式不同
D、两者的调整范围不同
E、两者的稳定程度不同
59:()会使同学常常处于比较过度的紧急状态,如考试中的怯场现象。()
单项选择题:
A、正常焦虑
B、低度焦虑
C、中度焦虑
D、高度焦虑
60:教学过程最基本的功能是()
单项选择题:
A、传授学问
B、形成技能
C、培育智能
D、进展共性
查看答案
1:答案正确
解析:
2:答案B
解析“教育”一词,据考证,在中国最早见于《孟子?尽心上》。
3:答案A,B,E
解析:
4:答案C
解析:
5:答案A,B,C,D
解析:
6:答案B
解析【系统解析】我国义务教育可分为初等教育和初级中等教育两个阶段。
7:答案B,C,D
解析:
8:答案A,B,D,E
解析:
9:答案正确
解析:
10:答案A
解析:
11:答案A
解析:
12:答案D
解析:
13:答案正确
解析:
14:答案A
解析:
15:答案B
解析略
16:答案D
解析:
17:答案A,C,E
解析效度是指测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特性精确 测量的程度。心理学家一般将效度进一步分为内容效度、构想效度和猜测效度。
18:答案B
解析:
19:答案A,B,E
解析:
20:答案A,B
解析罗马帝国灭亡后,西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系,相互利用的时期,最受重视的教育是培育僧侣人才的教育,为此设立了众多的教区学校,主要用于对一般贫民子弟的宗教教育,也适当讲授一些读写学问。
21:答案D
解析备课是老师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。老师备课的内容包括:钻研教材、了解同学和制定教学进度方案。故,选择D选项。
22:答案C
解析:
23:答案C
解析略。
24:答案C
解析详见《中华人民共和国未成年人爱护法》第五十五条规定。
25:答案C
解析依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为启发式。
26:答案C
解析:
27:答案C
解析听课的最主要目的是为了通过相互学习,达到改进教学的目的,所以,以听课为手段来进行教学评价、教学讨论才是听课的根本所在。(本解析由张恩凯供应)
28:答案正确
解析略。
29:答案错误
解析12~18岁,正是中学阶段,此阶段的进展任务是培育自我同一性。
30:答案D
解析“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。
31:答案D
解析班级管理内容主要包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理以及班级活动管理等。班级目标管理是班级管理的一种模式,不属于班级管理内容的范畴。
32:答案C
解析教育的本质属性是一种有目的、有组织、有方案地培育人的社会活动,它要解决的冲突是受教育者个体与社会之间的冲突。
33:答案B
解析:
34:答案B
解析:
35:答案B
解析波斯纳提出了一个老师成长公式:阅历+反思=成长。
36:答案C
解析该老师的行为侵害了同学的人格尊严权,按现行老师管理权限,应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘。
37:答案A,B,C
解析:
38:答案A
解析动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记,而将一些记忆信息排解在意识之外,由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。
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