江苏省2023年中学《教育知识与能力》：学习理论考试试卷

江苏省2023年中学?教育知识与能力?：学习理论考试试卷一、单项选择题〔共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意〕1、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是〔〕

A：使幼儿学到根底知识

B：使幼儿学会根本技能

C：保证幼儿的存活

D：使幼儿学会劳动2、将终身学习概念化和体系化的代表人物是。

A：耶克斯利

B：蔡元培

C：叶圣陶

D：保罗·朗格朗3、〔〕是介于楷书、草书之间的字体。

A：行书

B：隶书

C：大篆

D：魏碑4、设计制作幻灯片母版的菜单是。

A：视网

B：格式

C：工具

D：编辑5、由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为〔〕

A：发现法

B：范例教学法

C：暗示教学法

D：自学辅导法6、以下有关京剧的说法，不正确的选项是____

A：丝竹

B：墨宝

C：丹青

D：金石7、20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育〞。实质上表达了20世纪世界课程改革的一个根本价值取向，即____

A：多元主义价值观

B：知识主义价值观

C：精英主义价值

D：主体教育8、〔〕的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的聪明、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

A：以人为本

B：终身教育

C：人的全面开展

D：素质教育9、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于。

A：冲动型

B：深思型

C：场依存型

D：场独立型10、?中共中央关于教育体制改革的决定?指出，要有方案、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给__

A．国家

B．地方

C．学校

D．家长

11、根据教学的任务，课可以分为新授课、稳固课、技能课和〔〕

A：演示课

B：练习课

C：讲授课

D：检查课12、教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括__。

A．教科书

B．教学方案

C．参考书

D．讲义

E．讲授提纲13、程序性知识的运用是指〔〕

A：解决“是什么〞的问题

B：解决“怎么办〞的问题

C：解决“怎么样〞的问题

D：以上都正确14、贯彻“以人为本〞的教育理念首先应该做到。

A：充分地传授知识

B：尊重学生人格．关注个体差异

C：培养学生正确的学习态度

D：让学生自主地选择课程15、儿童出现想象萌芽的时期是〔〕

A：1.5～2岁

B：2～2.5岁

C：2.5～3岁

D：3～3.5岁16、在教育、教学中摘用“一刀切〞、“一锅煮〞的方法，这是违背了人的身心开展的____

A：组织和培养班集体

B：全面了解学生

C：培养优良的班风

D：做好后进生转化工作17、课程的类型按任务一般可分为。

A：讲授课和复习课

B：单一课和综合课

C：讲授课和实验课

D：理论课和实践课18、社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和。

A：比较信息过程

B：整合信息过程

C：组织信息过程

D：概括信息过程

E：重视个别差异19、根据练习时间分配不同，练习方式分为〔〕

A：集中练习与分散练习

B：整体练习与局部练习

C：模拟练习与实际练习

D：实际练习与心理练习20、在学习上缺乏自信心的学生，常将学业失败的原因归之于自己能力水平低下。这种归因属于〔〕。

A．内部稳定性归因

B．内部不稳定性归因

C．外部稳定性归因

D．外部不稳定性归因21、?中华人民共和国教育法?规定，国家在受教育者中进行〔〕的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A：传统文化

B：爱国主义、集体主义、社会主义

C：知识与技能

D：讲文明礼貌22、以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于〔〕

A：关系概念

B：属性概念

C：操作性概念

D：集合概念23、根据学习的定律，以下属于学习现象的是____

A：食了酸的食物流唾液

B：望梅止渴

C：蜘蛛织网

D：儿童仿照电影中人物的行为24、目前我国课程的根本结构从宏观到微观的正确顺序是。

A：课程方案一课程标准一教科书

B：课程标准一课程方案一教科书

C：课程方案一教科书一课程标准

D：教科书一课程方案一课程标准25、不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是〔〕

A：新授课

B：实验课

C：练习课

D：演示课26、根据?国家中长期教育改革和开展规划纲要(2023—2023年)?规定，以下关于我国教育开展战略目标的说法不正确的选项是。

A：到2023年，全面实现教育现代化，根本形成学习型社会，进入人力资源强国

B：实现更高水平的普及教育，根本普及学前教育

C：坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育

D：构建体系完备的终身教育27、教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题，这类问题属于__

A．无结构问题

B．有结构问题

C．界定模糊问题

D．情景不清问题28、关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家__。

A．杜威

B．赫尔巴特

C．布鲁纳

D．布卢姆29、一个学习材料中间的工程比两端的工程学得慢、记得差，这支持了哪种遗忘的理论__

A．痕迹衰退说

B．干扰说

C．动机说

D．抑制说二、多项选择题〔共29题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。〕1、舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为根本的需要包括__。

A．成就

B．包容

C．情感

D．支配

E．生存2、标准的功能是__

A．监督的功能

B．群体支柱的功能

C．评判标准的功能

D．调剂控制的功能

E．行为导向的功能3、在我国，中小学教科书长期以来摘用__。

A．认定制

B．审定制

C．选定制

D．国定制4、__是最自觉、清醒地论证了直接体会在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接体会加以标准和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A．泰勒

B．桑代克

C．斯金纳

D．杜威5、小学生心理健康的辅导模式主要有__。

A．情景模式

B．指导模式

C．治疗模式

D．开展模式

E．社会影响模式6、通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行测定的评判是〔〕

A：形成性评判

B：总结性评判

C：正式评判

D：非正式评判7、简述现代教育开展的趋势。8、现代教育的特征主要有__

A．公共性和生产性

B．公益性和免费性

C．科学性

D．国际性

E．终身性和未来性9、以下属于有意义接受学习的是〔〕

A：背乘法表

B：明确概念之间的关系

C：应用公式解决问题

D：科学研究10、近代最早一部系统论述教育问题的专著是__

A．?教育论?

B．?教育漫话?

C．?大教学论?

D．?普通教育学?

11、创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作者的国籍是____

A：英国

B：法国

C：意大利

D：丹麦12、有体会的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的集体结构，这样的“结构〞就是〔〕

A：教师促成的纪律

B：自我促成的纪律

C：任务促成的纪律

D：集体促成的纪律13、幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多摘用〔〕

A：讲解法

B：观察法

C：发现法

D：操作法14、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是____

A：注意

B：想像

C：需要

D：思维15、师生在教育内容的教学上构成__

A．授受关系

B．平等关系

C．促进关系

D．交往关系16、在柯尔伯格的有关儿童道德判断开展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于__。

A．习俗水平

B．前习俗水平

C．后习俗水平

D．权威水平17、认为学生在对自己的成功和失败进行归因时通常归于能力、努力、任务难度和运气这四种主要原因的是美国加利福尼亚大学的____

A：动机

B：内驱力

C：诱因

D：强化18、著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一那么评语：“黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。〞你赞成黑格尔的老师的评语吗?〔〕[单项选择题]如题！求解！19、资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方表达在以下方面：__。

A．实行义务教育制度

B．创办幼儿园并纳入到学制中

C．创办实科中学，工科大学和职业技术学校

D．产生了各种类型的成人教育

E．创办了一批现代大学，形成了从学前到高等教育的完备的学制系统20、新课程改革要改变过去课程治理过于集中的状况，实行____三级治理相结合。

A：20世纪50年代以后

B：20世纪60年代以后

C：20世纪70年代以后

D：20世纪80年代以后21、以下属于王夫之教育教学思想的是〔〕

A．知行并进

B．学思相资

C．因材施教

D．积渐不息

E．及时施教22、创造性的根本结构中不包括〔〕

A：创造性人格

B：创造性思维

C：创造性意识

D：创造性勇气23、现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即〔〕

A：有结构的问题

B：无结构的问题

C：创造性问题

D：认知性问题

E：一般性问题24、儿童个体开展表现出的几个普遍特点是__。

A．顺序性

B．不平衡性

C．阶段性

D．协调性

E．差异性25、在心理测验中，成就动机测验属于。

A：认知测验

B：能力测验

C：人格测验

D：智商测验26、根据?国家中长期教育改革和开展规划纲要(2023—2023年)?规定，以下关于我国教育开展战略目标的说法不正确的选项是。

A：到2023年，全面实现教育现代化，根本形成学习型社会，进入人力资源强国

B：实现更高水平的普及教育，根本普及学前教育

C：坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育