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文档简介

—大班美术天安门教案反思大班美术天安门教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延长，活动反思等内容，能主动主动参与赏识并表现天安门的活动，按要求对天安门进行添画并匀称涂色，感受天安门城楼宏伟壮美的景象，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看天安门教案吧。活动目标：1.能主动主动参与赏识并表现天安门的活动，按要求对天安门进行添画并匀称涂色，感受天安门城楼宏伟壮美的景象。2.热爱天安门、热爱北京、热爱祖国。3.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4.培育幼儿的赏识力量。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1.明白天安门城楼在北京，了解北京是中国的首都。2.我爱北京天安门的歌曲磁带，教学挂图天安门。活动过程：1.导入活动，引起幼儿爱好。出示天安门挂图。老师：这上面是什么？它在中国的什么地方？幼儿谈论答复。2.引导幼儿赏识天安门的造型结构合颜色。（1）复习儿歌：天安门（2）引导幼儿赏识天安门的造型。老师：刚刚我们一起复习了儿歌：天安门，如今请大家再来看一看天安门城楼是什么样子的。小结：天安门城楼雄伟高大，底层有大门，中间的门高大些，两边各有两个矮些的门。楼上有柱子，挂着红灯笼，门楼两边还插有红旗。屋顶上铺着金黄色的琉璃瓦，闪闪发光的屋角伸出并向上翘起。（2）引导幼儿赏识天安门的颜色。3．引导幼儿学画天安门并进行添画活动。（1）。老师边讲边示范绘画天安门，画好天安门轮廓后，请幼儿观看，这幅天安门图里少了什么？应当怎么办？（2）。示范添画天安门，并讲解添画步骤。（3）。幼儿添画天安门，激励一些力量较强的幼儿自己绘画天安门。老师巡察指导。表扬画的好的幼儿。3.赏识歌曲我爱北京天安门，结束活动。活动延长：1.将天安门图片布置在结构角，启幼儿搭建天安门。2.让幼儿学画天安门。活动反思：由于我们班幼儿平均年龄比拟小，而且今年增加了许多新生，他们在绘画方面进展较慢，所以，我依据他们的实际情况，恰当的降低了活动目标，但由于我对许多幼儿降低了活动目标，导致一些应当能自己独立绘画天安门的幼儿也选择了添画天安门，对这些幼儿

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