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文档简介

下陆中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:我国对同学的义务作出明确详细规定的法律是()。

单项选择题:

A、《宪法》

B、《义务教育法》

C、《老师法》

D、《教育法》

2:在对同学进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()

单项选择题:

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

3:认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长,即培育学会学习的人,这属于()的主见。

单项选择题:

A、建构主义学习观

B、人本主义的学习观

C、操作强化学习理论

D、观看学习理论

4:在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。()

推断题

5:《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素养,依据()制定本法。

单项选择题:

A、宪法和教育法

B、宪法和未成年人爱护法

C、宪法和预防未成年人犯罪法

D、教育法和未成年人爱护法

6:依据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

单项选择题:

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

7:初等教育的普遍实施消失在()。

单项选择题:

A、第一次工业革命的基本完成

B、其次次工业革命的基本完成

C、第三次工业革命的基本完成

D、信息革命的消失

8:学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?()

多项选择题

A、学习过程

B、教学过程

C、评价/反思过程

D、互动过程

E、管理过程

9:关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()

单项选择题:

A、“二晏”是指晏殊、晏几道父子,他们都是闻名词人

B、“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦

C、“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人

D、“苏黄”指苏轼、黄庭坚,他们的诗歌很能体现宋诗的特征

10:教育学成为一门独立学科的标志性著作是()

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民本主义与教育》

D、《教育漫画》

11:19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()

单项选择题:

A、试验教育学

B、文化教育学

C、批判教育学

D、科学教育学

12:老师运用英雄人物的形象对同学进行思想品德教育,这种方法属于()。

单项选择题:

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

13:布鲁姆认为,当同学实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时,其学习程度便达不到要把握的水平。()

推断题

14:假如将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。

单项选择题:

A、定性评价

B、考察性评价

C、定量评价

D、形成性评价

15:班级授课组织的形式有()

多项选择题

A、全班上课

B、班内分组上课

C、班内个别上课

D、一对一上课

16:老师是社会行为规范的代表,是同学效仿的楷模。这就要求老师履行()

单项选择题:

A、“父母”的角色

B、“榜样”的角色

C、“人类灵魂工程师”的角色

D、“青少年”的伴侣

17:在人的进展中,最具综合性的、影响力最大的活动是()

单项选择题:

A、生理活动

B、心理活动

C、认知活动

D、社会实践活动

18:气质与性格的区分主要体现在()方面。

单项选择题:

A、特性与共性

B、包含与被包含的关系

C、力量与人格

D、生理与社会

19:“以人为本”的同学观认为()

单项选择题:

A、同学是家族繁衍的工具

B、同学是父母的私有财产

C、同学享有各种权利

D、同学是国家的财宝

20:学习始终不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时静静对他说:“这一分是预支给你的,盼望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法()。(2022年下半年)

单项选择题:

A、虽未按常规处理,但有利于激励同学

B、虽缺乏教育技巧,但有利于同学进展

C、虽有违教育原则,但有利于爱护同学

D、虽有失教育公正,但有利于教育同学

21:同学建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种()。

单项选择题:

A、精细加工策略

B、组织策略

C、资源管理策略

D、调整策略

22:家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响以后的进展,这说明家庭教育具有的特点是()

单项选择题:

A、先主性

B、多维性

C、亲密性

D、统一性

23:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。

单项选择题:

A、词组检索

B、字段限定

C、使用规律“或”

D、增加同义词

24:技能是一种合乎法则的习惯动作。()

推断题

25:认同是在思想,情感,态度和行为上主动接受的人的影响。使自己的态度和行为__________

单项选择题:

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

26:学校不履行法律法规规定的义务,情节严峻或造成严峻后果的,依据有关法律规定,校长要担当相应的法律责任。()

推断题

27:确保讲授质量的首要条件是()

单项选择题:

A、老师的语言表达水平

B、讲授内容层次分明

C、讲授内容系统完整

D、讲授内容具有科学性和思想性

28:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()

推断题

29:用“量杯”试验说明定势的消极影响的是()

单项选择题:

A、贾德

B、苛勒

C、里德

D、卢钦斯

30:学校教育制度建立的依据是()

多项选择题

A、政治经济制度

B、生产力进展水平

C、人的身心进展规律

D、个体的主观能动性

E、社会的需要

31:“十年树木,百年树人”,这反映了老师劳动的________的特点。()

单项选择题:

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、长期性

32:下面是关于“丝绸之路”的有关学问的叙述,不正确的是()。

单项选择题:

A、丝绸是当时重要的运输品

B、时间始于我国的唐代

C、=关注公务员考试信息网微信公众号=从长安始终到地中海国家

D、是商贸之路也是文化沟通之路

33:同学的学习风格会影响学习的质和量。()

推断题

34:巴金的《爱情三部曲》不包括()。

单项选择题:

A、《雾》

B、《电》

C、《雨》

D、《春》

35:老师对同学的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要赐予肯定的确定。这体现了在塑造制造性的共性时要留意()。

单项选择题:

A、解除个体对答错问题的恐惊心理

B、爱护同学的奇怪   心

C、鼓舞同学的独立性和创新精神

D、给同学供应具有制造性的榜样

36:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是()。

单项选择题:

A、分析问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

37:()是着眼于受教育者及社会长远进展的要求,以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨的教育。

单项选择题:

A、创新教育

B、义务教育

C、素养教育

D、全面教育

38:“以僧为师”“以吏为师”是古代()国家的教育特征。

单项选择题:

A、中国

B、埃及

C、希腊

D、罗马

39:科学对教育的作用表现在()。科学技术能够转变教育的观念科学技术能够影响受教育者的数量科学技术可以影响教育的内容科学技术能够影响受教育者的教育质量

多项选择题

A、科学技术能够转变教育的观念

B、科学技术能够影响受教育者的数量

C、科学技术可以影响教育的内容

D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

40:随着经济的进展,我国的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。然而圆满的是,在肯定条件下教育成本往往与质量没有必定的联系。下列符合原意的一项是()。

单项选择题:

A、认为教育成本与质量没有关系

B、感到教育质量不能提高很圆满

C、反对教育成本增高

D、认为教育投入多并不保证肯定取得好的成果

41:心理健康是肯定的。()

推断题

42:同学“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是同学对()领导方式的典型反应。

单项选择题:

A、民主型

B、放任自流型

C、慈爱专断型

D、强硬专断型

43:评价/反思过程是一个独立的成分,它只体现在教学之后的检验和反思中。()

推断题

44:一位同学这样来管理自己的学习,“假如我能在40分钟内完成好学习任务,那么就出去和玩。”这里他所运用的是()

单项选择题:

A、外部强化

B、替代强化

C、自我强化

D、负强化

45:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

单项选择题:

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

46:团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。()

推断题

47:维果斯基强调教学应适应最近进展区,走在进展的后面。()

推断题

48:我国法律规定:“学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确做出此规定的是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国老师法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

49:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括老师和同学两大要素。()

推断题

50:下列说法正确的是()。

多项选择题

A、教育心理学是讨论教育实践中各种心理与行为规律的科学

B、教育心理学是讨论学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C、教育心理学的核心讨论内容是老师

D、教育心理学的讨论对象是学、教以及学与教之间的相互作用

51:个体难以清晰陈述,只能借助于某些作业形式间接推想其存在的学问是()。

单项选择题:

A、感性学问

B、命题学问

C、程序性学问

D、陈述性学问

52:教育法规的内容是同生产力的进展、科学技术的进步相适应的。()

推断题

53:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了老师劳动的()。

单项选择题:

A、示范性

B、间接性

C、连续性

D、主体性

54:同学力量的进展水平存在个体差异,中等力量者许多,力量低下和极为优秀者很少,即力量进展水平呈()

单项选择题:

A、常态分布

B、正态分布

C、动态分布

D、偏态分布

55:现代教育与传统教育的根本区分在于()。

单项选择题:

A、思维力量的培育

B、创新力量的培育

C、想象力量的培育

D、实践力量的培育

56:中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()。

单项选择题:

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬戌学制

D、壬子、癸丑学制

57:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。()

推断题

58:在教育的基本要素中,作为依据的是()

单项选择题:

A、教育者

B、受教育者

C、教育影响

D、教育内容

59:假如李生喜爱表演,则他报考戏剧学院,假如他不喜爱表演,则他可以成为戏剧理论家。假如他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将()。

单项选择题:

A、不喜爱表演

B、成为戏剧理论家

C、不报考戏剧学院

D、报考戏剧学院

60:就动作的结构而言,操作活动的每个动作必需切实执行,不能合并、省略,因此,操作技能在结构上具有()

单项选择题:

A、简缩性

B、客观性

C、外显性

D、绽开性

查看答案

1:答案D

解析《教育法》对同学的义务作出了明确的规定。

2:答案B

解析:

3:答案B

解析:

4:答案错误

解析系统暂无解析

5:答案A

解析《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素养,依据宪法和教育法制定本法。

6:答案C

解析依据社会意义,可分为高级和低级。

7:答案A

解析第一次工业革命的基本完成为初等教育的普遍实施奠定了基础。

8:答案A,B,C

解析略。

9:答案B

解析B项,“三苏”是指苏洵、苏轼、苏辙。

10:答案A

解析:

11:答案A

解析:

12:答案B

解析榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响同学的思想、情感和行为的方法。由于榜样能把社会真实的思想、政治和法纪、道德关系表现得更直接、更亲切、更典型,因而能给人以极大的影响、感染和激励,鼓舞人们前进。运用榜样示范法符合青少年同学爱好学习、擅长仿照、崇拜英雄、追求上进的年龄特点,也符合人的熟悉由生动直观到抽象的进展规律。

13:答案正确

解析系统暂无解析

14:答案D

解析:

15:答案A,B,C

解析依据教学目的的不同,班级授课制可以有不同的组织形式,包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。一对一上课不是班级授课制的组织形式,那是个别教育。(本解析由张恩凯供应)

16:答案B

解析:

17:答案D

解析社会实践是在人的进展中,最具综合力、影响力最大的活动。

18:答案D

解析气质是表现在心理活动的强度、速度、敏捷性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最亲密的人格特征,不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中渐渐形成的。

19:答案C

解析略。

20:答案A

解析老师的做法比较超出常规,但这样可以很好地鼓舞同学,老师新奇的教育方法可以鼓舞同学再接再厉,符合老师职业道德规范,故选A。

21:答案C

解析:

22:答案A

解析:

23:答案C

解析假如检索结果过多,误检率很高,调整检索策略的方法有:用规律“与”或者规律“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加帮助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。

24:答案错误

解析系统暂无解析

25:答案D

解析:

26:答案正确

解析由于现在我国中学校实行的是校长负责制,所以当学校不履行法律法规规定的义务,情节严峻或造成严峻后果时,负有管理责任的校长要担当相应的法律责任。(本解析由张恩凯供应)

27:答案D

解析:

28:答案正确

解析:

29:答案D

解析陆钦斯通过一个用量杯量水的试验,发觉试验组大部分人都受到从前所学习方法的影响。从而说明白定势的消极影响。(资料来源《一般心理学》)(本解析由张恩凯供应)

30:答案A,B,C

解析:

31:答案D

解析:

32:答案B

解析“丝绸之路”是西汉时张骞出访西域开拓的。

33:答案错误

解析:

34:答案D

解析巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。

35:答案A

解析老师对同学消失的问题不应全盘否定,更不应指责,应鼓舞同学正视并反思错误,引导同学尝试新的探究,而不循规蹈矩。这样才能避开同学消失“怕回答问题”、“不愿回答问题”等的现象,有利于同学充分发挥自己的想象力,提出自己的想法,从而促进其制造性共性的塑造。

36:答案B

解析寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是提出假设阶段。

37:答案C

解析关于素养教育的含义,国家教委《关于当前乐观推动中学校实施素养教育的若干看法》中作了明确解释:“素养教育是以提高民族素养为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远进展的要求,以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨,以注意培育受教育者的态度、力量、促进他们在德智体等旁面生动、活泼、主动地进展为基本特征的教育。”

38:答案B

解析古代埃及设置最多的是文士学校,很多文士设立私学,招收生徒,也有传授天文、数学的文士学校,于是“以僧为师”,“以吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。

39:答案A,B,C,D

解析科学对教育的影响主要有:科学技术能够转变受教育者的观念,科学技术能够影响受教育者的数量和质量,科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。

40:答案D

解析本题的解题关键是抓住关键词“然而”,通过表转折关系的连词“然而”引出了的观点“在肯定条件下教育成本往往与质量没有必定的联系”。由此可以

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