东兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】

东兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（）

推断题

对

错

2：教学应适应同学的“最近进展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、维果斯基

D、埃里克森

3：操作技能形成过程中各阶段挨次是（）。

单项选择题：

A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合

B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟

C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟

D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟

4：有的地质学家认为，假如地球的未勘探地区中单位面积的平均石油贮存量能和已勘探地区一样的话，那么，目前关于地下未开采的能源含量的正确估量因此要乘上l万倍。假如地质学家的这一观点成立，那么，我们可以得出结论：即使将来的石油消耗量加速增长，我们至少可以再满意5个世纪整个世界石油的需求。为得出上述结论，必需假设下面哪一项成立?（）

单项选择题：

A、将来的石油消耗量不会快速增长

B、人们有可能在未开发地区发觉石油

C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍

D、未开发地区的石油贮存量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采

5：在教学过程中，老师为了让同学把握学问的本质意义，需要变换学问的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。

单项选择题：

A、变式

B、比较

C、概括

D、抽象

6：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）作了最好的诠释。

单项选择题：

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、社会性

7：下列各句中，标点符号使用不当的一项是（）。

单项选择题：

A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容高雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬

B、“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气

C、古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”

D、对联是汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左

8：问题的三个基本成分包括（）。

多项选择题

A、起始状态

B、中问状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

9：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《学记》

C、《四书集注》

D、《孟子》

10：马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成肯定的层次，其基本需要有（）

单项选择题：

A、三种

B、四种

C、五种

D、六种

11：技能是一种活动方式，属于动作阅历，与属于认知阅历的学问是相同的。（）

推断题

对

错

12：教育心理学初创时期的时间大致为（）

单项选择题：

A、19世纪80年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

13：理解新的事物关键属性的过程也就是（）。

单项选择题：

A、概念同化的过程

B、概念顺应的过程

C、适应的过程

D、守恒的过程

14：老师的进修提高以（）。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

15：对于多数同学而言，集中复习的效果优于分散复习。（）

推断题

对

错

16：老师生存的基石是（）。

单项选择题：

A、教学力量

B、学问

C、才华

D、爱好

17：伽利略是“近代科学之父”，他在科学试验的基础上贯穿了数学、物理、（）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的熟悉，给出了科学讨论过程的基本要素。

单项选择题：

A、生物

B、化学

C、地理学

D、天文学

18：下列电池中不能充电的是（）。

单项选择题：

A、镍镉电池

B、银锌电池

C、一般干电池

D、铅蓄电池

19：某寄宿制学校一位同学睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应马上实行的措施是（）。

单项选择题：

A、让同学平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏

B、让同学平躺，按摩抽筋部位

C、让同学下床，站直抽筋的腿

D、让同学下床，用冷水冲洗抽筋的腿

20：老师职业劳动的特点有（）。

多项选择题

A、劳动任务的二重性

B、劳动过程的艺术制造性

C、劳动的社会地位的差异性

D、劳动实质是爱心奉献

E、劳动作用的特别性

21：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。

单项选择题：

A、课程标准

B、课程方案

C、教材

D、教科书

22：不论动机多么宏大，不论出于多么和善的心地，想要转变一个人，哪怕只是转变一个孩子，都是徒然的，假如他并不能理解这种转变。这段话可以概括为（）。

单项选择题：

A、人是很难转变的

B、没有和善的动机就不能使人转变

C、孩子和成人一样不简单转变

D、只有当人自己想转变时他才会转变

23：学问学习的过程包括学问获得、学问保持和学问提取三个阶段。

推断题

对

错

24：古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳（）。

单项选择题：

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

25：外铄论者一般都很重视教育的价值。

推断题

对

错

26：在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以绽开的、外显的方式予以实施的阶段是（）。

单项选择题：

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

27：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。

单项选择题：

A、学术影响力

B、共性影响力

C、职称影响力

D、年龄影响力

28：心理学具有（）。

单项选择题：

A、只有社会属性，没有自然属性

B、只具有社会属性

C、只具有自然属性

D、既有自然属性，又有社会属性

29：我国学校常用的教学方法有：讲授法、谈话法和演示法等。（）

推断题

对

错

30：教一学过程的三种过程是（）。

单项选择题：

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思索过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

31：面对人的遗传素养在个体身心进展中的打算作用，教育是无能为力的。（）

推断题

对

错

32：“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?（）

单项选择题：

A、《高校》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《学记》

33：课程结构的编制即（）。

单项选择题：

A、课程方案

B、课时安排

C、课程设计

D、课程改革

34：注入式教学最本质的特征是（）。

单项选择题：

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

35：“授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

单项选择题：

A、学问的传授

B、进展同学自身的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

36：领悟学问包括使同学感知和理解教材，是教学的中心环节。（）

推断题

对

错

37：从解决问题的过程来看，其首要环节是（）。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验[记住网址S]假设

38：表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

单项选择题：

A、躬自厚而薄责于人

B、三人行必有我师焉

C、学而时习之

D、见贤思齐

39：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

多项选择题

A、认知

B、情感

C、动作技能

D、思想目标

40：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是制造性的什么特征?（）

单项选择题：

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

41：教育活动中两个最活跃的因素是（）。

单项选择题：

A、老师和同学

B、教科书和教学媒体

C、教学内容和教学方法

D、教学方法和教学策略

42：教育政策的特点具有（）。

多项选择题

A、战略性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、政治性

43：以下属于操作技能的有（）。

多项选择题

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算

44：耶克斯和多德森在讨论动机强度与学习效率之间的关系时发觉（）。

单项选择题：

A、任务难度不同，其最佳动机强度相同

B、动机越低，学习效率越高

C、任务难度不同，其最佳动机强度不同

D、动机越高，学习效率越高

45：教育活动中要留意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

多项选择题

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社会教育

46：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是()。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

47：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是（）。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

48：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）

推断题

对

错

49：在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。

单项选择题：

A、组织性

B、实践性

C、制造性

D、趣味性

50：明朝时，我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作，它们（）。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化沟通的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

单项选择题：

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、③④

51：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是制造性问题解决。（）

推断题

对

错

52：同学在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会实行从前的思维模式去解题，这种现象说明白什么（）

单项选择题：

A、原型启发

B、定势

C、迁移作用

D、功能固着

53：下列说法中，错误的是（）。

单项选择题：

A、老师职业是一种软专业，谁都可以当老师

B、除了钻研业务，提高教学水平，老师更需要以高尚的师德来感染同学

C、老师工作的效果具有延时性的特点

D、老师劳动的社会价值，主要是对老师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

54：我国义务教育的教学方案应具备以下哪三个基本特征?（）

单项选择题：

A、强制性、普遍性、基础性

B、强制性、全面性、基础性

C、强制性、普遍性、差异性

D、强制性、个别性、基础性

55：古代雅典的教育目的是（）。

单项选择题：

A、培育无条件效忠于国家的武士

B、培育身心和谐进展的能履行公民职责的人

C、培育演说家和雄辩家

D、培育虔信上帝的宗教人士

56：“拔苗助长”违反了人进展的（）。

单项选择题：

A、平衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

57：《中华人民共和国老师法》规定，老师是履行教育教学职责的专业人员，担当（），培育社会主义事业建设者和接班人，提高民族素养的使命。

单项选择题：

A、传授专业学问

B、传授试验技能

C、教书育人

D、为人师表

58：在感觉记忆中，信息的编码方式是（）。

单项选择题：

A、概念体系

B、语义

C、图像和声像

D、图式

59：运用符号办事的力量是（）。

单项选择题：

A、言语信息

B、才智技能

C、认知策略

D、动作技能

60：孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（）。特点。

单项选择题：

A、阶级性

B、民族性

C、妥协性

D、包涵性

查看答案

1：答案错误

解析阅历类化理论是由贾德等人提出的。

2：答案C

解析皮亚杰的认知进展理论是重要的认知进展阶段理论;维果斯基的进展理论提出了重要的“最近进展区”概念，从认知进展与教学的关系角度为教学供应依据;埃里克森的心理社会进展理论是关于人格进展阶段理论的特别有代表性的理论;布鲁纳的认知结构学习理论是关于学习的重要教育理论。

3：答案B

解析：

4：答案D

解析题干的结论是：全球的石油需求至少可以在将来5个世纪中得到满意，即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是：依据地质学家的观点，目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估量的要多1万倍。要使这一论证成立，有一个条件必需满意，即地球上未勘探地区中贮存的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此，D项是题干的论证必需假设的。故选D。

5：答案A

解析：

6：答案B

解析：

7：答案B

解析最终一个顿号多余。

8：答案A,C,D

解析任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。

9：答案A

解析见学习精要。

10：答案C

解析：

11：答案错误

解析技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作阅历，不同于属于认知阅历的学问。

12：答案C

解析教育心理学的初创时期（20世纪20年月以前）；进展时期（20世纪20年月到50年月末）；成熟时期（20世纪60年月到70年月末）；完善时期（20世纪80年月以后）。(本解析由张恩凯供应)

13：答案A

解析概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。概念同化的过程就是同学理解新的事物关键属性的过程，也是增长学问的过程。

14：答案A,B,C

解析依据老师的实际工作状况，老师的进修提高最好以业余为主或自学为主，状况允许的话可以进行集中短训。

15：答案错误

解析对于大多数同学而言，分散复习的效果优于集中复习。

16：答案B

解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础，就无法胜任教育教学的各项工作。

17：答案D

解析伽利略是“近代科学之父”，他在科学试验的基础上贯穿了数学、物理学和天文学三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的熟悉，给出了科学讨论过程的基本要素。

18：答案C

解析充电电池之所以能够充电，缘由是电池中的化学反应是可逆反应，能够通过外加电源，将电能转化为化学能，使放过电的电池恢复到原来的状态。假如其中的化学反应不行逆，电池就不能充电，一般干电池就是这样。故选C。

19：答案B

解析小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。

20：答案A,B,D,E

解析：

21：答案A

解析课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、学问的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程方案的分学科绽开。

22：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】此题关键句在于理解文段的末尾句，由末尾句可知题干句子的意思是：假如人并不理解这种转变，那么无论怎样的情形，转变一个人都是很难的。A项过于肯定，B、c两项理解有误。

23：答案正确

解析：

24：答案B

解析：

25：答案正确

解析：

26：答案C

解析：

27：答案B

解析班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任的共性特征与人格魅力，这些构成班主任的共性影响力。

28：答案D

解析心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门中间(或边缘)科学。

29：答案正确

解析：

30：答案A

解析教——学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过程。

31：答案错误

解析：

32：答案D

解析：

33：答案C

解析见课程设计的定义。

34：答案D

解析：

35：答案B

解析“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

36：答案错误

解析上课是教学的中心环节。

37：答案A

解析：

38：答案A

解析躬自厚而薄责于人是指多责怪自己，少责怪别人，注意严于律己，为人表率。故选A。

39：答案A,B,C

解析布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。

40：答案C

解析：

41：答案A

解析老师和同学是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的进展。

42：答案B,C,D,E

解析：

43：答案A,B,C

解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。

44：答案C

解析耶克斯一多德森定律表明学习动机与学习效率成倒u型曲线，不同难度的任务，其最佳动机水平不同。

45：答案A,D,E

解析教育活动中要留意“三结合”，即家庭教育、学校教育和社会教育相结合。

46：答案B

解析就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，由于一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。

47：答案B,C,D,E

解析本题考查当代世界各国课程改革共同的进展趋势。

48：答案