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文档简介
东营2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是由于它们的共同点都是否定了教育的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、社会性
C、永恒性
D、继承性
2:我国义务教育应当坚持()
单项选择题:
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力气办学为主
3:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。
单项选择题:
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
4:衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单项选择题:
A、生存
B、情境
C、教材
D、同学
5:老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是()。
单项选择题:
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
6:依据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
7:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中()职能部门的工作内容。
单项选择题:
A、校长办公室
B、教务处
C、总务处
D、政教处
8:身心健康权是人身权的最基本权利,包括爱护中学校生的生命健康、人身平安、心理健康等内容。()
推断题
对
错
9:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。()
推断题
对
错
10:心理定势对解决问题具有()。
单项选择题:
A、乐观作用
B、消极作用
C、既有乐观作用也有消极作用
D、没有作用
11:课程资源的核心和主要组成部分是()。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、教材
D、学问
12:老师讲解的模糊不清与同学的学习成果()
单项选择题:
A、正相关
B、影响{关注"公务员考试信息网"微信公众号}不大
C、负相关
D、毫无影响
13:下列选项属于精细加工策略的是()
单项选择题:
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
14:学习效率和动机水平之间存在()。
单项选择题:
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
15:在凝视飞速开过的火车之后,会觉得四周的树木向相反的方向运动。这是()。
单项选择题:
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
16:在教学过程中,素养教育强调的是(),而不是简洁地获得结果。
单项选择题:
A、记忆学问
B、“发觉”学问
C、积累学问
D、搜集学问
17:记录方式有哪些?()
多项选择题
A、项目检核表
B、评定量表
C、轶事记录
D、观看记录
18:《中华人民共和国老师法》规定老师有以下权利()。
多项选择题
A、参与专业学术团体
B、指导同学的学习和进展
C、按时猎取工资酬劳
D、对学校教育教学提出看法和建议
E、参与进修和其他方式的培训
19:学校教育内容的详细表现形式是()。
多项选择题
A、课程方案
B、校舍支配
C、课程标准
D、教科书
E、教学指导书
20:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()
推断题
对
错
21:实物直观的优势在于简单突出事物的本质要素和关键特征。()
推断题
对
错
22:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。
单项选择题:
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
23:个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为()。
单项选择题:
A、品德
B、意向
C、态度
D、共性
24:维持和掌握同学在校生活的基本条件以及老师开展工作的重要保证是班集体的()。
单项选择题:
A、班风
B、同学干部
C、正常秩序
D、目标和规范
25:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。
单项选择题:
A、进展个体功能
B、改造社会功能
C、政治伦理功能
D、进展经济功能
26:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。
单项选择题:
A、万马奔腾
B、川流不息
C、五光十色
D、短斤少两
27:皮亚杰的道德进展阶段论包括()。
多项选择题
A、自我中心阶段
B、相对功利阶段
C、权威阶段
D、可逆性阶段
E、公正阶段
28:教育心理学讨论表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使同学原有学习需要得到满意。
单项选择题:
A、直接发生途径
B、直接转化途径
C、间接发生途径
D、间接转化途径
29:苛勒认为同学的学习主要是有意义地接受学习。()
推断题
对
错
30:长时记忆的容量()
单项选择题:
A、较大
B、没有限制
C、特别之小
D、为7+9个组块
31:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
单项选择题:
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
32:在扫瞄Web页面时,发觉了需要常常使用的Web页面,最好的方法是()。
单项选择题:
A、将该Web页面的地址加入“保藏夹”
B、将该Web页面的地址加入“地址簿”
C、将该Web页面的地址加人“notepad”
D、将该Web页面的地址加入“历史记录”
33:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是()。
单项选择题:
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
34:遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有什么规律
35:从完整的问题解决过程来看,()是首要环节。
单项选择题:
A、理解问题
B、提出假设
C、发觉问题
D、检验假设
36:对同学产生常常而有效影响的各种非正式学习要素是()。
单项选择题:
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
37:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。
单项选择题:
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
38:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
39:查阅文献资料最快捷的方法是()。
单项选择题:
A、图书
B、网络检索
C、索引名目
D、报纸
40:下面对于烫伤的处置错误的是()。
单项选择题:
A、快速避开热源
B、准时去医院就医
C、用毛巾擦拭并按摩伤处
D、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部
41:学校阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
单项选择题:
A、讲演的方法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
42:老师可以边讲课、边板书,这种留意品质是留意的()。
单项选择题:
A、范围
B、稳定性
C、安排
D、转移
43:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。
单项选择题:
A、《高校》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
44:元认知策略包括()。
多项选择题
A、复述策略
B、方案策略
C、组织策略
D、调整策略
E、监视策略
45:《学校体育工作条例》属于()
单项选择题:
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
46:家庭环境的效应表现在()。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
E、家庭的气氛
47:“建国居民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题:
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
48:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。
单项选择题:
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
49:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
50:表扬和嘉奖对学习具有推动作用,因此应多用。()
推断题
对
错
51:中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此推断,这个王朝是()。
单项选择题:
A、西周
B、秦朝
C、东汉
D、明朝
52:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()。
单项选择题:
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
53:桑代克的学习理论被称为()。
单项选择题:
A、尝试一错误说
B、认知一发觉理论
C、联结一认知理论
D、有意义接受学习论
54:教必有法.但教无定法。()
推断题
对
错
55:高中同学思维进展具有更高的抽象性、概括性,并开头形成辩证思维。()
推断题
对
错
56:把握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。
单项选择题:
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、规章学习
57:依据埃里克森的心理社会进展理论,人处于学龄期的特征是()。
单项选择题:
A、同一感和防止同一感混乱
B、获得勤奋感而克服自卑感
C、获得亲热感以避开孤独感
D、获得主动感和克服内疚感
58:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
59:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
单项选择题:
A、依靠爱好的作用
B、只有小集团意义
C、只具有个人的意义
D、没有政治意义
60:学校德育具有显著的特点,一是学校德育的基础性,二是学校德育的奠基性。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析生物起源论和心理起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性。
2:答案A
解析系统暂无解析
3:答案A
解析略。
4:答案D
解析能主动自觉地关注同学是老师成熟的重要标志。
5:答案D
解析:
6:答案A,D
解析依据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
7:答案A
解析校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它帮助校特长理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。
8:答案正确
解析:
9:答案正确
解析:
10:答案C
解析:
11:答案C
解析课程资源是课程建设的基础,它包括教材以及同学家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。教材是课程资源的核心和主要组成部分。
12:答案C
解析老师需要具备良好的言语表达力量,模糊不清与同学成果有负相关。
13:答案A
解析:
14:答案C
解析中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。
15:答案D
解析运动后效是指凝视向一个方向运动的物体之后,假如将凝视点转向静止的物体,那么静止的物体好像朝相反的方向运动。与题干描述的现象相符合。
16:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】传统教育强调的是对过去学问的记忆,素养教育强调的是“发觉”学问。
17:答案A,B,C
解析记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。
18:答案A,B,C,D,E
解析略。
19:答案A,C,D,E
解析课程方案体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的详细化;教学指导书是一种帮助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的详细表现形式。
20:答案错误
解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。
21:答案错误
解析:
22:答案B
解析“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告知同学。《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”意;思是:(老师对同学)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,同学才能感到学习简单;启发而不包办,同学才会自己钻研思索。能做到师生融洽,使同学感到学习简单,并能独立思索,可以说是做到了擅长启发诱导了。
23:答案A
解析:
24:答案C
解析班集体的正常秩序是维持和掌握同学在校生活的基本条件,是老师开展工作的重要保证。班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及肯定的生活节律。
25:答案C
解析中国古代社会尤其是封建社会,教育活动的主要指向为政治伦理功能。
26:答案C
解析假如重力突然消逝,物体就漂移在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。
27:答案A,C,D,E
解析皮亚杰提出儿童道德推断是从他律到自律的进展过程,详细可分四个阶段。
28:答案A
解析可利用直接发生和间接转化两条途径培育学习动机,其中考虑如何使同学原有学习需要得到满意是利用直接发生途径。
29:答案错误
解析这是奥苏伯尔的观点。
30:答案B
解析长时记忆保存时间长,容量没有限制。
31:答案A
解析见教学组织形式的定义。
32:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】可将常用的Web页面放入保藏夹,以便利下次使用。
33:答案A
解析:
34:答案A
解析艾宾浩斯的遗忘曲线是先快后慢。
35:答案C
解析发觉问题是首要环节。
36:答案D
解析:
37:答案A
解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。
38:答案B,C,D,E
解析这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势。
39:答案B
解析随着现代计算机技术的快速进展,网络检索渐渐成为查阅文献资料的最快捷方法。
40:答案C
解析烫伤发生后,千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,也不要急着用毛巾擦拭,否则会造成皮肤进一步破损。
41:答案C
解析:
42:答案C
解析留意的安排是指在同一时间内,把留意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。边讲课、边板书就是在同一时间内做两种事情,属于留意的安排。故选C。
43:答案D
解析《学记》是我国战国后期消失的具有世界影响的教育文献。
44:答案B,D,E
解析:
45:答案A
解析《学校体育工作条例》是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条为保证学校体育工作的正常开展,促进同学身心的健康成长,制定本条例,是属于教育行政法规。
46:答案A,B,C,D,E
解析略。
47:答案B
解析:
48:答案C
解析老师要从同学
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