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文档简介
车工工艺及技能训练课题一
转动小滑板车圆锥体江苏省泗阳中等专业学校精品课程教学目标及重难点1、学问目标:驾驭转动小滑板车圆锥体的方法。会依据工件的锥度,计算小滑板的旋转角度。2、实力目标:驾驭锥度的检查方法。(1)运用游标角度尺测量锥体的方法。(2)运用套规检查锥体的方法。教学重点:用转动小滑板车圆锥体的方法教学难点:精确检测工件的锥度1、小滑板转动角度的计算圆锥半角tg==式中-圆锥半角C-锥度D-最大圆锥直径d-最小圆锥直径 L-最大圆锥直径与最小圆锥直径之间的轴向距离若在1°-3°之间,可用近似公式≈常数×2、转动小滑板的方法将小滑板下面转盘上的螺母松开,把转盘转至所须要的圆锥半角的刻度上,与基准零线对齐,然后固定转盘上的螺母。相关工艺学问顶尖钻头因锥面协作紧密,拆装便利,多次拆装后仍能保持精确的对中性,因此被广泛应用于要求定位精确,能传递确定转矩和常常拆卸的协作件上。外圆锥铣刀柄将方刀架转动a/2角度后摇动大滑板
请留意视察刀尖运动轨迹退出下页返回大滑板大拖板小滑板中滑板案例1操作演示目录方刀架转动大滑板能否加工出锥面?摇动大滑板大拖板中滑板将方刀架转动a/2角度后摇动小滑板
请留意视察刀尖运动轨迹案例2退出下页返回小滑板操作演示目录小滑板能否加工出锥面?方刀架转动摇动将小滑板转动a/2角度后摇动大滑板
请留意视察刀尖运动轨迹退出下页返回大滑板大拖板中滑板小滑板案例3操作演示目录小滑板转动大滑板能否加工出锥面?摇动大滑板大拖板中滑板将小滑板转动a/2角度后摇动小滑板
请留意视察刀尖运动轨迹退出下页返回小滑板案例4操作演示目录小滑板转动小滑板能否加工出锥面?摇动小滑板
将小滑板转动圆锥角的一半a/2后,摇动小滑板就可以加工出锥体。
从以上案例1~4分析可知:相关工艺学问3、车削前调整好小滑板镶条的松紧。4、检查锥度的方法(1)用万能角尺检查锥度将角尺调整到要测的角度,角尺面与工件平面靠平,直尺与工件斜面接触,通过透光的大小来找正小滑板的角度。(2)用锥形套规检查锥度在工件表面上顺看母线,相隔约120°匀整涂上三条显示剂,将套规轻轻套在转动半圈之内,取下套规视察显示剂被擦去的状况,鉴别小滑板应转动方向以找正角度。5、车锥体尺寸的限制方法(1)用卡钳和千分尺测量。(2)用界限套规限制尺寸。看生产实习图练习车削看生产实习图练习车削总结简洁产生的问题和留意事项(1)刀尖应严格对准工件旋转中心。(2)按近底平面时,应停止机动进给,用手动进给代替。
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