幼儿园防拐骗活动总结

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为了仔细实行《20xx年全省中小学幼儿园火灾防控工作的通知》，增加师消防平安意识，提高抵挡火灾实力，主动预防火灾事故的发生，筑牢幼儿园消防平安“防火墙”，确保师生生命平安。xx幼儿园于20xx年6月X日开展了“关注消防平安你我”系列活动。

xx幼儿园在第一时间制定出《xx幼儿园夏季火灾防控工作方案》，并成立了以焦麦芳园长为组长的消防平安工作领导小组，从上至下严把消防平安关，严格落实责任到人制度。坚决预防和遏制火灾事故的发生。并召开了专题会议，会议上要求加强消防“四个实力”的建设，落实消防平安主体责任。在火灾防控期间，开展好“六个一”活动。高度重视，抓好落实。平安领导小组成员对幼儿园设备的运用维护状况进行全面排查，重点排查燃气、水、电等危急物质的存放设施是否存在平安隐患，对消防设施和器材进行定期检查。

各班幼儿在老师的细心组织下开展了火灾防控平安主题教化，老师们通过多媒体、故事、儿歌、等形式让幼儿明白“火在我们的生活中有什么作用”、“火带来的危害”和“发生火灾时，我们该怎么办”等相关的平安学问。幼儿对消防平安学问方面有了更深的相识。

当天下午开展了消防演练，在警报声中，各班老师快速按紧急预案的疏散路途带孩子拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走。在逃命的过程中，孩子们宁静并且尽然有序，很快孩子们就集中到操场的平安地带，老师快速地清点人数，并向总负责人报告。整过疏散活动只用了也许2分，而且没有踩踏或摔倒现象。活动中见证了孩子们的学问驾驭实力，逃命实力，老师的组织实力。

通过系列活动，不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养，也使师生们深化了解了生活中平安用火的常识和逃命常识，熟识了疏散路途，同时幼儿园还将平安教化渗透到了日常的教学活动中。进一步将平安教化工作放在首位，为孩子的平安、健康欢乐成长创建环境。

幼儿园防拐骗活动总结2

平安是幼儿园工作的重中之重，平安高于一切，为了加强幼儿的自我爱护意识，也为了检验幼儿的防拐骗意识，幼儿园特开展了此次的“防拐演练”，而在此次活动中，结果也让我惊心和不敢信任。

此次的“防拐演练”活动，旨在提高幼儿的自我爱护意识，不能对幼儿说明此次活动是演练，会邀请到各班家委会成员相互交叉去当“坏人”，诱惑小挚友“上当受骗”，然后将他们拐骗走。

听到这个活动消息后，我和陈老师都信念满满，因为我班都是大班幼儿，立刻步入小学，而且在平常的一日活动中，我们的平安教化也无处不在，我们信任他们不会出现被拐骗走的事情，而小班的`幼儿应当被拐骗走的几率会大一些，可是当其次天活动开展后，结果是怎么也令我和陈老师想不到的，当时我和陈老师正在带小挚友在楼顶户外活动，这个时候“坏人”来了，她拿着好吃的零食，对小挚友说“小挚友快过来，我这有好吃的，快过来吃”，孩子们迟疑不决，于是她说“你们想不想去公园里玩儿，我带你们出去玩，有好吃的好玩儿的”，说完这句话后，我们班一半的小挚友全部蜂拥而上，而“坏人”则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门，顺当的不费吹灰之力就将他们拐骗走了，而我和陈老师则目瞪口呆，这是我们怎么也想不到的结果，陈老师的眼泪一下就流下来了。

在活动结束后，我们对孩子们进行了深刻的平安教化，而我们也在反思，我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢，我们平常也对他们反复进行了平安教化，为什么孩子还会被轻易的骗走呢，我总结了以下几点缘由：

1、我们总是教化孩子在外不能跟着生疏人走，不吃生疏人的东西，不要和生疏人随意去玩，要有平安意识，当有人寻求你帮忙时，你应当请爸爸妈妈去帮忙，而忽视了遗忘教化孩子，即使在幼儿园里也会有生疏人。

2、当孩子遇到类似于的状况时，应当首先征求老师的看法，不是老师没有制止，她就会是好人，你就能跟着她一块儿走，要有自己的辨别意识，并且在发生此类事情的时候，要大声呼救，引起老师的留意。

3、没有教孩子记住父母的名字和电话号码，在遇到危急时，第一时间向警察叔叔求助，并且教幼儿相识警察、政府、医院、银行、学校等常见单位，遇到危急时，也可以向里面的工作人员求救。

4、我们平常只教化幼儿不能跟着生疏人走，不吃生疏人的东西，却没有教化幼儿假如自己不幸被拐走，也不要惊惶和苦恼，应当冷静，假装听生疏人的话，听从他们，让他们放松警惕，然后找准时机发出求救信号。

5、我们平常口头教化进行的较多，没有许多的实际模拟场景，没让让幼儿亲身感知，也没有给幼儿观看过此种视频，让幼儿学习，更直观的感知。

此次活动结束后，我陷入了深刻的反思：平安无小事，我们需时刻提升幼儿的平安意识，提高他们的自我爱护实力，让每个孩子平安健康成长是我们共同的心愿！

幼儿园防拐骗活动总结3

面对生疏人的种种诱惑，幼儿园的小挚友们原委能否经受住考验?20xx年6月17日，为检验孩子们的“防拐”实力，提高幼儿自身平安防护意识，华夏厚德幼儿园实行了一场别开生面的“拐骗演习”。

在此次的“拐骗演习”中，扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担当，各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的状况下，由生疏家长使出各种“道具和手段”对小挚友们进行诱惑，孩子们还是会被“生疏人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的胜利“拐骗”。

本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟，虽然在课堂上，老师也会教化孩子留意生疏人，孩子们都回答得很好，但通过这次测试，发觉面对实际诱惑，许多孩子的防范心理还不强，很简单就被生疏人拐骗，让人哭笑不得，一次又一次的被骗走……..。

活动结束后，幼儿园老师将各班小挚友进行强化培训，并利用现场拍摄的照片，将被“骗”孩子的状况刚好反馈给家长，让孩子的父母有针对性地对孩子进行平安教化，同时，幼儿园还将这项教化警示活动长期进行下去。

幼儿园防拐骗活动总结4

为强化幼儿的平安防范意识，提高我园幼儿在发生拐骗时能够镇静、机灵的应对实力，同时为杜绝幼儿被生疏人骗走，20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段：

第一阶段：幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案，让全园师生及家长都能重视此次活动。

其次阶段：召开家长座谈会。简要分析目前的平安形势，特殊强调防拐骗的重要性和必要性，并邀请我园的家长扮演“骗子”，要求他们细心打算，利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段：“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分，早已打算好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动，经过近一个半小时的较量，“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参加，有17个孩子被“骗走”。演练中，绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉，并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

以上图片：面对诱惑忘了老师的嘱咐，被扮演“骗子”的家长胜利带走

最终是总结阶段，针对此次演练，做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教化。

幼儿园防拐骗活动总结5

为了进一步提高幼儿的平安防范意识和自我爱护实力，避开拐骗幼儿和损害幼儿人身平安的事故发生，我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。

为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的课程，测试孩子们是否有防范意识，我园真诚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色，用各种各样的方法来引诱天真可爱的孩子们。

我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请~~

当做完早操后，一部分小挚友留在户外组合滑梯旁玩耍，老师借故离开，远远的躲在一旁视察着。一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们：“小挚友们，我想找小伙伴一起去放风筝，谁情愿陪我去，我就把风筝和玩具送给他!”有一部分孩子们听了特别快乐，立刻大声回答：”我!我!我!“就这样，贪玩的孩子们被拐骗胜利了!

小一班的小挚友们正欢乐的在操场上上着体能课，主班李老师静静的分批把部分小挚友带到学校大门旁边，然后借故离开。一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了，就推门进入学校，跟宝宝们说：“小挚友，我要买玩具，有谁知道旁边哪里有超市吗?谁假如可以带我去，这辆消防车就送给他了。”天真的孩子们主动地举起了小手，并快乐的跟着叔叔出了校门。李老师见状，抓紧跑上前来：“这是谁?同学们，你们为什么跟他走?你们相识他吗?”小挚友连连摇头，有几个小挚友最终意识到眼前的这个叔叔是个生疏人，胆怯 被生疏叔叔带走，大哭了起来。“骗子”叔叔和李老师趁机给小挚友们进行了平安教化。

用同样的方法，这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。天真的孩子们被这点小玩具就带走了，假如是真的骗子，他还会让你自己回去吗?所以孩子们：以后肯定要留意了，不能跟生疏人走哦!

中班的宝宝们也很简单就被骗了，令人欣慰的是，中班还是有几个宝宝记得老师的训诲，不能随意要生疏人的东西。

为了能够让孩子们更深刻的来学习，热心的家长们也是尽职尽责的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的;有冒充的家长挚友来接领幼儿的;有用玩具吸引孩子的;有用手机和ipad嬉戏等引诱方法，这次测试，有95%的幼儿跟着“生疏人”离开了。这次演练活动意义非凡，在此，我谨代表哆来咪幼儿园全体教职员工感谢这些家长们的主动协作，信任这生动的一课让孩子们能够受益终身。

针对今日的“防拐骗”演练之后，各班班级由老师们全面的进行了一节“防拐骗”学问宣扬的授课，以及被骗后应当如何求救。为了让孩子能够把这次所学的学问能够运用到现实生活中，我园以后将常常进行“防拐骗”演练，欢迎各位热心家长主动报名参与。

幼儿园防拐骗活动总结6

为提高师幼的平安防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够镇静、机灵的应对实力，杜绝幼儿被生疏人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教化、培训、演习活动，现将有关状况总结如下：

一、老师方面：

(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，相识理解了防拐骗的重要性。

(2)老师观看拐骗视频，集体备课，打算防拐骗教案，提高自身平安意识及修养，为更好的教化幼儿打下了基础。

二、幼儿方面：

(1)开展大中小主题平安教化活动，幼儿相识到平安的重要性，不轻易信任生疏人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我爱护意识。

(2)开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的平安防范意识有很大提高。

三、家长方面：

1、向家长发放宣扬单(致家长一封信)及定时发校讯通，家长能很好的阅读及学习防拐骗学问