四年级年级班主任工作计划锦集十篇

第第页四年级年级班主任工作计划锦集十篇四班级班级班主任工作打算篇1

有人说：“一个好班主任就是一个好班集体。”假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！本学期，我们四班级进行了分班，班上除了我所熟识的成员，又增加了很多新的面孔，为了尽快了解孩子们，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级中能有更新的气息，特制定班主任工作打算如下：

一、预期班风

团结、勤奋、老实、创新

二、同学状况分析

本班同学淘气好动，学习爱好不浓，没有形成良好的学习气氛，两极分化严峻，大部分同学学习基础差，没有养成良好的学习习惯。

三、实行措施

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯对一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，充分利用班队会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育，使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。

2、重视德育、平安工作

合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

〔1〕个人卫生：要求穿着干净，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

〔2〕班级卫生：每天派值日生清扫清洁区和教室。

4、培育班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部是班级管理的小助手。因此，在这一学期我将抓好班干部的培育，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，因此，我从以下几点入手：

〔1〕课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

〔2〕课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，开展“跳绳、做嬉戏、打球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

6、加强后进生管理

面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

7、准时了解学情

精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果平稳、扎实地上升。

8、家教结合

常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，常常保持电话联系。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。

四班级班级班主任工作打算篇2

一、同学概况

我们四2班共有43名队员，队员们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。经过几年的学校教育，他们的行为习惯、学习习惯等方面都有所形成，但是由于个别同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。

二、管理目标

1、连续对队员进行行为习惯的强化训练，教育队员喜爱集体。

2、教育队员端正学习看法，明确学习目的，使队员主动学习。

3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

三、管理措施

〔一〕常规教育方面

1、稳定开学秩序，加强课堂、课间、上下学的纪律教育。

2、充分利用班队会及午会课的时间，做到专课专用。

3、利用升旗仪式，加强同学的德育教育。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

5、搞好教室环境布置，让教室的墙壁会说话。

〔二〕班级纪律方面

1、课堂纪律

仔细做好两分钟预备铃的预备工作，进专用教室上课要集队，行进时脚步轻，说话轻，班干部做好检查和记录。

2、课间纪律

课间不在走廊里奔跑、追赶、打闹，不大声喧哗，不做危急的嬉戏。

3、值日生工作

值日生要清扫地面、排齐桌椅、关闭门窗、清倒垃圾

〔三〕班干部的培育方面

培育班干部的工作力量，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

〔四〕家校联系

常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

四班级班级班主任工作打算篇3

一、班级状况分析：

这学期这个班有49名同学，其中男30名，女19名。每个孩子都活泼可爱，上进心强，团结友爱，喜爱班级。他们纯净和善，奇怪   求知。但自控力量差，需要老师不断监督和悉心教育。特殊是我班男生比较多，有些同学学习、写作、行为习惯都比较差，需要进一步培育。另外，我班还有一个身体残疾的同学和四个特别同学(留意力不集中，行为缓慢)。我会更有耐烦，鼓舞这些孩子，努力找到他们的优点，他们会更欢乐，更自信。这学期我将连续以“一切为了同学的健康进展”为立足点，努力营造主动向上的气氛，以鼓舞为主，让同学在德、智、体、美等方面得到进展。

二、工作目标：

1、了解同学的思想状况。

2、做好班主任的日常工作：组织同学参与升旗和二操，检查本班值班同学的工作，做好个别同学的教育工作。

3、营造良好的学习气氛，让同学主动学习，乐于学习。

4、培育优秀同学

5、建立班内小组竞赛制度，充分发挥小组作用，在班级健康、纪律、学习等方面取得更大进步。

6、树立“团结、主动、奋进”的阶级精神。

三、实行的详细措施：

1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在首位，每天讲，始终讲，立刻解决问题。任何时候，警铃都要响个不停，坚持不懈。我们应当常常利用课前和班会前的时间对同学进行平安教育。在校内里，楼梯不拥挤，上课也没有危急动作。在校内外，留意交通平安。让同学欢乐上学，平安回家。

2、注意养成教育：培育良好的学习习惯和生活习惯是同学成进步步的必要条件，良好的行为习惯对一个人的终身进展大有裨益。因此，在课堂上进行良好品德的培育教育是特别必要的。依据同学思想的实际状况，并与学校德育亲密协作，本学期将从不同方面和角度对同学进行定期培训。重点实施《学校生日常行为规范》，让同学逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和主动的学习看法，不至于让一个同学掉队。

3、注意提高各学科的教学质量。学习上要两头抓，中间促，这样才能提高同学的整体水平。擅长发觉尖子生，在课堂上以身作则。正确对待后进生，从生活学习中的“爱”开头。主动的做法，真诚公平的对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，也擅长发觉后进生的闪光点，努力培育他们的学习爱好。加强对最终三分之一同学的管理：面对全体同学，分班级授课，加强对最终三分之一同学的指导，从关爱同学的角度去理解和关爱同学。准时了解同学的心理改变，把握成果。

四班级班级班主任工作打算篇4

作为一名班主任，我要做的还有许多，现实状况下，我必需要教好同学文化课的同时，还要在思想方面和成长方面给同学最好的指导。在今后的工作中，我会连续努力，由于我的力量并不高，我需要付出更多的努力，才会换来同学们的健康成长，特殊是在教育和思想方面的成长，我信任自己会做好的。

一、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开头了,为了使同学能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

四、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展;看杂志、做嬉戏、排球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

五、其他方面

各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对同学教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。

这学期我还将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和老师批判、指正。

以后的路上，还有许多事要做，我信任我会在以后的路上做的更好，这些都是我认为我可以做到的事情。班主任工作就是这样，繁琐但是重要，我信任我能够在老师工作上努力的，我信任我的力量。教育原来就是这样，我会在不断的成长中，得到更多的进步！

四班级班级班主任工作打算篇5

班级概况总人数：50人男生：25人女生：25人

教育内容及措施：

〔一〕、行为规范教育：

一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素养的好同学。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

〔二〕、主题教育活动：

1、爱国主义专题教育

每月至少推举1本爱国主义书籍。

开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。

结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。

仔细收听爱国主义专题讲座。

〔三〕、假日工作：

1、组织好同学参加每周的假日活动。

2、帮助学校抓好有特长同学的培育。

〔四〕、家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。

3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

〔五〕、心理健康教育：

1、正确引导同学的心理，处理同学中可能发生的问题，深化与同学谈心。

2、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。

〔六〕、老师的自我要求：

1、为人师表，严格要求自己，做好同学的典范。

2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。

3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。

四班级班级班主任工作打算篇6

新的、紧急而又有序的工作与学习又开头了。为能让四〔4〕班每一位同学都得到尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的'气息，依据本学期学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作打算。

一、指导思想

以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、班级基本状况

四〔4〕班共有同学45人，其中男生22人，女生23人。同学在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异，但没有品德特别的同学。多数同学喜爱学校、喜爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面：多数同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。班干部通过三年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。家长能支持老师的工作。

三、班级工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

详细工作：

1、连续抓好同学的常规养成教育，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创文明班

3、搞好每位同学的自我爱护教育，增添平安意识，形成肯定的力量。

4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，增添集体分散力。

2、争当学校的"优秀班集体"。

3、进展独特特长，促进身心健康。

详细工作：

〔1〕鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。

〔2〕留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到教育。

〔3〕开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增添班级的分散力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施：

〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。

〔2〕建立本班的"学习小组"，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下：

〔1〕同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

〔2〕定期对同学进行"十个道德行为"的教育。

〔3〕利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。

3、卫生方面通过四年的熬炼，同学能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

〔1〕进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增添小组意识，起到模范带头作用。

〔2〕卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。

〔3〕利用上午间操的

的时间，由卫生委员检查个人卫生。

〔4〕综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次"卫生标兵"。

四班级班级班主任工作打算篇7

一、指导思想：

以以人为本、以德为先重要思想为指导，全面推行素养教育，深化贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法》精神，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体，突出同学的思想道德建设和行为习惯养成教育，为孩子一生的进展奠基。

二、班级基本状况：

我们班有同学42人，男生有25名，女生有17名。大多数同学思想主动要求进步，关怀班集体，集体荣誉感强，并能主动完成学校交给的各项任务但。依据班里孩子的状况，进一步开展好习惯教育活动，开展丰富多彩的班级活动，对同学进行民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的重点。

三、工作目标：

1、进一步加强班级常规管理，坚持平安教育不放松。

2、加强同学心理健康教育，关心同学形成良好的心理品质。

3、以各种活动为载体，推动好习惯活动的深化开展。

4、重视文化学问教育，结合节日开展主题教育活动。

四班级班级班主任工作打算篇8

一、指导思想

坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1、深化开展抱负信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导同学从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、丰富活动形式，提高同学素养。

(1)重视同学行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好同学”的评价理念，争取每一位同学毕业都能养成一至两个好习惯,深化发觉和进展同学的潜能，关心同学树立自信念，促进同学主动地进展。

〔2〕做好班级文化建设

〔3〕抓好养成教育，培育良好行为习惯。

仔细学习贯彻《学校生守则》、《学校生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；

(4)协作体育老师，与同学一起学做《感恩的心》手语操，对同学进行励志教育，使同学学会增添自信念,内心布满阳光,怀揣感恩和英勇的心去面对生活和如今所拥有的一切，进一步提高同学的道德修养，营造良好的校内文化环境。

三、活动支配

九月：

1、做好报名工作

2、整理班务

3、上好入学教育课。进行班队委评比工作。

4、利用传统节日，9月10日开展“老师，我想对你说”老师节庆祝活动，号召全班少先队员们为老师做一件小事〔为老师倒杯水、交一份最满足的作业等〕。中秋节，以班为单位组织开展“迎中秋，话团聚”活动。

5上传升旗手推举表并打印上交德育室。

5、拟定班级文化建设方案，布置好教室，开展“温馨教室”评比。

十月：

1、开展“六好同学”宣扬周活动

2、以四一中队为单位，开展“祖国进展我成长”主题班会。

3、10月13日建队节，协作德育室做好温习队章的活动。

十一月：

1、初次评比“六好同学”

2、开展平安、生命教育。

3、开展“班歌”合唱竞赛。

十二月：

1、学习法制教育。

2、开展“绿色”为主题的班队会。

元月：

1、协作学校进行火灾逃命演练。

2、开展学期评优工作并把评优名单上交。

3、组织好期末复习。

4、做好期末工作。

四班级班级班主任工作打算篇9

一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年来，我始终主动思索如何做好班主任工作，盼望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作支配如下：

一、营造良好的班风

1、通过班集体的力气促使同学养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;

2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为同学的学习供应良好的外部环境，促使班集体分散力增添的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;

二、实行班级管理细致化，对班级卫生工作进行改革

有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷，常常消失有同学不扫地的现象，责任也追究不到谁身上。本学期我准备把班内大小琐碎的值日工作安排到个人，实施责任到位，使每个人成为班内小仆人。我先公正地安排好各项任务，然后由同学自由选择担当哪一项任务，自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开同学内部之间的不合作关系，更好地进行值日工作。

三、规范常规管理，制定班规。

没有法规，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。

四、制定奖惩措施，对班进行量化管理。

1、操作方法：为每个同学建立一个档案，每天对他们的扣分状况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分状况加以公布，每个同学一周底分100分，一周总结一次，评出优胜者，进行嘉奖，并对扣分较多者进行教育，对其作以警醒。其次周再重新开头计算，也就是每周分数计算，等到期末总评再把每一周分数相加，评定优胜者。

2、留意点：公开、公正。

2、持之以恒。

五、了解差生，转化差生。

这是本学期工作的重点。我想在详细工作中渐渐探究，到期末进行总结汇报。

四班级班级班主任工作打算篇10

【工作目标】

根据学校德育的精神，本学期阳坊四班级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力，以开展各种活动为契机。以注意同学的品德培育，养成良好习惯为最终目的，紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心，为同学的学习和生活制造一个良好的班级气氛。提高同学良好道德素养。与此同时，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为同学的成长制造健康宽松的环境。

【班级现状】

经过一个学期的学习，洋房四班级的同学在各方面都有了进步：新集体初步形成，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成果有所进步。但仍存在很多的缺乏：气氛略显活跃，成果还有较大空间。为把本班建成优秀班集体，本学期将注意培育同学良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等力量。特制定班级工作打算：

【教育目标】

班级培育目标：以正确的看法对待学习，对待生活。

老师形象目标：求真求实布满爱心

【教育方法及措施】

一、重点工作措施及要求：

(一)夯实常规管理基础，从小事做起

1、重点加强同学日常行为规范的学习和实施，根据班规制定本学期的班级文明公约，同学共同签字承诺，班干监督个人落实状况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。

2、利用主题班会，对同学进行德育教育。每周一节班会课，利用这节课向同学进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。

3、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满朝气的班级气氛。号召全体同学参加到班级环境的布置中来，每人为班级的建设奉献一份力气。

5.抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活