中学学校的工作计划集合七篇

Word第第页中学学校的工作计划集合七篇中学学校的工作打算篇1

一、指导思想：

本学期，学校将深化学习、贯彻成局长《在全市义务教育工作会议上讲话的通知》和教育局年终量化考核方法，依据我校办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，连续狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九班级中考为突破口，全面提高教育教学质量。

二、目标任务：

1、坚持育人为本、德育为先。以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培育同学平安、环保、健康意识。对同学进行有效的思想教育工作，推动素养教育进程，提高同学的政治思想觉悟，提高养成教育的水平，培育“四有”新人。

2、狠抓教学常规过程管理。一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改良教学常规管理；二是加强质量监控，抓好七班级、八班级学科质量跟踪管理；抓实九班级的全员质量跟踪管理，确保确保20xx年同学综合素养考核在全市同类学校前列；确保20xx年同学高一级学校升学率的完成；确保20xx—20xx学年度学校平安、稳定、健康可持续进展；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推动课堂教学改革活动。

3、加强老师队伍建设。一是加强师德师风建设，激发广阔教职员工的工作热忱；二是加强青年老师和骨干老师的培育；三是加强班主任队伍建设，努力培育一批年轻的班主任队伍。

4、加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增添老师的责任意识，提高全体教职工的思想素养，敬业精神，树正气，刹歪风，建立良好的班风、校风。增添领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高老师的思想素养和专业化水平。加强老师工作的科学管理,催促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,仔细履行职责,形成剧烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

三、详细工作：

〔一〕队伍建设：

1、领导班子建设。

要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作气氛；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、坚决，办事雷厉风行，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深化工作之中，想事、干事、干好事，发觉问题、讨论问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作打算；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，仔细实施、抓出成效，杰出完本钱职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学力量、管理力量、沟通力量、创新力量、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。

2、老师队伍建设。

要努力营造爱岗敬业、喜爱同学、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教育人道主义，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其薄情的语言刺激、羞辱同学；坚决不给同学搞有偿家教，坚决不为同学擅自订购辅导资料，坚决不将同学放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通力量，学会与领导、同事、同学、家长开心合作。提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关怀不冷漠。互相之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批判与自我批判、又有信任与支持的和谐气氛，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。

〔二〕德育工作：

1、进一步探究加强同学思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育网络。

2、“同学管理就是班级管理。”因此要连续加强班主任队伍建设，加强班主任的学习、沟通，提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设，各班级各班要连续坚决执行学校的有关规定，培育良好的班风、学风。各班主任仔细填写好《班主任工作手册》，班主任对同学表现、学习等每周一公布，每月一小结。

3、班主任要强化对同学的管理，每天要找重点帮扶同学谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解同学，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源。

4、连续充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有打算有针对性地对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、平安教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育活动务求实效，打造各班级组每学期特色主题教育活动。

5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家长会、校信通等途径，为家长通报同学在校的学习、表现等，宣扬正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为同学健康成长营造良好的进展环境

〔三〕教学工作：

主抓教学的领导，在本学期学校校长室、教育处将进一步深化教学一线，准时了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。教育处要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、月考、其中和期末考试等工作,制定出详实的检查标准:

1、备课：

老师要钻研课标、教材、教法、同学。要坚持集体备课，要多进行讨论、沟通，确定章节的学问系统和学问要点。备课应到达的标准为：备教材要融会贯穿、备同学要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。

2、上课：

要以老师为主导，同学为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使同学学会思索，学会理解，学会学习。要杜绝个体阅历教学，以老思路代替新方法。

3、辅导：

要把自习时间还给同学，保证同学有做作业和消化、汲取学问的时间。切忌滥发无选择地，以大题量无端地损耗同学的时间。班主任、值班老师要切实保证自习的清静，学科老师要准时入班辅导。

4、作业批改：

要细，要准时。通过批改作业找出同学普遍存在的问题和教学中的缺乏。作业要适量，要分出层次。对不同程度的同学要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩处性作业。

5、月考：

要讨论新课程实施下各学科考试重点和方向的改变，加强单元复习与考试，仔细细致地组织好各班级的质量检测。各班级组、教育处要适时做好七班级、八班级的月考、期中、期末考试，做好八班级地理、生物备考工作；九班级的4月、5月的模拟考试及5月份的理、化、生、试验加试和体育加试工作，初三全体老师要花大力气进行中考的讨论。中考复习要有条不紊，切忌乱打乒乓，集大家的才智再创辉煌。

〔四〕校本教研：

1、开学初，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七门学科必需申报一个科研课题，当年必需结题，并作为年终绩效考核根据之一。

2、本学期，学校校长室分工到各教研组，杨爱国：英语组；夏银宝：数学组；黄镇：物化组，储小云：综合；缪双高：语文组。学校将对进行全校任课老师检查性听课,加强听推门课的力度,了解把握老师、同学的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。校长室人员的绩效考核和自己教研组的综合考核挂钩。

3、仔细扎实搞好老师的教研活动，本学期的教研活动定时间，定地点，定内容；开展试图挂钩，老师进行一次课堂教学示范，徒弟上一节仿照课。开展校内评优课，评比校级优秀课活动。教研活动定于每周三的上午其次、第三节课和下午的其次、第三节课，上午〔下午〕其次节课没有课的老师全部到物理试验室听课，写好听课感交到教育处，听课节数不少于20节；第三节本学科的老师评课，由分管校长牵头。肯定做到听课后准时评课，一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、讨论性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师课堂教学水平的提高。学科教研组也要常常性地相互听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平常随时研，每周重点研”的教研气氛。

〔五〕班级组工作：

本学期的教育教学工作，重点九班级，强化八班级，狠抓七班级。

1、抓好九班级教学，谋进展，求突破。

〔1〕对我校而言，立足实际，特殊是20xx年我校形势更加严峻，全体九班级老师必需熟悉到完成任务的艰难性，树立剧烈的危机意识，各学科务必统一思想，知难而进，下大力气，向教学的精细化要质量。毕业班的工作是学校工作的重中之重，关系到学校的声誉。因此毕业班老师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分类指导；要实行“低起点，多层次，高标准”的辅导，争取大面积质量提高；要深化同学，充分了解学情，科学工作，团结协作。

〔2〕全体毕业班老师，要结合上学期各科教学成果，仔细分析各学科的教学状况和各班同学的学习状况。班级组成员制定好各学科教学复习打算，提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领悟学科新课程标准精神和内涵，深化讨论大纲、考纲和近几年中考试题，正确把握中考改革趋势，明确毕业班教学要求和复习方向及重点，加强新形势下中考复习策略和命题的讨论。

〔3〕准时召开毕业班同学以及同学家长会，统一思想，进一步调动同学学习的主动性，使各班同学以良好的精神状态投入到学习中去。

〔4〕学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控，领导深化课堂听课，准时发觉和解决教学过程中消失的问题。为老师准时供应有关中考资料和信息，组织老师观摩或借鉴外校的复习方法和模式，增进与兄弟学校的学习沟通。

2、加强八班级教学，严防两极分化。

〔1〕抓好两头促中间。新学期开头后，各教研组、备课组要拿出详细可行的打算，做好培优补差工作，实施优秀率、及格率并重战略，让学习困难生不丢失信念，尖子生感到危机和压力，严防两级分化。

〔2〕连续强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导，本学期至少组织一次学法沟通会。

〔3〕课任老师、班主任要有危机意识。要团结协作，扎实搞好每一环节的教学，为九班级奠定基础。

3、抓好七班级教学，打好基础。

〔1〕抓习惯促养成。各班主任与课任老师要有打算、有目的，从起始抓起，从点滴抓起，循序渐进地催促同学养成良好的行为习惯、学习习惯。

〔2〕抓竞赛促活动，抓活动促教学。七班级要打算支配系列竞赛活动，如作文竞赛、语文学问竞赛、数学、英语竞赛等，给同学的进展供应足够的空间和平台，使全部同学能看到自己的闪光点，激发他们的学习爱好。

〔3〕各科老师要加强集体备课，强化学习，深化讨论，勇于探究实践，提高实效，形成亮点。

〔六〕仔细做好学校平安卫生工作，确保稳定的教育教学秩序。

1、仔细组织师生学习新公布实施的《中同学人身损害事故预防与处理条理》，主动贯彻落实。

2、落实各级平安工作制度，签订《平安工作责任书》，做到平安管理全面到位，平安责任详细落实。

3、开展平安教育活动，增添师生的平安意识和防范意识。适时组织平安应急演练。

4、常常性开展学校平安检查，准时消退学校平安隐患。对于重大平安隐患，准时上报。

5、与相关部门主动沟通与协调，加强校内周边环境的整治，确保师生人身平安。

6、加强宣扬教育，做好禁毒、防xxx等工作。

7、搞好校内环境卫生，严格执行卫生标准，自觉遵保卫生公约，搞好春学期同学个人的卫生、预防传染病的发生，组织同学参与正常的体检。实施阳光体育工程，主动推行阳光体育运动，丰富同学生活，提高同学素养。坚固树立“健康第一”的思想，坚持开展《同学体质健康标准》的实施，仔细做好体质测试和数据报送工作。开好体育课程，保证每天一小时体育熬炼时间。七、八班级争取达标率在100%，九班级利用体育课和课外活动课加强对同学的考查科目的训练，提高同学的体能，体育考试不出任何问题，组织运动队〔田径、蓝球、乒乓球〕，加强训练，主动开展各类体育竞赛活动。

(七)进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能。

1、坚固树立服务师生、服务教学、服务学校进展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。

2、加强平安用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行选购、领物审批制度；要执行财务制度，严厉 财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。

中学学校的工作打算篇2

一、指导思想

以全区20xx年教育工作会议精神和《**镇中心学校关于全镇20xx年教育工作的指导看法》为指导，围绕提高教育质量这一核心主题，扎实推动课堂教学改革，稳步提高教学成果。以校内文化建设为载体，突出学校内涵进展，提升学校办学品位。以新教育试验为抓手，推动老师专业进展、同学健康成长，促进素养教育深化实施、教育质量不断提升。不断完善目标管理体系，强化精细管理，夯实工作任务，全力打造汉滨一流农村学校。

二、工作任务

〔一〕全面提高老师育人力量

1.根据新教育老师专业进展的"三专"模式〔专业阅读+专业写作+专业进展共同体〕"制定老师专业进展规划〔学校规划和个人规划〕，逐步实施，促进老师专业不断进展。

2.构建老师阅读体系，开展读书活动，鼓舞老师多读提升自身文化底蕴和夯实学科专业学问的书籍。根据老师专业进展规划推动老师专业阅读。除深化研读朱永新《新教育》、许新海《做新教育的行者》以外，推举阅读《书香，也醉人》〔朱永新著〕《高效课堂的101详情》〔王跃著〕。

3.提倡师生共写随笔，通过日记、教育故事、教育案例分析等形式，记录、反思师生的日常教育、学习生活，促进老师的专业进展和同学的自主成长。每位老师每学期随笔不少10篇。

4.完善读书学习评价机制。老师在网上建立博客或主题帖〔如人人通平台〕，记录和反思教育教同学活，在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行沟通，实现自身专业进展的飞跃。

5.建立老师专业进展共同体，共同体以学科建设为重点，以课堂为依托，以师生共同进展为中心，以实践反思为方式，实行"联校研修"、"资源共享".进行教育共同体管理模式和运作方式的讨论。

6.实行"请进来"和"走出去"的方式对老师进行专业引领。邀请省市级专家、名师或教学能手来镇内上示范课〔语文、数学、英语三科各一次〕；抓住各种学习机会，制造条件让老师走出去学习。要求老师做到"四个一",即每学期读一本教育教学理论书，每人每月做一份中考试卷，每年完成一本校本研修手册，每周帮一名学困生或指导一个学习小组并有记载。

7.加强班主任队伍建设。班主任是班集体建设的'指导者，要为班主任工作制造必要的条件，加强学习培训，促进专业进展。

〔二〕全面推动课堂教学改革

8.形成一种共识即学习并践行新教育理念，促进课堂教学观念的转变。

9.教与学的常规管理要严格、精细。严格，对同学的课堂秩序、习惯养成、技能训练等学习常规严格要求，也指对老师备、讲、批、辅等教学常规严格要求，坚决不降低标准，用严格保障课堂教与学的有序、有效。结合参差不齐的师资和生源及学科特点，创新课堂教学模式，探究适合的教学范式，形成相对统一的、规范的教学工艺流程和标准，以确保师生教与学的行为符合基本规范和基本规律，实现教学质量的提高。精细的最终目标是提高课堂效益。关注学问与技能，确保落实好学问目标；关注过程与方法，确保落实好才智目标；关注情感看法，确保落实好培育人的目标。

10.把构筑抱负课堂作为新教育的核心试验项目。当前，课堂效果不显，效率低下，效益不高，所以提高课堂效益是当前和今后学校教育教学改革的核心和关键。

11.根据《**镇**初级中学关于进一步深化课堂教学改革提高教学质量的实施看法》，全力提高课堂教学效果，向课堂要效益。

12.加高校法指导和学法讨论，老师要依据学科特点既进行学法指导更要加强学法训练。

13.连续开展好四项活动。利用每周业务学习时间开展业务论坛，促进总结和反思；开展全面多轮课堂达标活动；开展全部老师都要开放自己的课堂的活动；主动参与校际间沟通活动。

14.抓好教学工作五项常规，即备课、上课、批辅、评价、研修五项常规的落实，推动精细管理。

15.严格执行课程打算，根据现有师资力气，开齐学科，开足课时；进一步创新教学方式，转变学习方式，把课堂还给同学，让同学成为课堂的主体；连续进行教学目标的设计与落实讨论，并贯穿于教学工作五项常规的始终，进一步加大对教学工作五项常规的督导和检查力度，突出抓好教学环节和过程。

16.下功夫抓好九班级教学工作，确保教学成果位于全区中上游水平。

〔三〕全面落实养成教育

17.自幼儿园到学校全面推动行为习惯的养成教育。

18.养成教育做到"六有",有教材，有组织，有主题，有检查，有评比、有总结。突出"三进",即进课程、进课堂、进活动，深化养成教育。

19.养成教育的主题为：礼仪、卫生、秩序。根据主题阅读、主题实践、主题展现、主题反思四大板块的思路，让养成教育活动化，把活动课程化。

〔四〕全面推动校内文化建设

20.以区局下发的的《关于深化校内文化建设的指导看法》为指南，以创建秀丽新校内为载体，突出校内文化建设，促进学校内涵进展。

21.推动校内文化向纵深进展，即校内文化由物质环境文化建设向精神环境文化建设推动，由封闭性校内校内文化建设向校内外结合的开放性校内文化建设推动，由传统教育文化建设向现代教育文化建设推动。

22.完善校内文化软件建设，提升校内文化品位。编制校内文化解读手册、文化专栏和牌匾等形式，把办学思想、办学理念、愿景与价值观、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗等进行宣讲展现，让全体师生和家长熟知本校精神和目标，并成为共同的行动。

23.打造干净整齐、颜色和谐、布局合理、窗明几净、文化气氛深厚的校内环境，提升学校的外部形象。

24.建立丰富多彩的社团组织，焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展社团活动，让同学富有独特地成长，让学校布满昂扬向上的朝气。

25.加强校内平安管理。一是要根据"平安第一、预防为主、综合治理"的要求，落实平安工作责任制，从严抓好平安教育，从实加强制度建设，从细健全监管体系，从常抓好隐患排查，筑牢平安防护体系，织牢平安管理网格，构建多方联动格局，确保一方平安。二是强化信访维稳工作，各单位负责人要主动化解冲突纠纷，排查隐患，做到"小事不出校，冲突不上交",全力维护教育和谐稳定。

〔五〕新教育试验

26.全面进行新教育试验。要深化学习借鉴新教育的理念和做法，让各行动项目在学校落地生根，让其成为文化引领和内涵进展最有力的支撑。

27.根据《**镇新教育试验工作实施方案》抓好各项目的规划、实施、推动、沟通、展现。

30.仔细筹备策划区级校内文化展现活动，呈现双龙学校教育新形象、新特色、新亮点。

中学学校的工作打算篇3

一、抓好队伍建设，促进学校进展

1、加强依法治校。

依法治校工作要上新台阶。全校师生联动，落实依法治校的工作要求，争取20——年内获评东莞市依法治校示范学校。并稳固创建成果，争取到达省依法治校示范学校的标准。

利用依法治校工作开展的契机，全面梳理学校已有制度，按照依法治校的相关要求，对已经不适用的制度准时修订完善。在修订完善相关制度的基础上，第一学期编印好《同学手册》，其次学期编印好《老师手册》，让大家对比学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度准时作出修订，以更好地调动广阔教职工的工作主动性。

2、加强师德建设。

一是立足校本，树典型表先进。定期开展师德教育月活动，做好《中学校老师违背职业道德行为处理方法》的宣扬和学习，将师德作为老师考核和聘用的重要根据。每学年组织举办师德建设暨德育工作阅历沟通会，开展内部学习沟通，形成学先进、赶先进、抓落实、促进展的良好气氛。二是结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。三是每学期学校邀请一位专家到我校讲学，每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。

3、提高德育技能。

本学年，除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外，打算每学期学校邀请一名专家到校给全体老师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校支配，开展德育骨干老师培训，组织老师外出学习。争取获得市老师进修学校支持，做好班主任专业力量进展培训的五年规划，提升班主任的育人才智，提高班主任的专业水平和建设班级的力量。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势，加强对班主任技能的培育，并支配我校新进老师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室，主动开展“三生”德育品牌的科研工作，争取在“体验式德育”讨论方面有所突破，成为我校的德育亮点。

4、促进科组建设。

〔1〕健全备课组活动，确保每周活动一次。落实集体备课，确保活动的有效性。科组和备课组制定工作打算。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。

〔2〕实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承，实现资源共享。重视备课组资料〔包括周练习、单元测试、月考及备课资料等〕的收集和传承。

〔3〕以科组为单位，科组长组织本科组老师到市内优秀兄弟学校进行学习沟通，借鉴胜利阅历，加强校际间的学习与沟通。

〔4〕制定科组评优方案，更客观地评价科组和各项工作，较好地调动科组长、科组老师的主动性，促进老师、学校的进展。

5、提升科研力量。

完善立项学校课题管理制度，规范课题的立项、讨论过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项，使立项课题讨论工作规范化，进一步提高讨论效果。推行切合校本实际的微课题讨论，注意课题讨论的实效性，注意课题讨论成果的推广应用。稳固高效课堂的讨论成果，进行“才智课堂”的讨论，创新“慕课”、“微课”教学模式和数字化学习方式。

教研方面，力争在论文获奖篇数、市立项课题数、老师竞赛成果等方面达同类学校中等以上水平，进一步提高老师专业水平和学历水平。

6、坚持人文关心。

〔1〕关怀教职工的身体健康，组织参与两年一次的公务员体检。

〔2〕为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心疲乏，组织开展各项有益教职工身心健康的群众性文体活动，丰富老师生活，解教职工身心压力，增添教职工的分散力。本学年除了连续组织校内每星期开展一次教工球类活动〔如篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、网球等〕外，还组织校篮球队、足球队参与校际间的竞赛和沟通，营造全民健身的良好气氛。

〔3〕除了在教学业务上、政治上关怀教职工之外，还努力关怀教职工的生活。凡有教职工生病住院，学校行政领导和工会干部都会到医院探望，带去组织的一片关爱，让他们感受到家的暖和；凡有教职工生日，学校都支配工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中，带去一份祝愿。

二、抓好德育工作，提高同学素养

1、主动培育和践行社会主义核心价值观。

〔1〕完善宣扬设施，营造深厚宣扬气氛。

增置校门两边宣扬橱窗4个，在教学楼制高点等地方悬挂社会主义核心价值观24个字；检查更换各办公室、课室的价值观牌。充分利用宣扬栏、班级墙报、校内广播站、校内网、电子屏等多种形式进行全方位、多角度宣扬，快速掀起宣扬活动的—，使社会主义核心价值观深化人心，广阔师生人人皆晓、入耳入脑，为推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程打下坚实思想和—基础。

〔2〕开展形式多样的主题教育活动。

以社会主义核心价值观为主题，开展各种形式的主题教育。进行主题班会课学习社会主义核心价值观；在高一班级开展价值观学问考核；以国旗下的演讲等形式，开展价值观的教育活动；邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座，加强卫生礼仪等文明教育；加强法治建设，做好宪法宣扬日、禁毒等活动；引导同学合理处理人际关系，学会友善待人；期中考试前后开展诚信教育；结合重大节日，深化开展丰富多彩的教育活动，大力弘扬民族精神和时代精神。

〔3〕促进家校合作。

通过致家长信、微课掌上通等途经，开展“小手拉大手”活动，引导同学将“24字社会主义核心价值观”内容带入家庭，促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容，领悟社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，增添培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

2、加强手机管理。

智能手机作为科技进步的产物，为人们的生活带来极大的便利。但是由于中同学的自控力量较差，对智能手机有精神依靠、过度使用的现象，以至对同学健康成长带来很大的危害，同时也消失许多与手机有关的管理问题。加强同学手机管理，已经到了刻不容缓的时刻。学校经过多方调研和充分商量，确定从本学年第一学期开头，全面禁止同学在上学时段带手机回校。

〔1〕凝神聚力，齐抓共管，做好同学手机管理。

全校教职工要清晰熟悉到，同学在上学时段带手机回校，是弊远大于利的，而我校以前在手机管理上始终较为宽松，如今突然收紧，在初始阶段，同学由于不适应，必定会增加管理的压力。因此我们要统一思想，下定决心，共同参加到此项工作中来，形成齐抓共管、敢管的良好局面。

〔2〕多管齐下，刚柔并济，做好同学手机管理。

由于本学年第一学期开头实行禁止同学在上学时段带手机回校，所以在管理难度上是的一年，因此必需仔细做好管理的各个环节。继上学期请专家跟家长和同学进行这方面的心理疏导后，本学年第一学期还要通过橱窗宣扬、主题班会课等形式连续做好宣扬教育工作，形成有利的与论气氛。加强家校合作，清楚家校联络方式，解决家长与同学联系的后顾之忧。加大检查力度，对违背的同学进行耐烦的劝说教育，对熟悉看法较差的坚决赐予相应处理。

3、重视养成教育。

〔1〕以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，主动开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

〔2〕深化开展同学日常行为规范教育。依据新的《中学校生守则》要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，主动构建同学“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。

〔3〕强化同学行为习惯养成教育，提高同学的自我管理力量。加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将同学日常规范教育抓细、抓严、抓实，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。

〔4〕连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过文明礼仪的专题讲座、主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。通过各种教育活动，使同学学做真人。

4、建设班级文化。

为了给同学们营造勤奋学习、欢乐生活、全面进展的良好环境。连续开展“我爱我家”等具有五中特色的班级文化建设系列活动。活动包括：①班级口号设计竞赛；②班旗设计制作活动；③班服设计竞赛；④高一级“唱响班歌”竞赛活动；⑤高二级“奔跑吧，青年”团队建设拓展竞赛。盼望通过以上一系列活动，做好班级文化建设，增添班级分散力，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。

5、加强心理教育。

〔1〕做好心理健康辅导。

仔细贯彻教育部《关于加强中学校校同学心理健康教育的若干看法》，仔细落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理健康对同学的意义及作用，能用正确的心态面对同学的心理进展，对同学消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。

加强同学心理教育的针对性。本学年将进一步完善心理辅导软件、硬件设施配置。心理老师要创新心理健康教育课的形式和方法，加强同学心理教育的针对性和实效性，提升心理健康教育质量。德育处要加强心理健康课堂管理，每学期将在期中和期末开展心理健康课备课状况检查，并组织行政每学期听心理健康课两次。心理老师进一步做好个别同学心理辅导工作，并准时做好辅导状况存档工作。

〔2〕搭建家校沟通平台。

利用微课掌上通和家长会，促进老师、家长、同学之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，打算落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系。

充分发挥家长委员会在家校联系中的纽带作用。高一级准时增补家长委员会委员。充分发挥家长委员会各行业的优势，帮助学校开展生涯规划教育，创设职业体验实践机会。每学期召开不少于一次的家长会和家长委员会会议。

〔3〕营造良好育人环境。

主动争取有关部门的支持和关怀，加大校内周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，努力营造良好的社会育人环境。要让同学自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增添道德自律和对不良—的免疫力。

6、抓好平安教育。

〔1〕大力加强对同学的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防—及“五防”〔防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒〕平安教育，每学年组织全校紧急疏散演练强化同学的平安意识和自我防范力量，主动做好事前的防范工作。严格落实“假前10分钟平安教育”规定，发放《致家长一封信》，重点做好防溺水教育。

〔2〕严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校。

三、加强教育常规，提高教学质量

本学年，学校的教学目标是高一、高二教学质量比入学有较大的进步，争取到达同类〔B类〕学校平均水平；高考成果比20——年有肯定的进步。

1、抓好教育常规。

〔1〕落实常规工作。切实践行社会主义核心价值观在各学科教学中的渗透。开学初，各科召开专题工作会，组织学习和商量落实教学常规工作要求。本学年教务处要求各学科在结合本学科教学内容的基础上，加强对社会主义核心价值观的渗透教学，其中要求文科学科〔语文、英语、政治、历史、地理〕开设专题讲座，以上学科的老师每人各备一节课。

〔2〕突出针对性和有效性讨论。针对性和有效性的要求：在到达课标基本要求的前提下，课堂至少80%的同学听明白，课外练习至少80%的同学会做。学期中，学校教务处将对同学进行课堂教学问卷调查。

〔3〕定期组织常规检查。每学期三次常规检查，分别是第5周，第9周和第18周。通报检查状况。

〔4〕不定期组织教学巡查。不定期组织巡查，包括课堂巡查，备课组活动巡查等，并通报检查状况。

〔5〕联考联改。每学期第14周非毕业班七校联考联改；期末和高三模拟考试参与七校联改。

〔6〕质量评价。每学期开学第3周召开质量分析会，通报考试状况。

〔7〕橱窗宣扬。本学年定期出版三期墙报，时间分别是9月份高考成果荣誉榜、3月份竞赛获奖和期末优秀同学风采和5月份教研、竞赛获奖状况通报。科组每学期在开学第一个月内出好墙报。介绍学法，学问宣扬、科普推广等，营造学习文化气氛。

2、开展特色课程。

新学年，将针对高二班级开展特色课程，课程内容包括四大类：音乐、体育、美术和科技。学校将在原有特色课程基础上连续完善课程建设，同时也努力完善课程的管理制度，努力提高学科教学效率，更好的为同学服务。

3、做好竞赛辅导。

第一学期第2周开头进行高二学科竞赛辅导，第一学期期中考后〔第10周〕开展高一的学科竞赛辅导活动。指导老师直接对辅导质量负责。科组要重视资料的积累和传承。协作学科培优工作，非毕业班每级每科每年进行一次校内学科学问竞赛。

4、提升教育水平。

〔1〕组织老师参与公需课、专业课、选修课的学习和各种培训，完成连续教育任务及上级的培训要求。

〔2〕与专业老师培训机构合作，开设针对我校老师实际的老师“幻想培训课程”，提高师训的针对性和实效性。依据我校实际，拟开设老师体育技能提高班〔如羽毛球、乒乓球、足球等〕。

〔3〕连续开展“青蓝工程”，举办年青老师校内汇报课，促进青年老师快速成长。

〔4〕加强骨干老师和年青老师的培育，促进学校进展。确定学校骨干老师培育对象，为他们供应更多的学习机会，争取更多老师评上市教学能手、市学科带头人和名工作室主持人。

〔5〕各科组要按上级要求，主动参与省市组织的各类老师评比和竞赛，以深化学科的课堂教学改革，促进老师的专业化成长和营造深厚的教研气氛。

〔6〕组织部分老师报读教育硕士，提升学历水平。20——年我校有四人考取攻读硕士学位，还差三个才达标，今年多多鼓舞老师报考，争取完成任务。

四、丰富校内活动，实现文化育人

1、做好思想引领。

为了增添国旗下演讲的思想引领效果，弘扬社会主义核心价值观，第一学期前八周由团委支配演讲力量较强的同学进行演讲，以社会主义核心价值观为主题，引导同学仔细学习，努力培育和践行社会主义核心价值观。演讲人由国旗队老师统一训练，盼望在质量上有所提升。同时每月支配老师在国旗下演讲，对同学进行心灵教育，把更多的机会留给老师。剩余的演讲机会将由各班竞选，优秀者所在班级将在优秀团支部评比中加分。其次学期将依据第一学期的效果做出相应的调整。

2、丰富同学活动。

20xx年十月初举办高一、高二主持—赛，十月中旬举办高三成人礼。十月底至十二月中旬举办艺术节，包括

①高二级、艺术级进行班级晚会；

②高一级进行“五中好声音初赛”；

③进行学校文艺晚会；

④师生书法竞赛；

⑤摄影竞赛；

⑥—观赏及撰写观后感竞赛。

十一月举办第——届校运会。20——年一月份进行期末评优，三月份开展“学雷锋”系列活动〔包括校内校外〕，五月份开展庆五四系列活动。六月开展高三转团及评优。其次学期穿插开展球类竞赛，高一级开展篮球和乒乓球、高二级开展排球和羽毛球竞赛。

3、规范社团管理。

一是对宣扬部、广播站的同学进行考核，考核不及格的同学将被淘汰。并重新在高一高二级聘请新的干部和宣扬干事。二是整改宣扬部，精选小记者和宣扬干事，取消宣扬干事的电子制作组。三是为了提高礼仪队的服务质量，打算为礼仪队购置队服或绶带。四是连续鼓舞多成立不同的社团，同时加强社团管理阅历的传承和各社团活动阅历的沟通，让社团活动办得更杰出。五是东莞五中志愿者服务站招新时，把高一、高二各班团支部干部纳入到志愿者队伍。同时鼓舞同学走出社会，主动协作镇团委的工作，鼓舞自发组织志愿服务活动。学校打算进行以下活动：①以“关爱自然”为主题，开展环境综合整治活动。如：清扫街道、拔除杂草、整理垃圾杂物等，进一步净化、美化校内及周边环境。②组织志愿者主动宣扬中华传统美德，如：采访饭堂，出一版专栏，宣扬“吃饱不铺张”的公益活动。③组织开展“关爱老年人”献爱心活动，发扬中华民族关爱老人的传统美德，服务社会，传递青春正能量。旨在引导同学们仔细学习社会主义核心价值观，自觉践行社会主义核心价值观，教育青年学子追求高尚抱负，提升道德情操，增添社会责任感，努力做中国梦忠实的信仰者和坚决的实践者。

五、优化服务管理，做好后勤保障

1、加强信息化建设。

〔1〕进一步加强教职工和同学的数据库建设，完善学校公众号的功能，为师生供应更多便捷有用的数据查询服务。学校已开通并认证了订阅号、服务号、企业号三种微信公众号，全方位地服务师生。

〔2〕为了更好地进行学校宣扬，对学校网站及微官网进行改版，重新布局网站的功能模板，并加入更多有用性的功能〔如成果查询系统、报修系统、请假管理等〕，能够与公众号协作使用，便于师生、家长与学校紧密联系。

〔3〕加强微课掌上通的推广和使用。随着学校数据库的逐步完善，可更加便利地与微课掌上通平台做数据对接。同时在老师家长中进一步做引导宣扬，使家校联系有着全方位的畅通的途径。

2、优化校务管理。

校务办不断提高办事效率，准时传达和贯彻上级的指示精神，完成校长室交办的各项任务，做好各项协调工作。一方面，仔细做好学校工作总结和打算、会务、接待、大事记、年鉴、学校数据库、学校档案、文件收发、校务公开、工作支配等校务行政工作，为进一步提升学校办学水平做好服务保障。另一方面，通过落实政策待遇，按时保质的完成教职工劳动合同签订、工资、住房津贴、公积金、社会保险、打算生育、老师聘请、岗前培训、户口迁移、评优评先、职称评审、老师资格认定、考勤、年度考核和岗位设置、聘任等工作，确保教职工的工资福利等切身利益，为教职工安心工作保驾护航。

3、做好后勤服务。

总务处连续坚持“三字经”，即：“严”、“实”、“活”。严，就是严把政策财务关。实，就是实实在在地做事。活，就是敏捷机动地工作。年年做同样的事情，年年有不一样的成效，重复中有创新，告辞“无用功”，强化“有用功”。

〔1〕食品平安。对学校食堂和小卖部做好监管工作，严格把好原材料进货的质和量，保障师生就餐满足度不断提高；常常加强卫生检查，抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康、洁净、干净的卫生环境广泛收集师生对伙食的看法，准时仔细讨论，力争多样，可口的饭菜。对于生活服务部建立管理制度，做到规范进货、正常营业、热心服务于师生。每日关注食堂、生活服务部食品平安及饮用水的平安，确保二次供水设施设备的正常使用，严防污染水源大事的发生。

〔2〕校内平安。加强巡查校内消防设施设备、露天体育设施、电路掌握器等，发觉隐患准时处理。

〔3〕修理工作。准时修理自然损坏的公共设施设备，人为损坏的公物要查找缘由且根据学校有关规定“适当赔偿”。“损坏赔偿”，也是一种教育。

〔4〕校内绿化。催促绿化人员适时做好校内的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。

〔5〕环境卫生。在班级同学清扫卫生包干区的基础上，保洁员清理卫生死角及不宜成为班级同学包干区区域的卫生。

〔6〕财务工作。准时做好财务报账结算工作，做到物账两清。现收现支项目，做到准时结算，做账备查。做好每年度学校预算和决算工作，财务公开等工作。

〔7〕服务保障。开学初组织后勤人员检修教学和生活设施设备，清洗校舍，迎接新学期的到来。保证教学用品准时发放到位，老师教学办公室用品到位，使教学工作正常开展，并做到勤俭节省的原则。做好同学收费注册工作。

〔8〕节能环保。坚固树立“节能环保”意识，从我做起、从如今做起、从一点一滴小事做起。节省水电，杜绝“长流水”和“长明灯”。

中学学校的工作打算篇4

在过去的一年里，我校在上级的正确领导下，全体师生共同努力，顺当完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定，校内环境进一步改善，校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作，现将上学期工作总结

一、强化“一岗双责”，确保学校平安稳定

为了明确老师职责，规范老师教学行为，德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书，进一步明确各岗位职责。在平安制度的落实上，在明显位置写明当天值班老师的姓名。这样，既提高了老师的值班意识，也增添了责任感，实践证明，这种做法效果明显，确保了学校在平安工作方面不出任何问题。

二、为了开展好校本研训工作

我们以“听评课活动”为抓手，进行了三个轮次的听评课活动。第一轮，每位老师预备一节公开课，为全体老师搭建了互相沟通学习的平台。其次轮，由教研组牵头组织了校级优质课评比，共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮，由教育处推出了两位老师的校级公开示范课，届时全校老师听课踊跃，收到了良好的效果。在前三轮课的基础上，我们还大胆尝试了“讨论课”。但由于时间紧“讨论课”没有在全校全面绽开。

三、理顺班级组管理，班级组管理水平又上新台阶

从建校至今，我们不断探究班级组管理的方方面面。通过三年来的努力，班级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各班级组长都起用了年富力强的老师担当，班级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是，三位班级组长在圆满完成了学校的工作的同时，还能够审时度势依据本班级不怜悯况，开展有针对性的活动。目前我校各班级老师精诚团结，有着极强的分散力、战斗力，这是我们能够取得一个又一个成果的基础。

四、工作中的缺乏

在刚刚过去的一个学期中，在学校各方面工作中我们仍存在许多的缺乏，主要表如今：

在同学流失上我们做了大量工作，但仍旧力度不够，各班级流失现象依旧比较严峻。

2、学科教学中，在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法，还有待进一步提高。

3、在校本教研工作中，针对“老师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题，我们还缺少改良和提高的有效方法。

为了更好的开展本学期各项学校工作，现制定本学期的校工作打算。

中学学校的工作打算篇5

一、教学目标：

1、以审美教育为核心，培育同学健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的力量，树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。

3、在九年义务教育的基础上，进一步增添同学对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐学问与观赏方法，开阔视野，启迪聪慧，促进同学身心全面健康进展。

二、教学要求

音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导同学在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、鉴赏音乐。

1、调动同学的学习主动性，使他们主动地参加音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化同学的听觉审美感受。

3、课堂观赏教学与课外观赏活动(音乐会、音乐观赏讲座、老师推举的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。

三、教学措施

面对全体同学，注意独特进展，重视音乐实践，增添制造意识

1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线

2、树立坚决的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

中学学校的工作打算篇6

一、指导思想：

仔细贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育同学的创新精神和实践力量。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教育督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实学校建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济进展同步，为全面提高教学质量，形成全面进展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标：

1、学校一班级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使同学真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、学校二班级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高同学的认知力量，进一步激发同学学习爱好，力戒两极分化，确保全面提高。

3、学校三班级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥班级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在首届初三班级毕业、升学考试中取得突破，学校工作打算《学校学校教学工作打算》。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面进展学有特长。

5、学校一、二班级教学成果指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名；

6、初三班级毕业生学考试的目标，班级总评及格率要到达100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；班级同