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文档简介

第第页工程实习报告模板合集十篇工程实习报告篇1

工程训练已经结束好几周了,但是每次看到自己亲自做的钳工,数控,铸造的作品,依旧会情不自禁的回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程,具有很强的实践性,通过在试验室里受指导老师的指示学习详细的生产过程从而把握基本的一些详细生产阅历和工艺学问。要求我们了解机械制造的一般过程和基础学问,熟识机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具,了解新工艺,新技术,新材料在现代机械制造中的应用,对简洁零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的力量,把握主要工种的操纵技能,能完成简洁零件的加工,并培育肯定的工艺试验与工艺实践的力量。

根据课表排列,第一节工程训练课是钳工试验。钳工是利用手持工具对金属外表进行切削加工的一种加工方法。由于是第一次上工程训练课,所以大家都都很有激情,此次钳工试验要我们加工一个螺丝出来,虽然看到原材料觉得有点困难,但经过老师的讲解后,我们都觉得简洁多了,做起来也信念满满了。车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而转变毛坯样子和尺寸的一种切削加工方法。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔炼金属浇入铸型,凝固后获得肯定样子和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程,如加热加压等,使两个分别的物体产生原子〔分子〕间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是最具挑战性的,在操作的过程中必需戴面罩和手套爱护自己。

全部的工程训练课中,给我留下印象最深的是铸造试验。在铸造试验中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就会前功尽弃,不得不从头再来。这次试验中我们要铸造的是一个飞机模型,相比其他试验,这个试验真的比较考验我们的动手力量,要求我们记牢每个步骤的挨次。虽然这只是一个模型,但是当最终看到自己亲自做的作品出炉的那一刹那,它早已在我心里飞了起来,而且越飞越远,越飞越高。数控线切割,数控车削,数控铣削也同样精彩,这些试验同样不是很难,对于我们的思维训练很有关心,但是间或在我们耐烦的编完程序后,却没有足够的时间做出我们的作品,这个有点打击我们的主动性,盼望学校能在这方面赐予改良。

工程训练是我在学校期间唯一感到除学习之外有意义的事,工程训练使我学会了一种看法:细心观看,反复实践,百折不挠,精益求精。这是我们人生一次宏大的收获,不但对我们以后的学习生活有很大关心,这也将成为我们高校一段美妙的回忆!

工程实习报告篇2

一、实习目的

通过这次的实习,将课堂的理论学问与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清晰地熟悉到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知,生产实习是同学高校学习很重要的实践环节,实习是每一个高校毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地接触专业学问,进一步了解环境爱护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写2、格栅

作用:污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、去除污水中的漂移物。

二厂设置:粗格栅井,分为两格,每格宽2m、长9m。北侧的前池设有固定格栅,采纳链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采纳链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。该污水厂的粗格栅:粗格栅间距40mm;细格栅:格栅间距6mm,该厂粗格栅采纳的是30分钟启动一次的运行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通过重力沉淀的原理,去除污水中的泥等悬浮物。沉淀池中一般装有刮泥车,它以特别慢的速度连续运行。

二厂设置:该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的涡流量很大,在上面听到了很大的水流声。

4、厌氧池

厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70m的圆形硝化和反硝化池。

活性污泥是一种絮状污泥,其主要组成部分就是微生物——好氧菌。污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。它够能直观地了解好氧菌的生长状况,也为回流污泥量确实定供应了根据。

好氧区有无足够的氧,与硝化反应能否完成至关重要,同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。

5、同心圆活性污泥法

该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物,为污水的生物处理供应场所和条件。

在本次参观的a2/o处理工艺中,把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。由于每个区的工艺条件不同,生长的微生物种类也不完全一样,使每个区的处理功能不一样,通过这些不同的功能组合,到达除磷脱氮的处理目的。

反硝化区的污水连续进入池外圈的硝化区(或称曝气区)。硝化区用转刷充氧,转刷除充氧外,还具有推流和混合作用。掌握由硝化区向反硝化区供应回流的混合液,最大回流比是400%。

6、沉淀池

7、污泥处理

回流污泥泵房:回流污泥泵房采纳半圆环形的布置方案,泵房内径6.9m,外径12.5m,集泥池面积43m2

剩余污泥泵房:剩余污泥泵房设有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池,池内设三台潜污泵,提升的污泥通过地下输泥管道排至污泥浓缩池进行污泥处理。泵的运转采纳定时器掌握,每台泵的流量q=1550m3/d。

二厂污泥处理的设备只要有:调质池、污泥进料泵、加药系统、加药罐、投药泵带式压滤机、压滤机。经处理后的为你脱水后将污泥外运,外运的污泥将运到昆明城郊的垃圾处理厂进行填埋处理。

污水处理厂的参观结束后,我们又很大的收获,在课堂上的学习主要以理论学问为主,这样的实习让我们把理论的学问与实际紧密的相结合,让我们的课堂学问得到了更全面详细的体会。

〔二〕学校校内垃圾调查及处理方法设计

1、实习时间:6月8日上午9:30——下午4:00

2、实习地点:以···为主的校内垃圾聚集点

1〕同学及老师生活产生的垃圾

一般分类:铁罐、铝罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、铝箔包、电池等;纸类:报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及不含油渍废纸等;旧衣类;一次性餐具:一次性饭盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各类材质的塑料袋及各种食品的包装袋等。

2〕学院食堂所产生垃圾

各类同学吃饭所残留的剩菜剩饭及大量的一次性餐具〔饭盒及一次性筷子〕;煤渣、各类食材加工废料及各种洗涤用水等。

3〕其他类型

各建筑工地所产生的建筑废渣废料;进出车辆所残留的各类垃圾及其同学;残留的烟头等。

我们收集调查了校内内各个垃圾的收集点,并进行了也许的种类调查。

对于一般垃圾,由于一般的同学生活垃圾内还有各种杂物所以需要作出清理后再做进一步处理。首先,将收集到的垃圾进行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者铁、铝罐以及废弃书籍、铁器等,可以送至废品收购站以换取肯定经济价值;剩余的垃圾可以再次进行人工筛选,有条件的地方可以进行机械筛选肯定大小的垃圾进行进一步分理;最终剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地点填埋或燃烧。

对于资源垃圾,我们要尽可能的进行回收再利用。

处理的大致过程为:

通过调查,我们了解了校内内的垃圾处理状况以及整个后期的处理状况。

〔三〕中水处理站

我们学校的中水处理站规模相对很小,处理的污水主要来自男生和女生公寓的生活污水、新图书馆的生活污水以及学校培训中心的生活污水。处理后的中水部分回用于绿化浇花,部分回用于公寓宿舍的厕所用水。

学校中水处理的方法也较为简洁,整个参观过程只用了也许15分钟左右,整个中水处理的工艺流程如下图:

在这个中水处理工艺中,有几个设备并没有投入到日常的的水质处理运行中,比方膜反应器、接触消毒池。这些都是由于设备运行所带来的本钱过于昂贵而不适于投入实际使用的。

〔四〕五甲塘湿地公园

1、实习时间:6月10日上午8:00——下午14:30

2、实习地点:昆明市官渡区五甲乡五甲塘人工湿地公园

3、实习内容:

五甲塘湿地公园,位于昆明市官渡区六甲乡和小板桥境内,南至宝象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、滩涂、沼泽组成,占地约1300亩。今年3月15日开头建设,是昆明市第一个湿地公园。从前荒芜滩涂再现了滇池“翠羽丹霞、三春杨柳、九夏芙蓉”的美景。

湿地对于污水的处理,与其他的速水处理技术相比有着它不行替代的作用,湿地以其独特的吸附、降解和排解水中污染物、悬浮物和养分物的功能,是潜在的污染物转化为资源。这一转化过程分别通过物理、化学和生物的三种形式共同作用于生态循环系统。且湿地本身所带来的美化环境、进化空气的力量是其他处理技术所不能具备的。

对于湿地本省而言有着不同的分化:根据建筑原理而言有人工湿地和自然 湿地之分,但一般来说指不问其为自然 或人工、常久或临时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流淌、或为淡水、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域。

在国际湿地爱护名录中我国共有36个湿地被列入其爱护名录中,其中云南就占有4个。由此可见,在云南我们有着丰富的湿地资源以及随着湿地的存在而带来的丰富的动植物资源。湿地,对于污水的净化有很好的效果,对于环境爱护有着非同一般的意义,对生物多样性的爱护也有着很重要的意义。爱护湿地资源,也成为我们环保工的重要工作。

湿地的处理方法主要有:物理作用、化学作用、生物作用来对污水进行进化处理。物理作用主要是湿地的过滤、沉积和吸附作用;化学作用主要是吸附于湿地孔隙中的有机微生物供应酸性环境,转化和降解水中的重金属;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指湿地土壤和根际土壤中的卫生如细菌对污染物的降解作用,后者是指大型植物如芦荟、菖蒲及藻类在生长过程中从污水中吸取养分物质的作用,从而使净化。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。

五、实习总结

短短一周的实习很快就结束了,虽然时间很短,但感觉还是有很大的收获。在实训周的最终一天我们对本周的实习进行了总结回忆,并以制作ppt展现的方式和同学们一起回忆了整个实习过程,在实习总结中我们组取得了不错的成果,为此,我们都很兴奋,

整个实习的过程中,总结一下收获也许的有以下几点:

1、心态转变

学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧许多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,准时的转变心态会让我们工作更加顺当。

2、打算做事。

有了明确的打算,目标才清楚,以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着老师的支配一步一步走的,但是在这之前,老师的预备却是很辛苦很细致的,也正由于这样,才有我们在实训时有条理的有支配的顺当进行。周全细致的打算,这是除了课本上的学问外,我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必需做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

虽然一周的实习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的学问,才能够逐步完善自己,提升自我。

工程实习报告篇3

时间过得真快,转瞬间一个多月的客车实习就要结束了。此次实习,厂里领导对我们这届见习生赐予了高度的重视,并给我们制定了具体的实习打算,让我们有机会与工人面对面的沟通学习。实习结束后,小组成员普遍感到收获良多,在此我们实习小组全体见习生对领导的细心支配与关心表示诚心的感谢。

在客车车间,我们实行分成两个小组,根据生产流程,一个班组一个班组地实习下来,这种方式使我们对客车生产有了一个整体的感性熟悉,在脑中形成一个大致的框架轮廓。在实习过程中我们两个小组形成了“赶、帮、超”的良好学习气氛。以下是我在客车车间实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,盼望能给自己有所借鉴。

一客车现状

客车作为我们厂的总装车间,是机械设备最多的车间,也是占地面积与人数最多的车间,客车车间厂房的面积将近占主厂区的二分之一,车间人数一千一百多人,其中车间的正式工有XXX人,外用工XXX人。外用工占了很大的比重,给管理带来相当的难度。客车车间台位少,任务多而且工期紧,工人师傅们用塑料薄膜将门窗以及一些重要部件爱护起来,实行交叉作业,这种方法加重了车间工作负担,但是看到工人师傅们义无反顾的投入工作,让我们很受感动和鼓舞。

来到客车车间,我们看到了很多我们在台车学习熟悉的设备组件,但更多的是没见过或是没学过的东西,在技术室我们先学习工艺文件,但纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我们实习小组在车间通过实地学习,学到了许多有用的学问,信任对以后的工作有所关心。

二相关学问

在外油组工长的带着下,我们了解到新造车要先打五遍腻子,两次大刀,三次小刀,采纳品质较好的原子灰腻子刮涂,主要由天津关西和上海中途两个厂家供应,每遍腻子要枯燥四个小时,用砂纸打磨后才能连续刮涂,腻子的厚度有严格的限制,一般掌握在0.1MM。我厂如今采纳新型的打磨机,大大提高了工作效率。而翻新车要先进行打砂这一工序,若车身消失损坏要先进行修补,然后采纳工厂的自调大洞腻子刮涂。在翻新车中还有一种清洗车,这种车由于采纳原子灰腻子,外皮油漆没有消失脱落则直接进入刮涂腻子工序,可以削减本钱。腻子刮涂完毕后进行喷漆处理,底漆要选择和腻子同一厂家,否则可能消失化学反应影响外皮油漆的品质,我们厂这次新造车大部分使用的是上海中途漆。面漆喷涂严格根据“先线后面,先浅后深”的原则,先进行线条的喷涂在进行分色处理,底漆的枯燥时间为二十四小时,面漆要求外表平滑,无橘皮,最终喷涂车号,外油组的工作自此结束。

地板组与骨架组的工作有许多相像,根据工艺流程,在地板铺设之前先进行防寒材的安装。首先要将两侧骨架的防寒材安装起来,其次是两段堵头、车顶防寒材的安装。防寒材的种类主要有聚乙烯防寒材、发泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛毡等。毛毡与泡沫板由于防寒效果差,如今已经基本不采纳。发泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒车。玻璃棉防寒材须加贴铝箔,以使外表平整,并用铁丝加以固定。随后安装两侧木骨架和地板梁,地板梁安装完毕后要找平,进行防火和防腐处理。最终铺装地板与地板布,地板布从中间向两侧推动,推出地板布内空气。骨架组还负责空调风道的安装与整理,其中风道又分为整体与分体两种,骨架安装现已大部分采纳模块化设计。

下线主要负责为车上供电铺设线路,安装动力连接器、逆变器、蓄电池箱以及车下线槽。其中动力连接器主要有两相110V、三相四线380V、四相三线600V和三十芯网关,三十芯网关中10、11芯用于播音。电流通过连接器到达车下动力分线箱,而转向架的轴报与排风也连接到动力分线箱,并通过它通往车上综合掌握柜。动力分线箱有一路通往逆变器可以沟通变直流通过充电

机对蓄电池充电,并且需要时进行反向逆变。

墙板组负责车内墙板的安装,以25G硬卧为例,安装挨次为先间壁后侧墙板最终侧顶板,侧墙板分为走道墙板和客室侧墙板,客室侧墙板又分为窗下、窗中、窗边墙板。侧墙板与钢结构的距离为110MM,墙板接处有缝隙但要均缝,窗下侧墙板与地板要留有肯定的距离以便利安装电热器。客室侧墙板上部有二层墙板,与钢结构的距离为180MM,内部安装窗帘跑道,若超过180MM固定上铺角铁与螺栓位置有空隙,会将墙板带下。

设端组主要负责如洗脸柜、洗手器的安装;厨房不锈钢地板的安装;餐车吧台设备的安装;餐车座椅的安装;窗帘盒、拉门盒的安装;厨房电气化设备的安装;平顶板的安装;电器围板洁具柜垃圾箱的安装;卧房行李台的安装;内、外端塞拉门及拉门门罩的安装;茶炉室、托水盘的安装;软(硬)卧车活动椅的安装;卧车卧铺的安装;茶桌的安装;行李架的安装等。

暖水组主要安装取温和给水装置,以22、23翻新车为例,二位端安装三个小水箱,一位端安装锅炉,锅炉有膨胀水箱与储水箱,膨胀水箱主要用于过热。翻新卧车的二位端安装锅炉,蒸汽是上走下回的循环系统。暖气管南方车采纳一般光管,北方车采纳螺旋管,这是由于螺旋管的散热性能比较好。

上线组以YZ22翻新车为例进行介绍,四个喇叭分别安装于一位侧的第五、其次个窗边和二位侧其次和第五个窗边。一位侧动力线从车下引上来,轴报到两角在一位侧引出,一位端播音连接器从通过台引过来。

制动组负责制动系统的安装,如列车管、供风管、各种风缸以及制动机等。制动的主要原理是由于工作风缸与副风缸之间存在压力差,使冲气阀定期,工作风缸会给副风缸供风。

车电组主要安装车上的电器设备,如开关插座、灯具、空调机组、冰箱、配电盘、风扇等,车下的防滑器与轴报的配线也属于车电组负责。电器安装完毕以后要进行一系列的调试和检测,如要对车上电器进行通电试验、绝缘耐压试验以及点灯试验。

三心得体会

这次实习旨在拓展我们的视野,提高我们的专业素养,为以后的工作夯实基础,通过小组学习的方式增添了我们团队合作意识。在实习的这段时间里,我们了解到客车车间的规模水平、生产流程,让我们对生产过程有了一个感性的熟悉,完成了专业学问肯定的积累,弥补了我们这些非车辆专业见习生对专业学问缺乏。学无止境,我信任通过以后在市场部连续学习,必将会使我们的专业学问由量到质的转变,使我们的业务水平得到提高,更好的为工厂服务。

四建议

在车间实习期间我看到了一点问题,在此提自己的一些建议。客车由于有大量的外用工,管理上的确存在很大的难度,盼望可以有些改良。

工程实习报告篇4

参观时间:20xx年2月18日

参观地点:重庆市中山医院

带队老师:王平

2月18日,星期三,天气晴好。

下午1点15分,我们生物医学工程20xx级全体同学,共30名,在学校大门集合完毕。1点30分,我们在王平老师的带着下乘车前往本次实习的地点,重庆市中山医院。

在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要留意的纪律和要求。山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机

通过X射线透视观看,定位肿瘤的大小和位置,是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗打算的必备设备。

特点:

1、图像清楚:不管在低亮度,还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。

2、各种模拟参数,显示精度高,重复性好。

3、可自动设置机架角度,源皮距SAD。

4、影像增添器的扫描范围大,并可与光阑同步移动。

5、具有末帧图像锁存功能。

操作方式:

全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作,掌握台具有掌握、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。

2〕山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机

后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗,后来进展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤,即作为内照式与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可到达手术水平,甚至优于手术治疗,因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。

3〕德国SIEMENS公司Primus6/15MV双光子医用直线加速器和多叶光栅〔3—D〕

PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。该机为全数字化处理,自动化程度高,精确牢靠,可进行高质量放疗。PRIMUS意指Productivity〔高效〕,Reliability〔稳定牢靠〕,IntensityModulation〔调强〕和UnifiedStructure〔结构统一〕。新的固态化技术使PRIMUS的体积较之早期的MEVATRONK削减了76%。这意味着客户可以大大的节约机房面积,因此也就节约了机房造价。

中山医院购进这台设备耗资70多万美金。该机可以放射两种射线〔电子线和X射线〕进行放疗。X射线可依据肿瘤深浅选择使用不同的档位,共分6档。

4〕南京东影公司Angelplan—3000头部三维立体定向放射治疗系统〔简称X头刀〕

5〕南京东影公司Angelplan—3000体部三维立体定向放射治疗系统〔简称X体刀〕

AngelPlan—3000〔A、B〕系统是应用于头部,或体部的X射线三维立体定向精确放射治疗产品。独特的设计思想和实现手段,使头部治疗和体部治疗一样精确,是真正意义上的X刀。

头环及准直器

6〕南京东影公司Angelplan—20xx无框架三维立体激光定位系统〔CT—sim〕

Angelplan—CTSim模拟激光定位系统是东影公司在中国抢先推出的适用于X—刀、适形放疗的无框架三维立体激光定位系统。该系统是Angelplan三维立体定位床的可替代高端产品,主要用于大型专业肿瘤诊治机构、有实力的医疗单位,也使不适合彩三维立体定位床的医疗机构有了拥有X—刀、适形放疗手段的基本条件。

系统特点:

1、使用理解便利,效率更高

2、采纳光机电一体化技术,避开了机械误差

3、精度高,重复定位误差微小CT成像效果很好

4、可直观便利地验证定位精度

5、TPS结果更精确

6、更专业、更科学,患者更舒适

组成结构:

1、三维立体激光定位系统

2、检测校验装置

3、校正精密量具

4、定位支架与定位腹膜

5、系统掌握计算机

6、软件系统

7、Windows操作系统

性能指标:

1、综合定位误差可实际掌握在1、5mm之内

2、激光线可调整聚焦,标识位置激光线宽小于1mm

3、重合激光线吻合误差小于1mm

4、步长误差小于0、3mm

7〕南京东影公司Angelplan—20xx型三维常规、适形放射治疗打算系统〔3D—TPS〕

系统特点:

1、通过DICOM接口,直接从CT、MRI等主机上读取图像数据并解码成治疗打算系统所需要的图像格式,大大缩短图像预处理时间,利用图像的高保真度进行窗口宽床位调整,使病灶的诊断和提取都相当便利

2、供应适形野的自动设置功能,系统可依据病灶的投影样子自动给出适形野的样子,即可通过系统供应的挡块技术来实现,也可通过系统自动配置的多叶光栅来实现

3、供应了实际尺寸的适形野和挡块设计图,直接用于适形铅块或挡块的制作和加工

4、供应了射野的补偿调整设计,可用于多野适形调强放疗打算的制订

5、供应了进行电子线和X线混合照耀的治疗打算设计功能

6、临床必备的质量保证系统

二、心血管治疗中心

中山医院的心血管治疗中心拥有心脏导管工作站、心脏介入治疗室等科室。主要设备有:

1〕GE公司LCVplus全数字减影血管造影机

LCVplus全数字减影血管造影机可以实现最先进的三轴系统设计是国际上唯一采纳计算机掌握的系统,具有独特的动态实时减影高效三维血管造影技术,独特的计算机最正确投影角度定位技术,独特的智能化手柄技术,配超强图像后处理工作站。

2〕心电导管工作站

在线计算导管手术中获得的血流淌力学数据,适合新生儿、儿童、成人。开放式结构,使得同步处理的用户数量不受限制。大容量存储力量,保存病人数据、波形和图形。开放式设计,自由输入或输出HIS系统和多种临床数据系统,带有血流淌力学信息的图像存储和汇报功能,多种预置的分析软件,如:冠状动脉树报告软件,先天性心脏图片软件。DICOM连接传输图像。

3〕心内电生理仪

心内治疗时,此仪器可以实时现实当前心内指标,心内活动状况,便于手术进行。

4〕美国柯达公司DIRECTVIEWCR900型计算机X线摄影系统〔CR〕

传统的一般放射学通过胶片猎取与存贮信息,因此若胶片损坏,则图像消逝。而CR是照片时信息存贮于影像板〔IP板〕上,经过计算机读取与转换形成数字化图像。因此,CR具有图像后处理功能,通过调整,不仅可最正确显示被观看部位,而且可观看不同的组织结构。可直接用激光相机记录信息于胶片上,不仅可提高胶片的图像质量,而且通过激光相机与自动洗片机连接,削减操作程序,节省时间及人力。此外,数字化信息可用磁带、磁盘、光盘等储存,有利于长期保存。

工程实习报告篇5

一;实习目的

实习是学校的重要补充部分,是区分于一般学校教育的一个显著特征,是教育体系中的一个不行缺少的重要组成部分和不替代的重要环节,园林工程专业实习报告。它是与今后的职业生活最直接联系的,同学是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度,因此生产实习是培育技术性人才,实现培育目标的重要途径。它不仅是校内教学的连续,而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完好的教育。学校提高教育教学质量,最注意理论学问学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的胜利与否,关系到学校的兴衰及同学的就业前途,也间接的影响到现代化建设。

通过生产实习,使同学学习和了解花卉的栽培与养护管理等学问,培育同学树立理论联系实际的工作作风,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实习,拓宽了同学的学问面,增加感性认知,把所学的学问条理化系统化,学到从书本学不到的专业学问,并获得本专业国内、为科技进展现状的最新信息,激发同学向实践学习和探究的主动性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学打算中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区分与课堂教学。课堂教学中,老师讲授,同学领悟,而生产实习则是在老师指导下由同学自己向生产实习学习。通过参观、商量、分析、作业、考核等多种形式,一方面来稳固在书本上学到的理论学问,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际学问,使同学在实践中得到提高和熬炼。

实习单位及公司简介

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业,公司拥有品种七百余个,公司产品主要出口欧洲,日本,美国,韩国等,欢迎各界前来洽谈!

企业类型:经营模式:生产型

注册资金:125万美元年营业额:10000000

法人代表:员工人数:50

公司成立日期:XX-05-01质量掌握:内部

公司注册地址:江苏镇江润州区嶂山村

是否供应oem代加工:否

主营行业:园艺

主营市场:全球

三;生产实习内容

实习时间:20xx年11月14至20xx年02月14

实习部门:包装部生产部

实习职务:包装员

实的详细工作:蝴蝶兰的种植与养护

蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护

一、换盆

1.选盆:一般选用素烧陶盆或塑料盆,以多孔盆为好,为便于透气宜用浅盆,盆高最好小于盆直径。

2.培育基质选用:蝴蝶兰为典型的附生兰,它的根系发达,栽培基质必需具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点,依据笔者的栽培阅历,北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必需换盆,假如不准时换盆,盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差,兰株长势严峻衰退,甚至死亡。

3.换盆时间及方法:蝴蝶兰换盆的最正确时期是春末夏初,温度最好在20℃以上,此时花期刚过,新根开头生长。换盆时,先剪去花茎,将原用的养分钵轻轻去掉,用手指将下部的旧基质挖出,将干枯的老根,有锈斑的根,断根剪去,盆底用碎瓦片垫起,用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层,把蝴蝶兰的根匀称散开放入盆内,再连续将松针叶放在兰株根系处,轻轻压实,使兰株站稳。栽植时应留意兰株的根茎部要与盆沿高全都,然后喷水放置室内通风处,这期间不宜施肥,在管理上只需喷水和适当浇水,一个月后就能长出叶芽,再进行正常管理。

工程实习报告篇6

12月10号,我们正式开头了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带着下进行了一系列的预备工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个掌握点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带着下到工地上进行实地勘察,但那究竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的缺乏,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比方读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以准时发觉错误,准时订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向服务,建立工程掌握网,帮助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中,我们学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力,同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用处,娴熟了水准仪、全站仪的使用方法,把握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的消失,即要做到:

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

2、提高自身的测量水平,降低误差。

3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等

(3)计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的消失。

这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

工程实习报告篇7

一、前言

无锡埃卡内基学院成立于20xx年10月,由无锡市太湖新城科教产业园、美国卡内基梅隆高校软件教育培训中心〔iCarnegie〕以及国内领先的软件外包服务企业软通动力信息技术〔集团〕有限公司三方共同创办,是经由江苏省无锡市教育局批准成立的高级IT人才培训学院。

学的课程和专业教育体系,结合国内领先软件服务外包企业的专业实训案例,以掩盖多领域全生命周期的IT教学与培训,为企业供应全方位国际化软件服务外包人才,为乐于从事IT行业的有识之士供应快速的职业进展通道。埃卡内基目前已经与多家有名高等学府和国内外知名IT企业建立了长期的战略合作伙伴关系,拥有专业资深的师资团队,开创出一整套独有的人才培育方式,供应全方位多层次软件外包服务国际化专业人才解决方案,在国内软件培训行业趋于领先地位,是国内外软件领域培训沟通的桥梁和窗口。

无锡埃卡内基学院拥有雄厚的师资力气,讲师均获得世界顶尖学府博士或硕士学位/学历,经由卡内基梅隆高校软件教育培训中心的严格培训并获资质认证。讲师团队均拥有多年海外跨国公司或高端教育机构的工作阅历,把握国际IT技术最新流行趋势以及进展方向,并具有精湛的英文沟通力量和深厚的专业素养,精通金融,保险,电信和高科等领域大型项目的开发和管理过程。

无锡埃卡内基学院引入先进的嵌入式国际化高等教育模式和行业广泛认可的软件系统开发〔SSD〕认证课程体系,在纯正的英语或中英文双语的教学环境中,感受美国卡内基梅隆高校的系统化教学体系,并结合最新流行趋势进行实际项目演练,为来自不同层次和专业的高中毕业生、高校生以及在职IT专业人士,量身打造最先进的专业技能和职场“软技能”课程,供应全方位多层次软件外包服务国际化专业人才解决方案。学院采纳全英文授课、双语辅导的模式,以美国式的教育理念,让学员体验到全生命周期的IT项目实训。学院24小时全天候学习环境,贴近同学的一站式教学跟踪服务,零距离接触企业真实工作环境,立足培育国际一流IT人才资源的多层次技能。

无锡埃卡内基学院在人才输出渠道方面独具优势,目前已与多家国内外知名企业建立了战略合作关系,其中包括软通动力、爱立信、波音公司、花期银行,SalesForce等有名国内IT领头企业和跨国公司,成为其人才输出基地。

无锡埃卡内基学院位于太湖新城科教产业园,毗邻风光秀丽的太湖之滨,周边知名跨国公司林立,基础设施完善齐全。学院教学面积达8000平米,可以同时进行750名学员的培训,整体硬件设施一流,共设有30多个多媒体教学计算机室和数十个会议商量室,全天候开放以供操作演练和授课商量。在教学区和生活区范围里,均可免费使用无线上网服务,随时随地感受高科技、多媒体教学设施带来的便捷。

立足高位,加速远航。无锡埃卡内基学院将以最前端教学模式,紧随日新月异的全球IT行业变革潮流,为中国软件行业培育出具备国际化专业视角的高级复合型人才。金牌品质,成就一流,加入埃卡内基学院,为腾飞助力,共创无限将来!

二、实习目的

1.学会将理论运用在生产实践,让自己学问更加坚固,调和理论与实际的关系。

2.了解并接触良好的职业素养,恪守职责,勇于创新。

3.通过实习,参与肯定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状/所具备的基础及存在问题,为同学毕业设计和走入社会奠定良好基础。

4.通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参加企业详细管理工作,提高社会实践力量,增添调查讨论,人际沟通,谋略决策,随机应变等工作力量与管理力量。

5.培育分析问题、解决问题的力量;娴熟使用Android开发工具。

6.提高个人的实践力量、科研力量和解决本专业实际问题的力量。

7.培育主动的创新精神、严厉 仔细的科学看法和严谨求实的工作作风,增添个人综合素养以及毕业后对IT职业的适应力量。

8.培育团队合作精神;

三、实习时间

四、实习地点

江苏省无锡市滨湖区锦溪路100号

五、实习单位和部门

无锡埃卡内基学院

六、实习内容

1.内容简介

本次实习主要是完成一个竞赛类的项目命题,通过实际操作来提升自己的动手力量,对于尚未把握的的技术则采纳“即用即学,现学现用”的方式。

项目名称:畅游学府项目性质:校内综合类应用

项目背景:经调查问卷发觉,高校生并非满意于现今的生活方式,存在各种

各样的问题。首先是新生,对于不熟识的高校,需要开学志愿者指引,造成大量

人力物力的铺张,于是我们设计入学导航,便捷的导航说明,简洁的路线,直接指引新生熟悉校内,削减学校劳力。对于老生,我们发觉,他们简单遗忘课程,我们设计了课程帮助的模块,供应课表和作业资料等的帮助。许多人喜爱把食堂菜带回宿舍吃,缘由食堂太挤,有很多人由于排队太长而不吃饭,所以我们开发点餐系统,随时随地点外卖,省却排队的时间。由于我们院特有志愿服务,为此,我们特意开发志愿者系统,可以联系需要志愿服务的老师,签订志愿服务。

项目开发实行团队写作方式,我负责编写其中的点餐模块。

工程实习报告篇8

一.实习时间:

二.实习地点:

三.小组成员:

四.指导老师:

五.实习目的:

实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是稳固和深化课堂所学学问的环节,更是培育同学动手力量和训练严格的科学看法和作风的手段。通过掌握网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增添测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的力量,为今后参与工作打下坚实的基矗

六.实习设备:

DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。

七.实习内容

1.水准测量:依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;

3.碎步测量:依据掌握点,测定碎步点的平面位置和高程;

4.绘图。

八.实习步骤:

1.水准测量:

(1)水准测量原理:

水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。假如已知A点的高程HA,则B点的高程为:

HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即

Hi=HA+a

HB=Hi-b

(2)水准测量的外业施测:

1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

2)当预报高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预报水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

3)水准测量的检核

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,事实上上不会,存在高差闭合差,其不应当大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,说明成果中有错误存在,则要重返工作。

4)水准测量的内业计算:

检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。

2.导线测量:

(1)导线测量概述:

导线从一组已知掌握点动身,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满意限差要求,其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可事实上一般不等于零,但也应当满意限差要求。

(2)导线测量的外业工作:

导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:

在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级掌握点的成果资料,将掌握点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最终到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应留意以下事项:

①相邻点间应互相通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量

④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。

⑤导线点应有足够的密度,分布匀称,便于掌握整个测区。

2)测角:

导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。

3)量边:点间距离已经给出,无需测量。

(3)导线测量内业计算:

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否精确。

1)预备工作

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6,起算数据用单线标明。

2)角度闭合差的计算与调整

①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:

式中n——导线边数或转折角数。

由于观测水平角不行避开地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即

②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:

假如>,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。

假如≤,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为:

计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即

④计算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180。

3)推算各边的坐标方位角

依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导线边的坐标方位角。

本例观测左角,按式(4-18)推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6的第五栏内。

计算检核:最终推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。

4)坐标增量的`计算及其闭合差的调整

①计算坐标增量依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。

②计算坐标增量闭合差事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的剩余误差,使得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy,即

③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WKWD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/2000。假如WK>WKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。

假如WK≤WKP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。

④调整坐标标增量闭合差调整的原则是将Wx、Wy反号,并按与边长成正比的原则,安排到各边对应的纵、横坐标增量中去。以i、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量,即

3.碎步测量:

(1)碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处,连接这些特征点,便得到与实地相像的地物样子。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

(2)经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对比实地描绘地形。

操作步骤如下:

1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。

2)定向。找准一掌握点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

5)记录。将所测读数依次填入手簿。

6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

7)展绘碎步点。

4.绘图,如附图所示。

九.实习中引起的误差缘由及解决方法:

1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

(1).仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)。

(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。

2.削减测量误差的方法:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。

十.实习心得:

相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是讨论地球的样子和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。

通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本力量。首先,是熟识了仪器的用处,娴熟了仪器的各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,

第三,

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