预应力混凝土管桩工程施工方案培训资料

预应力混凝土管桩工程施工方案编制：审核：审批：

目录TOC\o"1-2"1.编制依据 3题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运2.工程概况 52.1设计概况 62.2工程地质分布情况 63.施工组织及部署 63.1工程目标 6）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一3.2项目经理部组织机构 83.3施工准备 8活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生4.施工进度计划 145.劳动力计划 156.施工总平面布置 156.1施工总平面布置依据 156.2施工总平面图内容 167.主要施工办法 16施工工艺流程图 167.1试打桩 177.2测量放线 177.3沉桩 187.4焊接接桩 197.5送桩 207.6终止沉桩 217.7空孔处理 218.确保质量的技术组织措施 228.1管理措施 228.2技术措施： 228.3质量检验及质量保证措施： 238.4桩成品保护措施： 309.确保工期的技术组织措施 3110.确保安全生产的技术组织措施措施 32也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好11.确保文明施工的技术组织措施 3312．相关附表(图)： 3512.1预应力管桩检验标准 3512.2桩位偏差检验标准 3512.3桩位图及走向、顺序 36

1编制依据本工程地质报告；设计文件规定及现行相关的规范和标准；业主提供的工程进度方面的资料；本公司承担类似工程的建设经验。1．1本工程采用的技术标准、规范a、测量工程采用技术标准、规范：《工程测量规范》GB50026-93？？2007版算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：b、桩基施工及验收、质量评定主要采用技术标准、规范：予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容《建筑地基基础设计规范》GB/T50007-2011习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还《建筑工程施工质量验收统一规范》GB50300-2013有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书有关互联高中语文《建筑地基基础施工质量验收规范》GB50202-2016置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些《建建筑地基处理技术规范》JGJ79-2012明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜《建筑工程桩基检测技术规范》JGJ/T106-2014具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活《建设工程项目管理规范》GB/T50326-2016出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物《建设工程监理规范》GB50319-2013消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最《地基与基础工程施工及验收规范》GB50202-2016是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-2016语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、《建筑机械使用安全技术规范》JGJ33-2013整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）（2）学生独立练习：990÷60《建设工程施工现场供用电安全规范》GB50194-2014问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生《先张法预应力混凝土管桩》GB13476-2009翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计条形统计《先张法预应力混凝土管桩》图集10G409文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文c、工程技术资料管理采用的技术标准、规范和要求：求什么吗？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起《建设工程文件归档整理规范》GB/T50328-2014递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠《文书档案案卷格式》GB9705—2008活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生2.工程概况序号项目内容1工程名称青云谱区前万学校还建项目2工程地址航空路以东、朱桥农民公寓以南、规划路以西、昌南大道以北地块3建设单位南昌市青云谱区教育科技体育局4设计单位南昌市建筑设计研究院有限公司5监理单位江西中昌工程咨询监理有限公司6勘察单位江西中煤勘察设计总院有限公司7质量监督单位南昌市建设工程质量监督站8施工单位中贤建设集团有限公司9合同性质总承包10合同工期500天11合同承包范围施工图纸范围及工程量清单范围内的所有内容12合同质量目标合格2.1设计概况本工程基础设计为高强度预应力管桩（PHC）AB型，桩径φ500mm壁厚为100mm、桩身混凝土强度不低于C80，单桩竖向承载力特征值>1400kN，终压值通过现场试压桩确定，桩长15~18m。桩径φ400mm壁厚为95mm、桩身混凝土强度不低于C80，单桩竖向承载力特征值>1100kN，终压值通过现场试压桩确定，桩长15~18m。桩持力层为圆砾层，入持力层深度不小于1米；桩总数779根。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的2.2工程地质分布情况参见《岩土工程勘察报告》之情况说明。3.施工组织及部署3.1工程目标3.1.1定位放线质量目标：桩基工程达到国家质量验收合格标准；检验批验收一次合格率90%以上；桩身检测结果Ⅰ类桩不低于总量的95%，Ⅱ类桩控制在5%以内，无Ⅲ、Ⅳ类桩出现。是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，3.1.2技术目标：开工前完成施工组织设计与审批、图纸会审。中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计3.1.3工期目标：总工期安排30个日历天数。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结3.1.4安全目标：安全生产重大事故为零，轻伤事故控制在5‰以下。

3.1.5文明施工目标：争创集团公司文明达标工地，杜绝违章施工。

3.1.6机械物资管理目标：进场机械设备完好率100%，采购物资产品合格率100%，物资标识清楚，保管良好，不误用，无损坏、变质。

3.1.7人力资源目标：人力能力符合率100%，关键岗位持证率100%。内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布3.1.8成本目标：比成本略有节余。

3.2项目经理部组织机构3.3施工准备3.3.1施工技术准备3.3.1.1施工图设计技术交底及图纸会审

组织有关人员进行图纸自审，根据自审结果配合甲方组织的施工各方进行图纸会审，尽可能把问题在图纸会审会议上解决，使工程顺利进行。工程技术人员应将图纸和图纸会审纪要发放给施工班组并进行交底，做到操作时能按设计要求进行，确保桩基施工质量。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试3.3.1.2施工图深化项目经理组织工程技术人员编制施工组织设计，并在项目部成员中进行学习和交底，制定本桩基工程的关键过程的各控制点。预算员根据投标预算、图纸及施工方案，编制好施工图纸预算，并编制好能用于指导施工的预算，提供各种资源的需用量。工程技术人员根据设计图纸、施工进度提出各种材料及半成品的使用计划，以便进行定货和进货，不至因供货原因影响工程进度。文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们3.3.1.3图纸、规范、标准、图集等深化做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每工程技术人员应在开工前准备好本工程所需的规范、标准、图集等技术资料，并确定其是否有效。

3.3.2现场准备验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增3.3.2.1平整场地，清理地面及地下障碍物千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题沉桩施工前，必须对整个作业区进行场地清理，平整后的场地其大面坡度不得大于1/100，地基承载力应达到0.2～0.3MPa.文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行3.3.2.2高程控制点引测a.根据建设单位提供的国家高程控制水准点或城市高程控制水准点，建立施工现场高程控制网，埋设水准点，水准点应埋设在距建筑物20米以外的非受震区，水准测量按二等水准测量技术要求进行。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对b.水准点的布设根据建筑高程控制测量要求及现场情况，在四角点埋设水准点，构成闭合网。在水准点埋设稳固后，进行精密水准测量，往返测量闭合差必须控制在允许范围内，并计算出各水准点的绝对高程，作为施工中高程引测，复核的依据，同时做好平面和高程控制网的有关资料，经有关部门认可后作为竣工、交工的技术资料。交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射3.3.2.3建筑物轴线控制网的建立a.根据建设单位提供的拟建建筑物的实地定位点、现场情况、施工工法、建筑物形状等建立现场平面控制网，控制整个现场的平面位置，以便于将来打桩施工时的桩位放样和建筑物轴线测量及恢复。序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，b.在建立轴线控制网时应采用直角坐标法测设。每条控制轴线的测设点不少于3个，并以长约300mm，直径不小于20mm的铁质尖桩锤入土层作为标记。尖桩露出地面60mm，用混凝土包住，并做上红色"▲"标记。铁质尖锤？？。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、3.3.3各种资源准备3.3.3.1施工机具的准备按"施工机械设备计划"表提供的设备组织进场，并组织人员进行检查，组装和维护保养，使设备处于良好的工作状态，以保证施工正常进行。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来⑴、打桩机械：拟进场2台柴油桩机（型号分别为HD50，HD62），桩机配有一套附属设备（支架，导向杆，起吊设备，动力设备，移动装置等），柴油锤2个，锤重分别为5、6.2吨。桩机组装的要求：应严格按照出厂使用说明书规定程序进行，组装的场地应平坦坚实，当地基承载力达不到规定的压应力时，应在桩机下铺设20mm厚的钢板，其间距不得大于300mm。打桩机的内燃机应指定专业人员进行工作调试，主机的行走、回转、起重、液压制动系统以及各种安全防护装置（含各种指示仪表）须进行详细地检查。20mm厚内燃准备教师准备扑克牌若干张；为每个学生准备体重调查表、分段人数⑵其它机具电焊机：桩焊接，共需2台，一为气体保护焊机、一为电弧焊机。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤交流电焊机b.水准仪（S3）：现场场地标高引测及控制桩顶标高，共需2台。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就c.全站仪（JTS-102N）桩坐标点的控制放线，共需2台。步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能d.替打部分：桩帽、送桩器其中，桩帽（共需4个）：共2个互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类①桩帽应有足够的强度，刚度和耐打性。②桩帽宜做成圆筒型，套桩头用的筒体深度宜为35-40cm。内径应比管桩外径大2-3cm,并设有导向脚与桩架导轨相连，保证与柴油锤的中心线重合。画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？③桩帽应设有桩垫层和锤垫层两部分，“锤垫”设在桩帽的上部，与柴油锤的下冲击体接触，保护柴油锤和桩头的作用。“锤垫”一般用坚纹硬木或盘圆层叠的钢丝绳制作，厚度宜取15-20cm。“桩垫”设在桩帽的下部套筒的里面，与管桩顶面相接触，一般是用麻袋，硬纸板，水泥纸袋，胶合板等材料制作。

其中，送桩器（需2个）：，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，①送桩器宜做成圆筒形，并有足够的强度，刚度和耐打性。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追②送桩器长度宜做成送桩深度的1.5倍。③送桩器应与管桩匹配，一般采用套筒式送桩器，套筒深度宜取250-350mm，内径应比管桩外径大20-30mm。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机④送桩器上下两端面应平整，且与送桩器中心轴线垂直。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理⑤送桩器下端面应开孔，使管桩内腔与外界连通。桩帽、送桩器内应垫有缓冲垫，对缓冲垫的要求：在桩帽内先盘好三层钢丝绳，并加垫好厚10cm的圆盘木，木头的竖纹应与桩帽平面垂直，中心部分应有内排气孔，桩帽、送桩器应有足够强度和刚度。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这3.3.3.2材料：①管桩需用量计划桩径Φ400/Φ500，选用管桩型号PHC-400AB(95)-15；PHC-500AB(100)-15,桩总数779根。计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高②CO2气体保护焊丝及焊条：用于桩间节点焊接。就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不③钢板（6000×2500×20）：桩机行走铺垫。不到20厚觉分析数量关系用什么策略比较方便？你能从条件想起，找出先求什么、再按照材料计划需用量组织原材料的采购及进场，对进场的原材料核查合格证或质保书，并按规定进行抽检，试验。二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前3.3.3.3管桩场内运输及堆放①现场堆放时场地应坚实、平整，并采取可靠的防滚、防滑措施。文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，②产品应按规格、类型分别堆放，堆放层数不宜超过4层成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的③装卸时应轻起轻放，严禁抛掷、碰撞、滚落，吊运过程应保持平稳。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这④吊点数、吊点位置应符合有关规定，通常桩长小于20m且大于10m的桩采用两点起吊，当桩长小于等于10m时，也可采用一点起吊。管桩场地转移可按图四方法起吊。什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用3.3.3.4施工用电准备临时供电系统布设：场内供电系统线路采用沿临时道路边布设电杆，电杆采用松圆木，立杆高度3.5m，对穿过道路会影响走机及运输将采用地下预埋钢管布线，并保证地下预埋钢管电线的稳定和安全。另，用电量计算如下：我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达根据现场施工机械表可知其总用电量为：电焊机总容量：30×4=120KW室外照明容量：按总电量的10%计算：120×10%=12KW技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语取K1=0.8K2=1，供电设备总需容量：么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析P=1.05×〔K1×120+K2×12〕=113.4KW了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语故甲方应提供不小于140KW的电源才能满足施工。语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文

4.施工进度计划根据以往施工经验及网络优化成果，单台机械施工管桩用时情况分析如下：

施工步骤需用时间（min）①喂首节桩5；②沉桩15；③喂二节桩、焊接15；④沉桩12；移动桩机13.合计：60min≈1h。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语根据以上分析，单台机械施工速度为：1根/h；

拟投入本工程施工的打桩机械为2台，同时施工，每天工作时间为14小时，其他辅助时间如移机、维修等，每天工作时效按90%计，每台机械的工作时间为：14×90%≈13h

则施工工期为：（按总桩数量）779根÷（1根/h×13h/天）+1天（前期准备时间）=30天

本工程计划安排工期30天。阴、雨天顺延。里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样

5.劳动力计划以下为单机单班作业时的人员配制。

序号工种数量工作范围备注

1

桩工

4

倒桩就位等

持证上岗

2

桩机司机2

驾驶桩机

持证上岗

3

测量工

4

垂直度控制、桩位放样、施工记录

持证上岗

4

电焊工

4

接桩焊接

持证上岗

5

指挥

2

桩机、吊车指挥

持证上岗

6

吊车司机

2

吊运管桩及设备组装等

持证上岗

7

电工

2

现场接线及维修等

持证上岗

劳动力总数：20人/台班×1台班=20人。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这6.施工总平面布置详见施工平面图6.1施工总平面布置依据施工工艺流程、业主提供施工场地的作业条件、工程施工图以及规划图。与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高6.2施工总平面图内容考虑到施工现场的东、南、西、北四边没可利用空间，西面和南面地块征地还没有落实，故将临时设施及管桩材料堆放安排在场地红线外西北角的空旷地带。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算6.2.1现场材料堆场场地，料堆挂名称、品种、规格标牌并堆放整齐。

6.2.2现场办公、生活区与施工区视实际情况设隔离带，人流、物流以不干扰现场正常生产与工作秩序为出发点。

6.2.3临时用水根据现场综合考虑，合理布置管线。

6.2.4临时用电经计算确定需用量，合理布置管线。

文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，7.主要施工办法施工工艺流程图7.1试打桩根据桩基设计图纸及地质钻探资料，在开工前由各方选择有代表的工程桩或试验桩进行试桩工作，核查地质资料是否准确，打桩机及桩锤选用的合理性，并确定工程桩大面积施工时应控制的各项指标及施工标准。（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升7.2测量放线测量员利用轴线控制网和控制点，准确放出桩位。此过程施工员必须跟踪复核，并形成记录，工程结束后整理归档。

桩位测量放线的具体步骤如下：

①测量员根据设计图纸上的桩位的位置与控制点的相应关系，计算出放样所需的各项数据，并将计算结果提交给施工员进行复核。

②施工员根据设计图纸上的桩位的位置与控制点的相应关系，自行计算放样数据，并将结果与测量员提供的数据进行核对，复核无误后方可进行放样。

③将经纬仪架设在控制点上，利用前、后视点调整零度线，再利用极坐标法和已计算出的桩位数据进行准确放样。

④施工员在测量员放样结束后，利用经纬仪复核已放桩位，复核无误后方可进行施工。

⑤放样结束后，以工程桩位点中心，用白灰按桩径大小画一个圆圈，以方便插桩和对中。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清7.3沉桩（重锤轻击）7.3.1工程桩在施工前，应根据施工桩长，在匹配的工程桩身上划出以米为单位的长度标记，并按从下至上的顺序标明桩的长度，以便观察桩入土深度及记录每米沉桩锤击数作为原始记录。

7.3.2为保证打桩机下地表土受力均匀，防止不均匀沉降，保证打桩机施工安全，采用厚度约2cm厚的钢板铺设在桩机下，钢板宽度比桩机宽4米左右，保证桩机行走和打桩的稳定性。

7.3.3桩机行走时，应将桩锤放置于桩架中下部以桩锤导向脚不伸出导杆末端为准。

7.3.4桩机进场安装调试后移至起点位置处就位，利用导杆垂直仪，使导杆调至初步垂直，而后进行第一节桩起吊，且对准地面已放好的桩位，使桩头缓缓地插入土中30~50cm，并处于稳定状况，然后用两台经纬仪进行双向垂直校正，直至桩身垂直度符合要求（注：桩端入土3m后不得校正垂直度，若发现有偏差，应起拔回填后重新插入），此时应松开起落架，根据现场地质情况，控制桩锤的打击能量，若遇到虚土或软弱土层时，应先关闭油门冷打，若每击贯入度小于100mm时，打开油门，启动桩锤进行锤击；在沉桩过程中，必须始终保持桩锤、桩帽、桩身中心三者在同一垂直线上，不得偏心锤击，施工过程要求连续，中途不得人为停锤。遇到异常情况，如贯入度突变，桩身倾斜或桩顶碎裂，桩身开裂等现象应立即停锤并通知有关部门。

7.3.5打桩顺序应根据桩的密集程度及周围建构筑物的关系：

①若桩较密集且距周围建（构）筑物较远，施工场地开阔时宜从中间向四周进行。

②若桩较密集场地狭长，两端距建（构）筑物较远时，宜从中间向两端进行。

③若桩较密集且一侧靠近建（构）筑物时，宜从毗邻建（构）筑物的一侧开始，由近及远地进行。

④根据桩入土深度，宜先长后短。根据管桩规格，宜先大后小。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文7.3.6打桩时要严格按有关标准做好每米锤击数、总锤击数、入土深度、最后贯入度、锤型、落距等原始记录，焊口也要做好焊接隐蔽记录。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担7.4焊接接桩遇到多节桩需接桩时护焊与电弧焊接桩），下节桩的地面预留高度为50～75cm。操作时，下节桩的桩头处宜设导向箍以方便上节桩就位，接桩时上下节桩应保持顺直，中心线偏差不宜大于2mm，节点弯曲矢高不得大于1‰桩长。对直后，先在坡口圆周上对称点焊4-6点，待上下桩节固定后拆除导向箍再分层施焊。

7.4.1焊接准备

①焊接前操作人员应检查电焊机是否运行正常；焊把线是否有破损；焊钳钳口的磨损程度以及焊把接线是否良好等，必须保证安全而充分地进行焊接。

②焊接前应将两个桩头上下角钢连接范围内及桩帽顶面的铁锈、油污、砼渣、泥土、水垢等清理干净，并且两桩帽应紧贴后才可以施焊。

7.4.2焊接方法

预应力管桩焊接时则由两个电焊工在互成180度角的方向同时施焊。焊接时应使焊矩角度保持在30o~45o之间。拼接处坡口槽的电焊应分三层以上对称进行环缝连续焊接，每层焊接厚度应均匀，每层间的焊渣必须清除后再焊下一道，坡口须满焊，电焊厚度宜高出坡口1mm。

7.4.3焊缝冷却

采用保护焊焊丝焊接的焊缝须在焊后自然冷却5分钟，待焊缝冷却后，再继续沉桩。商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计7.5送桩本工程地下室和地上相邻建筑物较近，地上建筑物桩位在地下室开挖边坡上，边坡上管桩采取先打，用送桩器送至边坡开挖面以下，等地下室回填前对桩身进行接长至设计高度。所以边坡部位桩必须利用送桩器进行送桩。

送桩时应注意以下事项：

a.送桩器应套正桩头，不得倾斜而影响桩头的质量；

b.送桩器帽内与桩头之间设置钢丝绳垫圈及木板作衬垫，防止打爆桩头。

c.送桩器应进行垂直度调整后方可进行锤击。线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识d.送桩过程中如有异常情况时，应及时向设计和建设部门反映，以便及时采取措施。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形7.6终止沉桩成桩时的成桩标准应按试桩标准进行。当遇异常情况，如遇孤石、送桩深度过深等现象，应找有关人员商讨处理方法。方式有从上和下两种方法进行课件(1)通过高中语文，语文试卷文，语文试卷，计7.7空孔处理由于送桩后产生的空孔对工地安全及文明施工带来不利影响，因此，为确保工程质量和安全，防止人身伤害，送桩后产生的空孔应及时用砂回填至自然地面。洞口盖板警示油漆处理算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快7.8桩问题处理a.施工中如出现桩身断裂、桩顶损坏等情况，必须上报现场监理机构，会同监理监理单位、建设单位、设计单位到现场就出现问题的桩进行处理。并对问题的桩进行标注备案。：在一个面观察物体，要注意这个面形状的特点。3.看图形，摆物体。出

8.确保质量的技术组织措施8.1管理措施①公司的工程技术部门直接对该项目的工程质量进行监督与控制，直接掌握工程质量动态，指导全面质量管理工作，开展严格岗位责任制，对各工序、工种实行检查监督管理，行使质量否决权。

②对主要工序设置管理点，严格按工序质量控制体系和工序控制点要求进行运转。

③实行三道质量验收制度：每道工序班组100%自检；质量员100%检验；工地技术负责30%抽检。

④认真填写施工日记及打桩记录。求什么吗？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起8.2技术措施：按照下表关键控制点进行严格检控，即可达到质量保证的目标。语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件序控制点控制目标控制方法1桩位放样偏差≤10mm放样基准点和桩位点2桩身垂直度≤0.5%桩长利用两台经纬仪或吊锤控制3最后贯入度满足设计要求按设计文件或现场试桩标准执行4焊接质量不得有凹陷、焊瘤、漏焊、气孔或夹渣、焊缝厚度应满足设计要求外观质量检查5进入持力层深度满足设计要求按设计文件或现场试桩标准执行8.3质量检验与质量保证措施：8.3.1、工序质量检验见12相关附表；8.3.2、质量保证措施1）易出现的质量问题：预应力混凝土管桩施工过程中常出现桩贯入度突然减少；基础桩身突然急剧下沉；发生倾斜或桩位移动；桩不下沉，桩身颤动，桩锤回跳；桩身转动、涌起；接头焊接问题。

解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使2）保证措施

①桩贯入度突然减少。一般是桩由软土层进入硬土层，或桩尖遇到石块等障碍物。此时不可硬打以免桩身被打坏。查明原因后，可加用射水配合沉桩将障碍物冲开，或改用能量较大的桩锤。

毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观②基础桩身突然急剧下沉，有随时发生倾斜或移位的可能，一般是由桩身破裂、接头断裂或桩尖劈裂所致。应查明情况再决定处理措施。

联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试③桩发生倾斜或桩位移动。产生原因，一般是桩尖不对称，或遇障碍物，或桩的接头在土中被打坏而错动；如倾斜移位原因是桩头或接头在土中被打坏，且倾斜移位值已超过容许限值时，可拔出换桩重打或在一旁加桩。如偏斜原因在桩顶或未入土部分或人土不深时，可用钢丝绳、链滑车等机具施加水平力纠正，桩头不平时可凿平或垫平再打。

中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本④桩不下沉，桩身颤动，桩锤回跳。为桩尖遇到障碍物，或桩身弯曲，或接桩后自由长度过大。可分析障碍物的位置和类别，采取偏移桩位、加装铁靴，射水配合等方法穿过或避开障碍物。桩身过长可加夹杆。桩身弯曲过大，须换新桩。

，正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数⑤桩身转动。多产生于桩尖制造不对称或桩身有弯曲时，除加强检查外，一般可不做处理。

序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，⑥桩身涌起。在软黏士中沉桩，先沉下的桩能随土的涌起而上涌。涌起的桩的承载力将降低。应选择涌起量较大的桩做冲击试验，如合格可不复打，如不合格除该桩应复打外，并应将其他涌起的桩同样再做冲击试验和必要的复打。明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜⑦二氧化碳气体保护焊常见缺陷的产生原因及防止措施？？语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语(1)焊缝成形不良主要表现为焊缝弯曲不直、成形差等方面，主要原因如下：

a)电弧、电压选择不当。

b)焊接电源与电弧电压不匹配。

c)焊接回路电感值选择不合适。

d)送丝不均匀，送丝轮压紧力小，焊丝有卷曲现象。

e)导电嘴磨损严重。

f)操作不熟练。

防止措施：选择合理的焊接参数；检查送丝轮并做相应调整；更换导电嘴；提高操作技能。毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观(2)飞溅是二氧化碳气体保护焊一种常见现象，但由于各种原因会造成飞溅较多。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面a)短路过渡焊接时，直流回路电感值不合适，太小会产生小颗粒飞溅，过大会产生大颗粒飞溅。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方b)电弧电压选择不当，电弧电压太高会使飞溅增多。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到c)焊丝含炭量太高也会产生飞溅。d)导电嘴磨损严重和焊丝表面不干净也会造成飞溅过多。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数防止措施：选择合适的回路电感值；调节电弧电压；选择优质焊条；更换导电嘴。语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中(3)二氧化碳气体保护焊产生气孔原因如下：算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代a)气体纯度不够，水分太多。b)气体流量不够，包括气阀、流量计、减压阀调节不当或损坏；气路有泄漏或堵塞；喷嘴形状或直径选择不当；喷嘴被飞溅物堵塞;焊丝伸出长度太长。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短c)焊接操作不熟练，焊接参数选择不当。d)周围空气对流太大。e)焊丝质量差，焊件表面清理不干净。防止措施：彻底清理焊件表面锈、水、油；更换气体；检查或串联预热器；清除覆着喷嘴内壁飞溅物；检查气路有无堵塞和折弯处；采取挡风措施减少空气对流。力高中语文，语文试卷，计算机一个电子商务平台课件也高中语文，语文试卷(4)二氧化碳气体保护焊产生裂纹原因如下：段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全a)焊件或焊丝中P、S含量高，Mn含量低，在焊接过程中容易产生热裂纹。正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题b)焊件表面清理不干净c)焊接参数选择不当，如熔深大而熔宽窄，以及焊接速度快，使熔化金属冷却速度增加，这些都会产生裂纹。课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更防止措施：严格控制焊件及焊丝的P、S等含量；严格清理焊件表面；选择合理的焊接参数；对结构刚度较大的焊件可更改结构或采取焊前预热、焊后消氢处理。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全(5)咬边主要原因是焊件边缘或焊件与焊缝交界处，在焊接过程由于焊接池热量集中，温度过高而产生的凹陷。

二氧化碳气体保护焊产生咬边原因如下：

a)焊接参数选择不当，如电弧电压过大，焊接电流过大，焊接速度太慢时会造成咬边。

b)操作不熟练。

防止措施：选择适当的焊接参数：提高操作技能。在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交流：你是怎样设计的？(6)二氧化碳气体保护焊产生烧穿原因如下：量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法a)焊接参数选择不当，如焊接电流过大或焊接速力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用度过慢。b)操作不当。c)根部间隙过大。防止措施：选择适当的焊接参数；尽量采用短弧焊接；提高操作技能；在操作时，焊丝可做适当的直线往复运动；保证焊件的装配质量。式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语(7)二氧化碳气体保护焊产生未焊透原因如下：物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文a)焊接参数选择不当，如电弧电压太低，焊接电了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不流太小，送丝速度不均匀，焊接速度太快等均会造成来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指未焊透。b)操作不当，如摇动不均匀等。c)焊件坡口角度太小，钝边太大，根部间隙太小。文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多防止措施：选择适当的焊接参数；提高操作技能；保证焊件坡口加工质量和装配质量。与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高⑧电弧焊常见焊接缺陷产生的原因及预防措施（一）、缺陷名称，气孔：原因（1）焊条不良或潮湿。（2）焊件有水分、油污或锈。（3）焊接速度太快。每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流（4）电流太强。（5）电弧长度不适合。（6）焊件厚度大，金属冷却过速。如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自解决方法 （1）选用适当的焊条并注意烘干。（2）焊接前清洁被焊部份。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机（3）降低焊接速度，使内部气体容易逸出。（4）使用厂商建议适当电流。是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较（5）调整适当电弧长度。（6）施行适当的预热工作。卷，计算机络购物高中语文，语文试卷，计算机市场潜力还远未被释放课件同(二)、缺陷名称，咬边：原因（1）电流太强。（2）焊条不适合。（3）电弧过长。（4）操作方法不当。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容（5）母材不洁。（6）母材过热。 解决方法（1）使用较低电流。（2）选用适当种类及大小之焊条。（3）保持适当的弧长。计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形（4）采用正确的角度，较慢的速度，较短的电弧及较窄的运行法。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量（5）清除母材油渍或锈。（6）使用直径较小之焊条。等思维能力，发展空间观念和数据分析观念，进一步提高发现和提(三)、缺陷名称,夹渣:原因（1）前层焊渣未完全清除。（2）焊接电流太低。（3）焊接速度太慢。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔（4）焊条摆动过宽。（5）焊缝组合及设计不良。 ，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算解决方法（1）彻底清除前层焊渣。（2）采用较高电流。（3）提高焊接速度。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文（4）减少焊条摆动宽度。（5）改正适当坡口角度及间隙。一定相同。2．做整理与复习第14题。让学生连一连，交流怎样连的。提(四)、缺陷名称，未焊透：原因（1）焊条选用不当。（2）电流太低。（3）焊接速度太快温度上升不够，又进行速度太慢电弧冲力被焊渣所阻挡，不能给予母材。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例（4）焊缝设计及组合不正确。 解决方法（1）选用较具渗透力的焊条。（2）使用适当电流。（3）改用适当焊接速度。并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷（4）增加开槽度数，增加间隙，并减少根深。是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克(五)、缺陷名称,裂纹:原因（1）焊件含有过高的碳、锰等合金元素。（2）焊条品质不良或潮湿。30192÷34192÷38。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不（3）焊缝拘束应力过大。（4）母条材质含硫过高不适于焊接。好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难（5）施工准备不足。（6）母材厚度较大，冷却过速。求什么吗？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起（7）电流太强。（8）首道焊道不足抵抗收缩应力。 识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：解决方法（1）使用低氢系焊条。（2）使用适宜焊条，并注意干燥。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试（3）改良结构设计，注意焊接顺序，焊接后进行热处理。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机（4）避免使用不良钢材。（5）焊接时需考虑预热或后热。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语（6）预热母材，焊后缓冷。（7）使用适当电流。些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算（8）首道焊接之焊着金属须充分抵抗收缩应力。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机(六)、缺陷名称，变形：原因 （1）焊接层数太多。（2）焊接顺序不当。（3）施工准备不足。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高（4）母材冷却过速。（5）母材过热。（薄板）（6）焊缝设计不当。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语（7）焊着金属过多。（8）拘束方式不确实。 哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方解决方法（1）使用直径较大之焊条及较高电流。（2）改正焊接顺序除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先（3）焊接前，使用夹具将焊件固定以免发生翘曲。除数是整十数的除法口算，可以利用表内除法推算得数，比如80÷20可以用8（4）避免冷却过速或预热母材。（5）选用穿透力低之焊材。文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语（6）减少焊缝间隙，减少开槽度数。（7）注意焊接尺寸，不使焊道过大。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试（8）注意防止变形的固定措施。（七）、其它焊接缺陷搭叠：原因 （1）电流太低。（2）焊接速度太慢。 解决方法（1）使用适当的电流。（2）使用适合的速度。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基焊道外观形状不良：原因 （1）焊条不良。（2）操作方法不适。（3）焊接电流过高，焊条直径过粗。和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数（4）焊件过热。（5）焊道内，熔填方法不良。中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计解决方法（1）选用适当大小良好的干燥焊条。（2）采用均匀适当之速度及焊接顺序。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文（3）选用适当电流及适当直径的焊接。（4）降低电流。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里（5）多加练习。（6）保持定长、熟练。凹痕：原因 （1）使用焊条不当。（2）焊条潮湿。（3）母材冷却过速。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书（4）焊条不洁及焊件的偏析。（5）焊件含碳、锰成分过高。 文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往解决方法（1）使用适当焊条，如无法消除时用低氢型焊条。（2）使用干燥过的焊条。整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流（3）减低焊接速度，避免急冷，最好施以预热或后热。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用（4）使用良好低氢型焊条。（5）使用盐基度较高焊条。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创偏弧：原因 （1）在直流电焊时，焊件所生磁场不均，使电弧偏向。（2）接地线位置不佳。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，（3）焊枪拖曳角太大。（4）焊丝伸出长度太短。（5）电压太高，电弧太长。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：（6）电流太大。（7）焊接速度太快。 解决方法（1）电弧偏向一方置一地线，正对偏向一方焊接，采用短电弧，改正磁场使趋均一，改用交流电焊。数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文（2）调整接地线位置。（3）减小焊枪拖曳角。（4）增长焊丝伸出长度。据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表（5）降低电压及电弧。（6）调整使用适当电流。（7）焊接速度变慢。商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计烧穿：原因（1）在有开槽焊接时，电流过大。（2）因开槽不良焊缝间隙太大。 计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷解决方法（1）降低电流。（2）减少焊缝间隙。焊泪：原因（1）电流过大，焊接速度太慢。（2）电弧太短，焊道高。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—（3）焊丝对准位置不适当。（角焊时） 解决方法（1）选用正确电流及焊接速度。（2）提高电弧长度。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对（3）焊丝不可离交点太远。火花飞溅过多：原因（1）焊条不良。（2）电弧太长。（3）电流太高或太低。再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第（4）电弧电压太高或太低。（5）焊机情况不良。 体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些解决方法（1）采用干燥合适之焊条。（2）使用较短之电弧。（3）使用适当之电流。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店（4）调整适当。（5）依各种焊丝使用说明。计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状（6）尽可能保持垂直，避免过度倾斜。（7）注意仓库保管条件。语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中（8）修理，平日注意保养。8.4桩成品保护措施：8.4.1土方开挖时将高出设计标高的管桩在地平面上设置标记，以保证挖土时不碰撞或是砍伤桩体。学现象、提出数学问题，还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好8.4.2截桩时，宜用截桩器进行切割，严禁用大锤横向敲击，或用其它物体撞击，以免撞击引起桩身断裂而减小桩的承载力。）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的9.确保工期的技术组织措施9.1强化项目的计划管理，以施工组织设计为依据，分别编制各项资源计划，认真组织实施，确保计划管理的权威，确保工程有组织有秩序地按计划进行。（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升9.2加强机械设备保养工作，配备必要的机修设备和熟练的修理人员，避免因机械故障而影响施工进度。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定9.3优化劳动组合，执行多劳多得的分配制度，充分调动广大职工的劳动积极性。论要怎样做。交流：你觉得要怎样做？怎样的方法比较方便？（要设9.4保证资金供应，确保工程各项费用的支付。算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最

10.确保安全生产的技术组织措施措施10.1机械设备进场必须办理有关手续，使用前需经过公司有关部门检查合格后方可使用，使用时须有安全员、施工员在场。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问10.2工人进场必须进行安全三级教育，凡在工地施工的民工，必须三证齐全，无证件者不得进入工地施工。进入现场的管理人员和工人，必须戴安全帽，不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、打赤脚，严禁酒后作业。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先10.3高空作业要挂安全带，地面作业要戴安全帽；，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语