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文档简介

丰城小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:品德中最主要的构成部分分别是()

多项选择题

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德熟悉

E、道德行为方式

2:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?()

单项选择题:

A、癸卯学制

B、壬子癸丑学制

C、壬戌学制

D、壬寅学制

3:在word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧,当鼠标光标变成箭头时连击3下,将会选中()。

单项选择题:

A、一个句子

B、一行

C、一段

D、整篇文档

4:小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿,经理要求他在每一页上都加上公司的Logo,最好的方法是()。

单项选择题:

A、先将Logo插入到第一张幻灯片中,然后将Logo复制到每张幻灯片中

B、将Logo分别插入到每张幻灯片中

C、使用“母版”功能,将Logo插入到母版中

D、使用PowerPoint自带的模板

5:把握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于()。

多项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

E、一般迁移

6:老子英雄儿英雄。

推断题

7:教育目的的确定要符合()的需要。

多项选择题

A、社会舆论

B、生产力和科技进展

C、个人意志

D、社会政治经济

E、受教育者的身心进展规律

8:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。

多项选择题

A、外倾型

B、理智型

C、心情型

D、意志型

9:《一般教育学》是()的代表作。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

10:自编测验的常见错误是()。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁,题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

11:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。

单项选择题:

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

12:对同学的培育及各方面素养的提高起关键作用的是老师的()。

单项选择题:

A、力量

B、学识

C、态度

D、方法

13:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式,称()。

单项选择题:

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

14:取得教学胜利的内因是()。

单项选择题:

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

15:概念的结构包括()。

多项选择题

A、概念名称

B、概念定义

C、概念特征

D、概念水平

E、概念实例

16:最稳定、最重要的学习动机是()。

单项选择题:

A、内部学习动机

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、认知内驱力

17:“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”是()的重要主见。

单项选择题:

A、实践教育学派

B、实证教育学派

C、传统教育学派

D、有用主义教育学派

18:主见“有教无类\"的教育家是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、墨子

D、荀子

19:教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。()

推断题

20:()是一种常用的评价策略,其内容主要是根据肯定标准收集起来的同学认知活动的成果。

单项选择题:

A、观看

B、案卷分析

C、情感评价

D、测验

21:在杜威看来,教学过程的实质在于()。

单项选择题:

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身,引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问,进展力量与培育品行统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

22:“高原现象”通常发生在技能学习过程中的()

单项选择题:

A、初期

B、中期

C、后期

D、各阶段都可能

23:遗忘曲线表明遗忘的进程是()

单项选择题:

A、先快后慢

B、没有规律

C、前后一样快

D、先慢后快

24:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()

单项选择题:

A、强制性进展性基础性

B、普及型基础性进展性

C、强制性进展性普及性

D、普及性基础性强制性

25:课堂纪律是对同学课堂行为所施加的()。

单项选择题:

A、准则与掌握

B、约束与规范

C、指引与导向

D、加强与规范

26:魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()

单项选择题:

A、东南亚

B、北美

C、拉丁美洲

D、西欧

27:()是教学讨论中最重要的讨论方法。

单项选择题:

A、教学试验

B、教学观看

C、教学调查

D、教学问卷

28:下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是()。

单项选择题:

A、人的眼睛相当于凸透镜

B、近视眼的折光力量太强

C、近视眼看远处的物体不清楚

D、近视眼镜镜片就是凸透镜

29:迁移的概括原理理论认为实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、苛勒

C、奥苏贝尔

D、贾德

30:老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计,了解同学学习状况的教学技能是一()。

单项选择题:

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

31:同学操行评定的主要负责人是()。

单项选择题:

A、科任老师

B、班主任

C、级任导师

D、班委会

32:使遗传供应的进展可能性变成现实的是()

单项选择题:

A、养分

B、遗传

C、教育

D、环境

33:同学心理健康教育的主要场所是()。

单项选择题:

A、学校

B、心理询问室

C、医院

D、课堂

34:听老师细心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发觉学习。()

推断题

35:心理自我开头形成和进展的时期为()。

单项选择题:

A、幼儿期

B、童年期

C、青年初期

D、少年期

36:中学校生把握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高至命题学习水平。()

推断题

37:不属于社会公益劳动的项目是()。

单项选择题:

A、打扫校内

B、植树造林

C、拥军优属

D、帮老助残

38:老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,萁主要特征包()

多项选择题

A、主体自主性

B、示范性

C、终身性

D、高效性

E、阶段性

39:课堂练习时,专家型老师要求同学作业时宁静,并把这看作课堂中最重要的事情。()

推断题

40:同学受师生关系影响的主要因素是()。

单项选择题:

A、老师的态度

B、老师对同学的熟悉

C、同学对老师的熟悉

D、同学的认知特点

41:课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。

单项选择题:

A、课程内容

B、课程目标

C、课程结构

D、课程理念

42:儿童品德的形成和进展是一个以道德认知为基础,以道德情感、道德意志为激励,进展到道德行为的整体运动过程。()

推断题

43:进行德育要循循善诱,以理服人,从提高同学熟悉人手,调动同学的主动性,使他们乐观向上。这一原则是()

单项选择题:

A、教育的全都性原则

B、导向原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

44:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和()。

单项选择题:

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

45:我国于1862年在北京的()首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

单项选择题:

A、奏定学堂

B、南洋公学

C、乡学

D、京师同文馆

46:人类历史上曾消失过的“狼孩”事例说明()。

单项选择题:

A、遗传素养对人的进展起打算作用

B、遗传素养对人的进展不起打算作用

C、教育对人的进展起打算作用

D、教育对人的进展不起打算作用

47:教育心理学是讨论教育情境中()的基本心理规律的科学。

单项选择题:

A、德育与智育

B、学问与技能

C、动机与迁移

D、学与教

48:社会自我基本成熟的时期在()。

单项选择题:

A、婴儿期

B、幼儿期

C、童年期

D、少年期

49:爱国主义情感和集体主义情感就属于()。

单项选择题:

A、伦理的道德情感

B、想象的道德情感

C、直觉的道德情感

D、道德行为

50:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()

单项选择题:

A、国家课程、地方课程、学校课程

B、必修课程、选修课程、活动课程

C、相关课程、广域课程、核心课程

D、基础课程、拓展课程、讨论课程

51:下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()。

单项选择题:

A、氨基酸和核苷酸

B、脂肪酸和酶的活性

C、蛋白质和核酸

D、遗传密码

52:皮亚杰认为儿童认知进展的详细运算阶段是在。

单项选择题:

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7-11岁

D、11-15岁

53:虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是公平的。()

推断题

54:已有讨论表明,儿童外形知觉形成的关键期一般在()。

单项选择题:

A、2~3岁

B、4岁

C、5岁

D、7~8岁

55:美国行为心理学家华生说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培育成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的()。

单项选择题:

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、个体本位论

56:学校教学的主要任务包括()

多项选择题

A、使同学把握基础学问和基本技能

B、进展同学的智力、体力和制造力

C、形成良好的师生关系

D、培育同学的社会主义品德和审美情趣

E、开发校本课程

57:“终身教育”这一术语是由()正式提出的。

单项选择题:

A、保罗·朗格朗

B、E.捷尔比

C、R.H.戴维

D、洛尔

58:依据同学选择课程的自主性,课程分为下列类型()。

多项选择题

A、学科课程

B、必修课程

C、技能型课程

D、选修课程

E、活动课程

59:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。

单项选择题:

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

60:学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。()

推断题

查看答案

1:答案B,E

解析:

2:答案C

解析1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。

3:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在Word的编辑状态下,移动鼠标光标至某行的左侧,当鼠标光标变成箭头时,单击则选中该行;连击两下。则选中该段;连击3下,则选中整篇文档。

4:答案C

解析幻灯片母版是指具有特别用途的幻灯片,用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式,如字体、字形或背景对象。

5:答案A,C,E

解析“四边形”包含了“平行四边形”,而“平行四边形”是“四边形”的特别形式,所以既是垂直迁移,也是一般迁移,同时,学习“四边形”在先,所以还是顺向迁移。

6:答案错误

解析这是一种遗传打算论的观点。遗传素养仅为人的身心进展供应了物质前提,为人的身心进展供应了可能性,但不能打算人的身心进展的现实性。

7:答案B,D,E

解析教育目的的选择必需考虑两个因素:社会和个人。社会因素包括:社会关系现实和进展,社会生产和科学技术进展。个人因素包括:人的身心进展特点和人的需要。

8:答案B,C,D

解析依据性格的特征差异,将性格分为理智型、心情型和意志型。

9:答案B

解析赫尔巴特于l806年出版了《一般教育学》。

10:答案A,B,C

解析见大纲相关内容。

11:答案C

解析内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用情境来划分的。

12:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】无论是老师的力量、学识还是方法,影响同学的只是学习学问、运用学问方面,而老师的态度更多影响的是同学的价值观、人生观。这是同学成才的基础,对同学的全面进展起到了关键性的作用。

13:答案B

解析普及义务

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