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文档简介
临夏2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高同学思想熟悉和觉悟的德育方法是()。
单项选择题:
A、自我教育法
B、劝说教育法
C、情感陶冶法
D、实际熬炼法
2:通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
单项选择题:
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
3:自我意识进展趋于成熟的阶段是()。
单项选择题:
A、婴儿期
B、少年期
C、老年期
D、成人期
4:在Word编辑状态下。格式刷可以复制()。
单项选择题:
A、段落的格式和内容
B、段落和文字的格式和内容
C、文字的格式和内容
D、段落和文字的格式
5:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()
单项选择题:
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、苟子
6:在Word“字体”对话框中,不能对文字进行操作的是()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、缩进
B、字符间距
C、字形
D、字体颜色
7:教学过程的基本要素包括()。
多项选择题
A、教学事项
B、教学方法
C、教学情景
D、教学媒体
E、教学目的
8:复习方式的多样化,有助于提高同学的爱好,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,试验讨论表明整体识记效果最佳。
推断题
对
错
9:团员的年龄段应为l4—28周岁。()
推断题
对
错
10:糖果嬉戏中,桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。黄盒子上写着:糖果不在蓝盒子绿盒子上写着:糖果在红盒子或者黄盒子蓝盒子上写着:糖果在此盒子里红盒子上写着:糖果在绿盒子里假如只有一个盒子放了糖果,并且只有一个盒子上写的是真话,则装糖果的是()。
单项选择题:
A、黄盒子
B、绿盒子
C、蓝盒子
D、红盒子
11:初级中学老师资格是由市级(地区级)教育行政部门认定的。()
推断题
对
错
12:人的记忆由机械记忆到意义记忆,由详细思维到抽象思维等,这说明个体身心进展具有()
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、互补性
D、个别差异性
13:社会本位教育目的论的代表人物是()。
单项选择题:
A、涂尔干
B、卢梭
C、赞可夫
D、福禄贝尔
14:“学校下学年生源锐减,老师严峻超编,不情愿上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
单项选择题:
A、《学校管理条例》
B、《中华人民共和国老师法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国义务教育法》
15:设计制作幻灯片母版的菜单是()。
单项选择题:
A、视图
B、格式
C、工具
D、编辑
16:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区分的主要方面。()
推断题
对
错
17:现代心理学是一个科学体系,根据它们讨论目的和取向的不同,可以分为()
多项选择题
A、基础讨论
B、心理现象讨论
C、心理活动讨论
D、心理对象讨论
E、活动领域层次
18:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了教学的()原则。
单项选择题:
A、巩固性
B、循序渐进
C、启发性
D、育人性
19:依据评价的时间和作用分类,可将教学评价分为()
多项选择题
A、肯定评价
B、形成性评价
C、总结评价
D、相对评价
E、诊断性评价
20:促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是()。
单项选择题:
A、遗传素养
B、个体主观能动性
C、环境
D、教育
21:“阳关大道”原是指通往哪里的道路?()
单项选择题:
A、东海
B、西域
C、南国
D、中原
22:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题:
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
23:依据有关规定,实施义务教育的一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年()。
单项选择题:
A、单独设班
B、随班就读
C、混合编班
D、均分到班
24:同学的学习动机可以划分为()两个范畴。
多项选择题
A、需要动机
B、内部动机
C、本能动机
D、外部动机
25:依据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。
单项选择题:
A、治疗性辅导
B、进展性辅导
C、主体性辅导
D、个别化辅导
26:对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是()。
单项选择题:
A、遗传对人的进展供应可能性
B、人的身心进展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是乐观的能动的实践过程
C、人的进展应完全由教育来担当
D、人的社会实践对人的进展起着打算性的作用
27:技能形成的基本途径是()。
单项选择题:
A、讲解
B、观看
C、示范
D、练习
28:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
单项选择题:
A、简单方案
B、学习方案
C、可行方案
D、思维程序
29:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。
单项选择题:
A、卡特尔
B、奥尔波特
C、霍兰德
D、斯坦伯格
30:下列属于问题解决的是()。
单项选择题:
A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、创造制造
31:美育之“超美育”功能,即指()。
单项选择题:
A、直接美育功能
B、间接育德、促智、健体功能
C、超越性美育功能
D、美育的附加功能
32:学习动机就是激发同学进行学习活动的动力。()
推断题
对
错
33:通过观看别人受强化,在观看者身上间接引起的强化作用,这种强化作用属于()。
单项选择题:
A、直接强化
B、替代强化
C、自我强化
D、内部强化
34:对详细加工方法的选择、运用和调整指的是()。
单项选择题:
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、概括策略
35:老师的专业力量就是指老师的()
单项选择题:
A、设计教学的力量
B、学问拓展的力量
C、教学创新力量
D、教育教学力量
36:()的摄制标志着中国电影的诞生。
单项选择题:
A、《歌女红牡丹》
B、《定军山》
C、《渔光曲》
D、《生死恨》
37:德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不冲突。()
推断题
对
错
38:第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品是1744年出版的()。
单项选择题:
A、《汤姆?索亚历险记》
B、《精品袖珍小书》
C、《汤姆?布朗的求学时代》
D、《七个调皮包》
39:培育同学良好的卫生习惯,了解科学养分学问属于一般中学的哪一方面的要求?()
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
40:操作技能的特点是()。
单项选择题:
A、物质性、外显性、绽开性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、简缩性
D、观念性、内潜性、绽开性
41:“为人师表”是说老师必需具备()。
单项选择题:
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
42:教育心理学中的教学环境是指社会环境。()
推断题
对
错
43:下列选项中属于问题解决的是()。
单项选择题:
A、无目的的幻想
B、穿衣等自动化的操作
C、比较
D、创造制造
44:同学是学习的()。
单项选择题:
A、主体
B、客体
C、媒体
D、手段
45:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。
单项选择题:
A、教育目的是受生产力制约的
B、教育目的受肯定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C、我们确定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D、对教育者特点的熟悉是提出教育目的的必要条件
46:同学熟悉的特别性表现在()。
多项选择题
A、熟悉的间接性
B、熟悉的交往性
C、熟悉的教育性
D、有领导的熟悉
47:下列关于正负强化与惩处的说法正确的一项是()。
单项选择题:
A、正强化的性质与嘉奖相同,负强化的性质与惩处相同
B、奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为
C、在教育中,可以多使用施予式惩处,多使用剥夺式惩处
D、在教育上使用惩处时,只有在乐观的目的下,使之符合负强化的原理,惩处才会产生教育价值
48:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向沟通语言。()
推断题
对
错
49:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向沟通语言。()
推断题
对
错
50:自我价值是维系同学学习动机的核心变量。()
推断题
对
错
51:一种能让同学以自己的速度和水平自学以特定挨次支配材料的个别化教学方法,指的是()
单项选择题:
A、程序教学
B、计算机帮助教学
C、把握学习
D、情境教学
52:师德的灵魂是()。
单项选择题:
A、关爱同学
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
53:要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、预防与进展相结合原则
C、敬重与理解同学原则
D、老师中心原则
54:制定我国教育目的的理论基础是()。
多项选择题
A、个体本位论
B、社会本位论
C、资本主义制度
D、社会主义制度
E、马克思关于人的全面进展学说
55:在学校教育体系中处于核心地位的是()。
单项选择题:
A、后勤工作
B、管理工作
C、教学工作
D、科研工作
56:编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()
推断题
对
错
57:影响教学方法进展的直接因素有()。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、学校环境
E、生产力的进展水平
58:高中生的伦理道德的进展具有()。
单项选择题:
A、分化性
B、半成熟性
C、成熟性
D、动荡性
59:要做到严谨治学,最重要的是要()。
单项选择题:
[来自,]A、一视同仁
B、实事求是
C、宽宏大量
D、以书为本
60:课程目标具有下列规定性()。
单项选择题:
A、时限性、抽象性、猜测性和操作性
B、时限性、详细性、猜测性和操作性
C、时限性、抽象性、反思性和操作性
D、延展性、详细性、猜测性和操作性
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案D
解析:
3:答案B
解析:
4:答案D
解析格式刷按钮可以便利地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。
5:答案B
解析:
6:答案A
解析缩进是对段落的操作,而BCD都是对文字的操作。
7:答案A,B,C,D
解析E项不属于教学过程的基本要素。
8:答案错误
解析答:错误。复习方式的多样化,有助于提高同学的爱好,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,试验讨论表明综合识记效果最佳。
9:答案正确
解析:
10:答案C
解析本题是真假推理题。“只有一个盒子放了糖果,并且只有一个盒子上写的是真话”,意思是只有一个盒子上写的话为真,其他为假。从四句话中可以看出黄盒子与蓝盒子的话是冲突的,所以它们中有一个说的为真,绿盒子和红盒子的话必为假,即糖果肯定不在红、黄、绿盒子里,只能是蓝盒子。
11:答案错误
解析:
12:答案B
解析:
13:答案A
解析社会本位教育目的论的代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱、荀子、孔德等。
14:答案B
解析依据《中华人民共和国老师法》第三十七条规定:“老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门赐予行政处分或者解聘:(一)有意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚同学,经教育不改的;(三)品德不良、污辱同学,影响恶劣的。”由此可见,只有具备上述三种情形之一,才可以赐予老师行政处分或者解聘。学校不能以“生源锐减,老师严峻超编”为由,强迫老师进行其义务之外的工作或解聘老师。
15:答案A
解析设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。
16:答案正确
解析略。
17:答案A,B,D,E
解析:
18:答案C
解析:
19:答案B,C,E
解析:
20:答案B
解析:
21:答案B
解析“阳关大道”是指古代经过阳关通向西域的大道。
22:答案D
解析班级是学校为实现肯定的教育目的,将年龄和学问程度相近的同学编班分级而形成的,是开展教学工作的基本单位。
23:答案B
解析依据有关规定,实施义务教育的一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读。
24:答案B,D
解析:
25:答案B
解析:
26:答案C
解析:
27:答案D
解析练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是形成心智技能和操作技能的关键环节,是同学在心智技能和动作技能形成的基本途径。
28:答案A
解析学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的简单的方案。
29:答案B
解析奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。
30:答案D
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是创造制造。
31:答案C
解析美育的功能:①直接功能即“美育”;②间接功能即育德、促智、健体等;③美育的超越性功能即对于现实生活的超越所形成的人生意趣和抱负境界追求等。
32:答案错误
解析(P404)改正:学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向肯定目标的一种内在过程或内部心理状态。
33:答案B
解析班杜拉的社会性理论将观看学习过程分为四个部分:留意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。人的活动的动机过程来自过去别人和自己类似行为上受到的强化,包括:替代性强化、直接强化、自我强化。替代性强化是指观看别人受到强化,在观看者身上间接引起的强化作用。直接强化:学习者行为本身受到强化。自我强化:人依靠信息反馈进行自我评价和调整并以自己确定的嘉奖来加强和维持自己行为的过程。
34:答案B
解析精加工策略是指通过对学习材料进行深化细致的分析、加工,理解其内在的深层意义,并促进记忆的一种策略。故选B。
35:答案D
解析略。
36:答案B
解析中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄,由谭鑫培主演的京剧《定军山》片断,1905年摄制,标志着中国电影的诞生。
37:答案正确
解析:
38:答案B
解析约翰·纽伯瑞是18世纪的英国出版商,他相当重视儿童文学,并且出版了世界上第一本儿童小说《精品袖珍小书》。《汤姆·索亚历险记》是美国闻名小说家马克·吐温的代表作之一,发表于1876年。《汤姆·布朗的求学时代》是托马斯·休斯的第一部作品,也是他最有影响的作品,出版于1857年。以早年在拉格比公学求学时代为背景,通过汤姆和另外几个同学的学习生活,生动描述了学校的情景,真实反映了同学的思想。《七个调皮包》是澳大利亚儿童文学作家伊则尔·特纳的成名之作,发表于1893年。叙述的是一家的七个不同性格的孩子和他们的
39:答案C
解析体育是授予同学健
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