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文档简介
临海小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负()
推断题
对
错
2:()指教材被分成若干小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应,并赐予准时强化和反馈,使错误率最低。
单项选择题:
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
3:班主任工作的首要任务是()。
单项选择题:
A、建立班集体
B、组织同学活动
C、抓好同学的学习
D、评定同学操行
4:以下班会主题中不符合学校生主题班会组织要求的是()。
单项选择题:
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通平安记心间
D、革命歌曲大家唱
5:教学中,老师指导或起主导作用是老师自愿的,不具有客观必定性。()
推断题
对
错
6:有一位同学在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位老师很不满足地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,常常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位同学听后心里鼓着气坐下了。这位老师违反了()的教学原则。
单项选择题:
A、启发性
B、系统性
C、巩固性
D、因材施教
7:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
单项选择题:
A、课程标准
B、课程方案
C、教科书
D、课本
[来源.公务员.考.试信息.网]8:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()
推断题
对
错
9:老师的期望或明或暗地被传送给同学,同学会根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。老师的预言好像自动地应验了。这一效应称作()
单项选择题:
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
10:效度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。()
推断题
对
错
11:认知—结构学习理论在教学中提倡()教学。
单项选择题:
A、自主
B、主动
C、发觉
D、乐观
12:学校老师的天职是()。
单项选择题:
A、保障学校生的平安
B、做好本职工作
C、喜爱学校生
D、维护学校的声誉
13:将大班上课、小班研讨和个人独立讨论结合在一起,并实行敏捷的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“敏捷的课程表”的教学组织形式是()。
单项选择题:
A、贝尔-兰卡斯特制
B、道尔顿制
C、文纳特卡制
D、特朗普制
14:孔子的教育主见包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
15:美国行为主义心理学家华生主见()。
单项选择题:
A、遗传打算论
B、环境打算论
C、二因素论
D、教育万能论
16:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
单项选择题:
A、直观性原刚
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循亭渐进原则
17:教科书中的练习题多属于()的问题。
单项选择题:
A、制造性
B、认知性
C、有结构
D、无结构
18:其次次工业革命期间,自然科学的新进展开头同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是()。
单项选择题:
A、牛顿、史蒂芬孙
B、法拉第、西门子
C、门捷列夫、马可尼
D、巴斯德、卡尔·本茨
19:班级管理的特点是()。
多项选择题
A、规范的强制性
B、目的的教育性
C、过程的统一性
D、内容的广泛性
E、对象的不成熟性
20:处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?()
多项选择题
A、反射
B、客体永恒性
C、能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经受过的事物
D、据一种事物的表象推出另一种事物的表象
21:人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。
单项选择题:
A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活
22:“通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德。”这是一种()。
单项选择题:
A、德育基本规律
B、德育基本途径
C、德育主要方法
D、德育主要原则
23:新型的师生关系要求()。
多项选择题
A、以老师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,同学与老师是公平的
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系
24:新疆的葡萄庄园的产量逐年上升,葡萄的供过于求导致价格的下降。假如不对葡萄庄园种植葡萄加以限制,葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格,让葡萄田闲置,并给这些农夫供应直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该方案假如胜利实施,不会给财政带来净负担。以下哪项假如正确,是解释其缘由的最佳依据?()
单项选择题:
A、葡萄价格假如提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入
B、5年前政府曾使用过同样的方案,当时取得了很好的效果
C、政府规定获得补偿金的农夫不能利用退诞生产的葡萄田种植其他作物
D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分
25:下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式()。
多项选择题
A、老师课堂中的各种形式的提问
B、各种类型的课堂
C、课后练习
D、课后习题
E、课后作业
26:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。
单项选择题:
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
27:下列有关文学常识的表述,错误的一项是()。
单项选择题:
A、林逋,字君复,北宋闻名诗人,他一生不做官不婚娶,妻梅子鹤,其诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,历代传诵,是咏梅诗中的极品
B、司马光主编的《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史,书名起先为《通志》,宋神宗改名为《资治通鉴》,认为该书“鉴于往事,有资于治道”
C、宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思和身世之感,《声声慢》是这方面的代表作
D、宋末诗人文天祥,一生致力于国事,诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀,其《正气歌》中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,始终被后人传诵
28:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()训练。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
29:进行课堂教学设计既要设计老师教的活动,也要设计同学学的活动,并要处理好二者之间的关系。()
推断题
对
错
30:假如你是一名班主任,要做好同学工作的前提和基础是()。
单项选择题:
A、组织和培育班集体
B、全面了解同学
C、做好后进生转化工作
D、培育优良的班风
31:设计制作幻灯片母版的菜单是()。
单项选择题:
A、视图
B、格式
C、工具
D、编辑
32:迁移的概括原理理论认为实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏贝尔
D、贾德
33:教科书通常按()分册。
单项选择题:
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
34:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。
推断题
对
错
35:做好心理辅导工作,必需遵循的原则有()。
多项选择题
A、面对全体同学原则
B、预防与进展相结合原则
C、敬重与理解同学原则
D、同学主体性原则
E、个别化对待原则
36:老师在讲课过程中声音要嘹亮,所依据的感知规律是()。
单项选择题:
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
37:推动教育学进展的内在动力是()。
单项选择题:
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
38:中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海疆内?()
单项选择题:
A、红海
B、波斯湾
C、地中海
D、印度洋
39:儿童进展的最佳期为()。
单项选择题:
A、3岁
B、5岁
C、7岁
D、9岁
40:一般说来,由()支配下的行为更具有长久性。
单项选择题:
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
41:西方最早的老师被称为()。
单项选择题:
A、智者派
B、儒者派
C、毕达哥拉斯学派
D、历史学派
42:加德纳提出的智力理论是()。
单项选择题:
A、智力二因素论
B、智力结构论
C、智力多元论
D、智力三元论
43:老师道德修养就是提高老师的道德熟悉、陶冶遭德情感、熬炼意志、培育习惯的过程。()
推断题
对
错
44:同学自己选择学习的目标、内容、方式及指导老师,自己打算活动结果呈现的形式,指导老师只对其进行必要的指导,不包揽同学的活动。这体现了综合实践活动的()。
单项选择题:
A、实践性
B、开放性
C、自主性
D、生成性
45:教育心理学是讨论教育情境中()的基本心理规律的科学。
单项选择题:
A、德育与智育
B、学问与技能
C、动机与迁移
D、学习与教学
46:依据教学评价的功能,可将其分为()。
单项选择题:
A、形成性评价与总结性评价
B、常模参照评价与标准参照评价
C、配置性评价与诊断性评价
D、正式评价与非正式评价
47:下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?()
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育实行适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主
48:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()
推断题
对
错
49:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
50:一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。
单项选择题:
A、努力程度
B、力量凹凸
C、任务难度
D、运气好坏
51:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
52:学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。
单项选择题:
A、忽视学问本身的规律挨次
B、不利于同学联系社会实践,忽视同学的爱好和需要
C、忽视学问的系统性、整体性
D、强调要以儿童为中心
53:在操作技能形成的哪个阶段动觉掌握起主导作用()
单项选择题:
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
54:课业及进程的结合是指()。
单项选择题:
A、教程
B、课程
C、课表
D、学期
55:我国的京剧脸谱颜色含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示()。
单项选择题:
A、忠耿正直
B、奸诈阴险
C、刚愎自用
D、卑鄙无耻
56:下列不属于努力管理策略的是()。
单项选择题:
A、树立正确的学习信念
B、激发内在动机
C、正确归因
D、有问题请教老师
57:尝试一错误学习的基本规律是()。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、预备律
D、练习律
58:“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()
单项选择题:
A、全员激励原则
B、教管结合原则
C、协调全都原则
D、平行管理原则
59:在课程改革过程中,老师成为同学学习的合,由教学中的主角转向()。
单项选择题:
A、学问的传授者
B、公平中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
60:下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是()。
单项选择题:
A、温酒斩华雄
B、倒拔垂杨柳
C、景阳冈打虎
D、醉打蒋门神
查看答案
1:答案错误
解析:
2:答案A
解析程序教学是一种个别化的教学方式,依据对学习过程的设想,把教材分解成很多小项目,按肯定挨次加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求同学作出选择反应,然后赐予正确答案以便核对。它让同学对所学内容进行乐观反应,赐予准时强化和反馈,使错误率最低。
3:答案A
解析略
4:答案D
解析主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合学校生主题班会的组织要求。
5:答案正确
解析:
6:答案D
解析:
7:答案B
解析考查课程方案的定义。
8:答案正确
解析:
9:答案C
解析:
10:答案错误
解析信度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。
11:答案C
解析布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主见采纳发觉法。
12:答案C
解析:
13:答案D
解析特朗普制最早消失于美国,由教育学教授劳伊德.特朗普提出。详细内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的老师授课;小班讨论,在老师或优秀同学的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由同学个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。
14:答案B,C
解析孔子的教育主见有教无类、学而时习之、学以致用等。
15:答案B
解析华生是环境打算论的典型代表。
16:答案C
解析:
17:答案C
解析略。
18:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】发电机的创造把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建筑了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有有用价值的发电机是1867年由德国创造家韦纳·冯·西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增加,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会
19:答案B,D,E
解析:
20:答案C,D
解析感知阶段不应当有课题永恒性吗(本解析由妮妮供应)
21:答案C
解析人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。
22:答案C
解析:
23:答案C,D,E
解析同学是学习的主体,老师是学问的传授者。新型的师生关系应当是人格公平、师生关系相互促进、伴侣式的友好关心关系。
24:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】本题文段的结论是:给葡萄田闲置的农夫供应补偿金不会给政府的财政带来净负担。要想达到这一目标,政府必需有其他收入来弥补补偿金的支出。而A项“葡萄价格假如提高,政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入”正好达到这一效果。B项“5年前政府曾使用过同样的方案,当时取得了很好的效果”并不能保证这次也能取得很好的效果,C、D两项都是无关项。故本题正确答案为A。
25:答案A,B,C,D,E
解析老师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等,都是学校情境中常见的问题形式。
26:答案C
解析20世纪60年月到70年月末为教育心理学的成熟时期。
27:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。
28:答案C
解析本题内容属于推想与假设训练。
29:答案正确
解析:
30:答案B
解析班主任做好同学工作的前提和基础是了解和讨论同学。
31:答案A
解析设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。
32:答案D
解析1908年,贾德批判了共同要素说,提出了阅历类化理论,即概括化理论。
33:答案C
解析:
34:答案错误
解析遗传素养是人的进展的生物前提,为人的进展供应了可能性。但打算不了人的身心进展的现实性。
35:答案A,B,C,D,E
解析心理辅导与教学目标全都,要达到同学心理健康,必需遵循面对全体同学、预防与进展相结合、敬重与理解同学、同学主体性、个别化对待等原则。
36:答案A
解析老师在讲课过程中声音要嘹亮,所依据的感知规律是强度律。
37:答案D
解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难。教育问题是教育学进展的内在动力,故选D。
38:答案D
解析红海由埃及苏伊士向东南延长到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海。亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。
39:答案C
解析儿童进展的最佳期为7岁。
40:答案C
解析依据动机产生的源泉不同格外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更长久。
41:答案A
解析:
42:答案C
解析智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的,这种智力理论,在立论取向上,既不实行因素分析法以打算智力的构成因素,也不采纳智力测验来鉴别智力的凹凸。
43:答案正确
解析:
44:答案C
解析综合实践活动敬重同学的爱好、爱好,注意发挥同学的自主性。同学自己选择学习的目标、内容、方式及指导老师,自己打算活动结果呈现的形式,指导老师只对其进行必要的指导,不包揽同学的活动。
45:答案D
解析D考查教育心理学的讨论对象。教育心理学是一门讨论教育教学情境中学与教的基本
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