临桂2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二

临桂2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：发觉学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、桑代克

C、普莱西

D、布鲁纳

2：历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的成功为启蒙运动供应了先决条件。”据此推断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）。

单项选择题：

A、达尔文

B、牛顿

C、拉瓦锡

D、法拉第

3：老师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。

单项选择题：

A、课堂练习的布置与教学目标相全都

B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C、老师给同学以适当的关心

D、只给同学一些学问性的练习

4：各级各类学校要完成各自的任务，培育社会需要的合格人才，就要制定各自的（）

单项选择题：

A、教育目的

B、培育目标

C、教学目标

D、课堂目标

5：在教学过程中，素养教育强调的是（），而不是简洁地获得结果。

单项选择题：

A、记忆学问

B、“发觉”学问

C、积累学问

D、搜集学问

6：依据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（）

多项选择题

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

7：认知模式的特征有（）。

多项选择题

A、人的本质是理性的

B、坚持性善论

C、注意个体认知进展与社会客体的相互作用

D、注意讨论个体道德认知力量的进展过程

E、提倡民主德育观

8：头脑风暴法是一种集中激励的策略。（）

推断题

对

错

9：同学是生活在肯定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（）

单项选择题：

A、自然属性

B、社会属性

C、实践属性

D、文化属性

10：同学主体性的形成，既是教育的目的，又是教育胜利的（）。

单项选择题：

A、要求

B、途径

C、条件

D、结果

11：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与受教育者的冲突

B、教育者与德育内容和方法的冲突

C、受教育者与德育内容和方法的冲突

D、社会向同学提出的道德要求与同学已有的品德水平之间的冲突

12：下列能体现循序渐进教学原则的是（）。

单项选择题：

A、时教必有正业

B、君子之教。喻也

C、藏息相辅

D、不凌节而施

13：人的实践活动与动物本能活动的根本区分是（）。

单项选择题：

A、活动性

B、目的性

C、实践性

D、预期性

14：“现代教育”的代言人是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、凯洛夫

C、杜威

D、赫尔巴特

15：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来推断同学把握学问的状况。（）

推断题

对

错

16：主见教学的任务在于训练同学的官能，训练同学的思维形式的理论，被称为（）

单项选择题：

A、传统教育论

B、形式教育论

C、实质教育论

D、现代教育论

17：当代教育的进展中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。（）

推断题

对

错

18：（）是同学心理健康教育的主要场所。

单项选择题：

A、学校

B、家庭

C、社会

D、工作单位

19：在教育活动中要有法依法，无法依政策。（）

推断题

对

错

20：在教学程序中，老师支配的程序性事项是（）。

单项选择题：

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

21：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）

推断题

对

错

22：依据认知心理学家的观点，问题解决要经受哪几个阶段（）。

多项选择题

A、发觉问题

B、表征问题

C、理解问题

D、提出假设

E、检验假设

23：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

单项选择题：

A、刺激反应联结

B、信号

C、概念学习

D、问题解决

24：人一生的进展水平取决于受激励的程度，在全部激励中真正有效的是（）

单项选择题：

A、老师激励

B、目标激励

C、环境激励

D、自我激励

25：新中国第一部教育法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国学位条例》

B、《教育法》

C、《老师法》

D、《义务教育法》

26：以实际操作为主的教学方法主要包括（）

多项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

E、练习法

27：龙门石窟位于（）省。

单项选择题：

A、河南

B、甘肃

C、陕西

D、山东

28：重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。

单项选择题：

A、亚里斯多德

B、苏格拉底

C、柏拉图

D、昆体良

29：智力技能形成的最高阶段是（）

单项选择题：

A、活动定向

B、内部言语

C、有声的外部言语

D、无声的外部言语

30：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（）

单项选择题：

A、自我掌握

B、自我行为

C、自我调整

D、自我观赏

31：开头最早、持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、社区教育

C、家庭教育

D、社会教育

32：（）依据长期的临床阅历，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。

单项选择题：

A、苛勒

B、西蒙

C、荣格

D、马斯洛

33：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。

单项选择题：

A、他律阶段

B、无道德规章阶段

C、自律阶段

D、独立阶段

34：狭义教育主要指（）。

单项选择题：

A、家庭教育

B、学校教育

C、社会教育

D、社区教育

35：最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。（）

推断题

对

错

36：非正式同学群体的主要特点有（）

多项选择题

A、有固定的组织结构

B、群体内部的全都性

C、情感依靠性

D、往往具有较突出的“领袖”人物

E、分散力不强

37：老师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

单项选择题：

A、依法执教

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、团结协作

38：目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是：（）

单项选择题：

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等

39：下列属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是（）

单项选择题：

A、强调形成学习结构

B、具备适当的学问基础

C、具有有意义学习的心向

D、有意义接受学习

40：形式训练说重视学习的迁移，重视力量的训练和培育。（）

推断题

对

错

41：能作为教育法律关系客体的有（）

多项选择题

A、人

B、物

C、行为

D、精神产品

E、智力成果

42：“每个同学都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述，不正确的是（）

单项选择题：

A、不同的认知特征

B、不同的爱好爱好

C、不同的年龄和性别

D、不同的价值取向

43：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）。

多项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、读书指导法

E、演示法

44：一般中学校的教育目的包括（）

多项选择题

A、劳动技术教育

B、美育

C、智育

D、德育

E、体育

45：2022年张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发觉那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你推断他们去的是（）

单项选择题：

A、西欧

B、东南亚

C、非洲

D、南美洲

46：教育民主化的基本内涵包括（）。

多项选择题

A、取消等级制度，实现教育机会均等

B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想

C、提倡教育结果的均等

D、反对压抑儿童的共性，要求敬重同学

E、教育自由化

47：目的游离评价模式主见（）。

多项选择题

A、评价的重点是课程方案预期的结果

B、评价应关注非预期的结果

C、应着重关注课程方案满意目标的程度

D、评价的重点放在课程方案实际的结果上

E、更多地考虑课程方案满意实际需要的程度

48：以下属于教育本体功能的是（）

单项选择题：

A、人的培育功能

B、人口功能

C、政治功能

D、经济功能

49：教学方案的基本内容的组成部分包括（）

多项选择题

A、教材的深度和结构

B、课时安排

C、学年编制和学周支配

D、学科挨次

E、教材的内容和范围

50：“运球上篮”，是属于（）

单项选择题：

A、智力技能

B、动作技能

C、抽象技能

D、形象技能

51：人们的生活阅历证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应力量提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别力量，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的力量，这种现象说明（）。

单项选择题：

A、遗传是人的身心进展的生理前提

B、遗传素养的进展过程制约着年青一代身心进展的年龄特征

C、遗传素养的差异性对人的身心进展有肯定的影响作用

D、遗传素养具有可塑性

52：通过设置选择题、填空题等来测定同学学问与力量水平的测验是（）。

单项选择题：

A、论文式测验

B、客观式测验

C、问题情境测验

D、单元测验

53：抑郁症主要表现为（）。

多项选择题

A、心情消极

B、食欲不振

C、失眠

D、失去满意感

E、疲惫

54：猜糖果嬉戏中桌上放着黄绿蓝红色四个盒子。黄色盒子上写着：糖果不在蓝盒中。绿色盒子上写着：糖果在红盒或黄盒中。蓝色盒子上写着：糖果在此盒中。红色盒子上写着：糖果在绿盒中。假如只有一只盒中装了糖果并且只有一只盒子上面写了真话，则装了糖果的盒子是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、黄盒

B、绿盒

C、蓝盒

D、红盒

55：我们上网时常常会遇到陷阱：扫瞄器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜寻这个问题的解决方法，需（）。

单项选择题：

A、搜寻“我的扫瞄器主页被修改了，谁能帮帮我呀”

B、搜寻“扫瞄器(或IE)的主页被修改(锁定)”

C、搜寻“扫瞄器主页被修改”

D、搜寻“怎么修改主页”

56：巴西人最宠爱的一种舞蹈是（）。

单项选择题：

A、踢踏

B、桑巴

C、华尔兹

D、探戈

57：核心课程的主要优点包括（）

多项选择题

A、强调内容的统一性

B、强调内容的有用性

C、课程主要内容来自儿童的阅历

D、课程的主要内容来自四周的社会生活

E、课程的主要内容来自人类不断消失的问题

58：数学老师在教应用题时，一再强调同学看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）

单项选择题：

A、牢记题目内容

B、很好的完成对心里问题的表征

C、有效的监控解题过程

D、娴熟地使用计算技能

59：课堂教学效率的凹凸取决于__________三大要素的相互协调。

单项选择题：

A、老师、同学、课堂状况

B、班风、纪律、同学

C、老师、教学设备、同学

D、老师、同学、纪律

60：在以老师为主导的教学策略中，由老师设置教学目标，选择教学材料，掌握教学进度，设计师生之间的交互作用。（）

推断题

对

错

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1：答案D

解析：

2：答案B

解析达尔文和法拉第是19世纪的科学家，应排解。拉瓦锡是18世纪的科学家，故只有B是正确选项。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规律来支配世界。这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷，正是启蒙运动得以发起的思想上的重要缘由。牛顿的那个时代，被人们称为“理性主义”时代，为启蒙运动预备了先决条件。

3：答案D

解析：

4：答案B

解析：

5：答案B

解析传统教育强调的是对过去学问的记忆，素养教育强调的是“发觉”知讲。

6：答案A,B,C,D

解析：

7：答案A,C,D

解析BE为体谅模式特征，认知模式重“知”。

8：答案正确

解析略

9：答案B

解析略。

10：答案C

解析要培育主动进展的人，就必需充分调动个体的主动性，所以同学主体性的形成，是教育胜利的条件。

11：答案D

解析略

12：答案D

解析：

13：答案B

解析人的活动具有目的性，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区分。

14：答案C

解析：

15：答案错误

解析：

16：答案B

解析：

17：答案正确

解析略。

18：答案A

解析：

19：答案正确

解析：

20：答案C

解析在教学程序中，教学事项就是由老师支配的程序性事项。

21：答案错误

解析：

22：答案A,C,D,E

解析表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。

23：答案B

解析：

24：答案D

解析：

25：答案A

解析《中华人民共和国学位条例》于1980年颁布，这是新中国颁布的第一部教育法律。

26：答案C,D,E

解析：

27：答案A

解析龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，位于河南洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上。

28：答案B

解析：

29：答案B

解析见“内部言语”定义。

30：答案C

解析：

31：答案C

解析：

32：答案C

解析：

33：答案C

解析详见上题。

34：答案B

解析：

35：答案错误

解析最早提出“学校文化”的是美国学者华勒。

36：答案B,C,D

解析在正式群体内部，同学们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、爱好爱好为联系纽带，具有剧烈情感颜色的非正式群体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以BCD是正确的。(本解析由张恩凯供应)

37：答案B

解析老师在履行老师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。

38：答案B

解析：

39：答案A

解析：

40：答案正确

解析略。

41：答案B,C,D,E

解析：

42：答案C

解析同学的“个别性”主要表现在：不同儿童同一方面的进展速度和水平不同；不同儿童不同方面的进展存在着差异；不同儿童具有不同共性心理倾向。除此之外，个别差异还表现在群体间。由此推断，C项为不正确的表述。

43：答案A,B,C,D

解析：

44：答案A,B,C,D,E

解析一般中学校教育目的包括体育、智育、德育、美育、劳动技术教育等五个组成部分。

45：答案A

解析本题考查的是有关欧盟的历史学问，解题关键是“不同国家使用统一的货币”，依据所学学问“1999年，欧洲单一货币——欧元正式启用”，欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。

46：答案A,C,E

解析教育民主化体现两方面：一方面指让全部人都受到公平的教育，甚