小升初面谈礼仪篇

竭诚为您提供优质文档/双击可除小升初面谈礼仪篇篇一：20XX年小升初面试礼仪注意事项分析20XX年小升初面试礼仪注意事项分析在小升初的过程中，面试受到了越来越多家长和学生的重视。那么面试最能考察学生哪方面的能力？爱教网小升初频道为大家提供20XX年小升初面试礼仪注意事项分析，希望能够切实的帮助到大家！20XX年小升初面试礼仪需注意一、声音：面试的声音应该怎样，至少不能让考官听不清楚。有的同学每次说话都需要老师反复询问才能听清楚，这样不仅会打断面试的进程，也会对自己的表现造成影响，面试考官反复询问，是谁也会紧张的吧。再者，如果说紧张是很难以避免的，那么在可接受的范围内，尽量大声的说话是可以有效的帮助自己减少紧张的情绪的，但要注意别太过头，所有人能听清楚就最好了。说话可以慢，但是一定要说1 20清楚，尽量避免使用咯，呗，吧这类让人听起来有敷衍感觉的字眼。要想了解更多小升初资讯，请关注上海小升初微信公众号xiaoshengchubaodian。二、表情：有的孩子表情狰狞，有的孩子表情变幻莫测，有的孩子一直紧锁眉头，还有的孩子大张着嘴巴。。。孩子们的可爱和天真是没错的，但是在面试考场上，微笑才是最好的表情，也许一直微笑太做作，可以稍稍自然一点，但也千万不要出现上述那些极端的表情。思考问题时或者低头做题，可以没有表情，但回答问题时微微一笑会让面试考官增加不少亲切的印象。再者，如果你面无表情，那么面试官也面无表情，这样给考场的气氛和自己的表现带来压力都不好。总之，要记得微笑。三、坐姿：百分之八十的孩子都有这个问题，或多或少。最有趣的是有的孩子太紧张，一进来竟然背对着老师坐。当然这种情况很少，坐姿的问题主要是方向不对，只面向其中一位面试考官，或者坐在凳子上低着头，这在考官看来都是不自信或是太紧张的表现，自然会扣除相应的分数。另一种极端就是坐姿相当霸气，靠在一摆上，两腿大开，或者是翘着二郎腿，这类孩子是平时比较大大咧咧的，不太在意细节，但在面试的时候是会吃大亏的。坐姿应该自然端正，手可以放在桌子上，但千万不要杵在凳子两遍把肩膀耸起来。面试官提问时，可以稍稍有所转动，但大体上应该正对两位面试2 20考官。四、眼神：面试过程中眼神是另一张会说话的“嘴”，也是除了话语外，和面试考官交流的另一种方式，老师可以从眼神中看出很多东西，自信，温和，疑虑，紧张等等，但是有的孩子在考场中的十分钟老师根本就捕捉不到他的眼神，一直看着桌子下面，一直看着窗子外面，天花板，或者是漂亮的英语老师。眼神交流不是说瞪大眼睛盯着老师看，而是说在和老师说话时，另一方面用眼神传达我在和你说话，毕竟考场有两位老师。另外老师更乐意和孩子进行眼神交流，一个原因是能确定孩子是不是在很诚恳的表达自己的想法，另一个原因就是传达给孩子语言之外的东西一-亲切，不要紧张，坚定等等之类。虽然说起来这么玄乎，但眼神交汇的时候孩子也是能体会到很多东西的，所以一定不要避开老师的目光，老师的目光一定不会凶神恶煞，而是包含着鼓励和亲切，多和老师进行眼神交流，整场面试一定会顺利和愉快很多。篇二：小升初面谈最复杂坐标1：华英学校30分钟超长备考，课外知识入题6月20日一早7时30分，近500名上午场的考生涌入华英学校，打响了今年佛山民办初中“小升初”面谈的第一3 20炮。只允许考生、评委和巡查员进入。9时10分，在众多家长的注目下，第一批中的1号考生陈同学率先走出考场。“数学给了10分钟，我4分钟就答完了！”陈同学说，面谈内容是语数外三科题目，进入考场后有30分钟的备考时间。与笔试不同，面谈不仅要给出答案，有的还要和评委说明解题思路。记者了解到，作为今年所有学校中设置备考时间最长的学校，华英的面谈题目数量也较多，有10多道题，足足有三张双面a4纸。题型也比较丰富，选择、填空、判断、阅读、解答、口头作文都有，还有用英语字母拼单词的特殊题目。“感觉大部分题型和平时模拟考、期末考很像，但考察的知识点有些是超出课本外的。”同济小学黄珊棋同学说，部分题目所需的知识，是周末在校外奥数班上学到的。据学习前线教育培训中心伍老师分析，其中一道找规律计算题，在往年的笔试中时有出现。“考察学生的推理能力，一道大题包括几道小题，难度较大，综合性强，应该会难住相当一部分孩子。”考生孙唯耀这次在语文古诗词上“卡了壳”，直接放弃两道。常见的小学生必背古诗80首他都背得滚瓜烂熟，但课外积累还是不足。“我觉得备考时间虽然能把所有题都理解了，但想要充分思考还是不够时间，挺考应变能力的。”现场还有考生告诉记者，如果在规定时间内率先答完题4 20目，评委老师还会询问考生多一些问题，比如读了哪些课外书、喜不喜欢科学、如何学习数学等等。最简约坐标2：南海区四校注重语言表达，自我介绍展特长相比华英学校的面谈，南海区四校联考的南海实验中学、南海外国语学校、石门实验学校、石门实验中学四校虽然也是考生面对评委的形式，但就要“简约”不少。不仅面谈只有10分钟，其中长达7分钟的必答题目也以口头作文和话题论述为主。不考课本知识和英语，也不考数学，简单的两道口述题让大部分同学感到比较轻松。昨日上午，桂城外国语学校赵梓楠同学一脸轻松地走出南外考场，“必答题是爱心故事的口头作文，还有对初中生不能带手机怎么看，我感觉一点都不难。”与华英学校面谈没有自我介绍环节不同，南海区四校还需要考生在答题前做一段3分钟的自我介绍。包括五六年级学习能力介绍、个性特长介绍，以及学生认为有必要介绍的其他内容。对不少首次进行面谈的考生来说，怎样才能表现出色，心里都没底，只能在自我介绍上下功夫。“我把尤克里里（一种拨弦乐器）带来了，在自我介绍的时候表演了一段。”石湾一小冯安琦同学说，希望能给老5 20师留下一个好印象。在石门实验学校门口，来自肇庆广宁县新城小学的钟惜等待了4个小时。了解到考题后，下午要进场的她信心倍增。钟惜说，自己准备充足，除了复习课本知识外，还涉猎了很多课外知识。“6月26日就是我的生日了，如果能进心仪的学校，就是我最好的生日礼物。”最全面坐标3：佛实、佛外考察语数外三科，还有体能测试禅城两所备受关注的民校一一佛山实验学校和佛山外国语学校，面谈试行成绩互认。两校的面谈除了学生的人文素养、数理思维、英语交流能力，还有占20分的体能测试。昨日，两个考场各迎来2000名左右的考生。上午7时许，佛山实验学校北门就被接送和等待孩子面谈的家长挤得水泄不通。“路上车都开不动。”8时开始，孩子们分批次进入考场面谈，每小时一批，直至中午12时。“我早上7时就起床，9时到学校，一直考到现在。”昨日下午2时35分左右，白燕小学刘娇同学刚刚从佛山实验学校的考场出来，连午饭都没吃。由于人数众多，许多家长不得不在炎炎烈日下等待孩子两三个小时，有的甚至就在校门口解决午餐。据考生介绍，整个面谈环节约30分钟，其中人文素养8分钟、数理思维10分钟、英语交流8分钟。语文题目比较6 20难，考查了很多课外知识；数学则考查了分数计算、图形题、应用题等；英语则要求学生朗读短文回答问题。但是，考生进入考场就坐后当即发放面谈题目，宣布面谈开始并计时，备考时间非常短。一名老师告诉记者：“由于备考时间相对较短，考查内容较难，有家长发朋友圈说有考生当场就哭了。”除了语数英三科的考察外，两校的面谈还设置了体能测试，考生需选择仰卧起坐和跳绳的其中一项做一分钟。不少考生顶着烈日走出考场，脸上都挂着汗珠。最活泼坐标4：顺德养正学校现场上起体验课，老师在旁做记录其他学校面谈多采用考生和评委的问答形式，而顺德德胜学校、顺德养正学校、广东省实验中学顺德学校、顺德一中实验学校则以课堂体验形式进行招生。6月20日上午8时30分，顺德养正学校迎来首批面谈学生。近500名学生分成12个体验班，每个班约40名学生，每7名学生分成一个小组，每个小组配备一名记录上课情况的老师，8人围成一圈坐在一起。上课铃声响起，授课教师一走上讲台，齐刷刷的“老师好”声音响起。记者独家进入考场看到，考生们将一起参加语数英三节体验课，每节课45分钟，其中第一节课和第二7 20节课的休息时间设置了考核学生运动能力的室内操环节。养正学校校长林中坚介绍，三节素质展示课考查学生的综合素质，因此上课的主题不是固定的一个知识点或分析一篇课文，而是综合小学六年级的重点知识点，以游戏、小组讨论、问答、笔答的形式考核。走出考场，记者随机采访10多名考生，大部分考生表示这种形式的面谈很轻松。龙江实验学校阮进辉同学说，上课的形式让他感觉很熟悉，而且课堂氛围很活跃，一开始的紧张感很快就消失了，渐渐忘记自己在考试，而老师提的问题也不难，像数学考察的都是课本上的基础知识，很容易作答。另一位孙同学则觉得，要在课堂表现上多费心机。“上课我又要口答又要笔答，还要表现活跃，很费劲地让老师对我有印象。至于笔试答题就有多少能力写多少道题，没考虑那么多。”最职场坐标5：高明沧江中学结构化面试，考验临场应变五名小朋友围坐一起，一名小女生突然抬头征询活动建议，慌得其中三人低头玩笔作起思考状，而最后被询问到的小男孩却挺直腰杆侃侃而谈，语气中充满自信。这种成年人找工作面试中经常看到的结构化面试场景，昨日出现在高明8 20区沧江中学面谈上。昨日，共有约2000名考生参加了沧江中学的面谈，重点考察小朋友们的综合素质和临场应变能力。进入考场后，考生不分成绩好坏，统一通过抽签随机结成5人小组，参加结构化面试。“其他人都没说话，就我一个人在说，这次肯定能录我了！”刚刚离开考场的梁同学跑回妈妈身边之后，才喝过一口水，就跳着高声说，自己是5人当中表现最好的，听得周边几个正在议论的家长哈哈大笑。负责面试出题的沧江中学副校长罗志远介绍，本次入学结构化面试，试题全是开放式的话题，其中既有百年灵龟塔的本土人文历史，又不乏东方之星沉没事故等时政新闻，而考点则依照小学课标大纲要求，分散囊括语文、数学、英语、综合四大类。“总而言之一句话，就是要整体考察小朋友的平时知识积累与临场应变能力。”“东方之星沉没这个新闻事件，作为语文试题，我们可以询问考生，面对这种情况，你要如何用言语安慰悲痛欲绝的家属；作为英语试题，可以让考生用口语对这起事故作个简单介绍；对于数学和综合能力，则通过设置开放性思考问题，比如现场应如何快速有效调集营救物资，来展现学生的数学思维能力和其他方面学识。”罗志远表示，开放性面试题目不要求考生在每方面都作9 20出回答，“如果你语文不错，可以只回答语文部分的；数学学得好，也可以只说数学相关的，总之，能在结构化面试过程中展现出自己综合素质的，就是我们想招收的学生。”独家探场学生争先恐后老师幽默引导昨日，记者独家进入顺德养正学校考场，与考生们一同上三堂体验课，经历整个面谈过程。“这个象形字，更像是哪个字呢？”上课开始，记者发现，为了缓和学生们的情绪，各门课的授课老师都会通过一个简单的互动抢答环节切入，语文课时有关象形字，数学课则出现几道以分数加减为主的快速口算题。随着时间推移，课程难度逐渐加深。语文课上有关于做