显隐性判断的解题方法

41讲显隐性判断的解题方法教学目标：①归纳显隐性判断的解题方法.②结合近年高考试题，体会高考答题规范。教学重点：①解题方法。②原则总结。难点：关于数量总结分析过程教学过程：I适用范围：基因位于常染色体上，随机交配的自然种群。共有三种情况：（一）已知A，a基因频率相等或相差不大。（二）已知A，a基因频率相差很大（三）未说明A，a基因频率（一）已知A，a基因频率相等或相差不大时方案1.①雌雄同株时，取多株个体自交 若后代出现新类型 新类（但相互授粉，自由传粉，自然种群） 型为隐性若后代不出现新类型 代性状为隐性形状②雌雄异(体时，取多对具有相同性状的个体杂交若后代出现新类型 新类型为隐性性状。若后代不出现新类型 亲代性状为隐性性状方案2杂交取多对具有相对性状的个体，杂交（假设为果蝇黄体色，灰体色）若后代黄体色多于灰体色 黄体色的为显性性状，灰体色的为隐性性状若后代灰体色多余黄体色 灰体色的为显性性状，黄体色的为隐性性状例题1（2005年高考题）21分已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因Aa16163根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状请简要说明推断过程。）不能确定。①假设无角为显性，则公牛的基因型为头母牛的基因型都为aa，每个交配组合的后代或为有角或为无角1/2633②假设有角为显性，则公牛的基因型为aa，6头母牛可能有两种基因型，即AA和Aa。AA的后代均为有角。Aa的后代或为无角或为有角，概率各占1/2，由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离1/2。所以，只要母牛中具有Aa基因型的头数大于或等于3头，那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛，3头有角小牛。综合上述分析，不能确定有角为显性，还是无角为显性。从牛群中选择多对有角牛与角牛杂交（有角牛×有角牛。如果后代出现无角（其他正确答案也给分）例题22006年全国高考理综31题（20分）从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性请回答下列问题：种群中的个体通过繁殖将各自的 传递给后代。确定某性状由细胞核基因决定还是由细胞质基因决定可采用的杂交法是 。如果控制体色的基因位于常染色上则该自然果蝇种群中控制体色的基型有 种如果控制体色的基因位于X染色体上则种群中控制体色的基因型有 种。现用两个杂交组合：灰色雌蝇黄色雌蝇、黄色雌蝇灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断（和相应推断的）基因）正交和反交3）3,5传与性别无，则黄色为显性，基因位于常染色体上。如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因位于常染色体上。如果在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现灰色，雌性全部X染色体上。如果在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现黄色，雌性全部X染色体上。1）据高考答案（2005年31题）0631（2）本方法适用于常染色体，自由交配的自然种群。若不符合或不是典型的自由交配自然种群时，最佳方案为自交植物，雌雄同株。必须为出现新类型 新类型为隐性性状取多株自交不出现新类型 证明亲本为纯种（可能为AA或a则二种亲本（需选两性状个体，分别自交）的各自后代亦为纯种，则需取亲本或子代（有的亲代产生后代后仍能存活，继续繁殖）进行具有不同性状的个体杂交。后代表现的性状为显性性状，后代不表现的性状为隐性性状。例题3现有某一地域有一种植物自然种群，该植物的种皮有红色和白色两种类型（基因频率相等）为一对相对性状。该植物长期繁殖过程中，以自花传粉为主，兼有异花传粉现象。请以该种群的红色种皮植株，白色种皮植株为实验材料，确定这对相对性状的显隐性关系。答案：取白色（或红色）则白色（红色）种皮为显性性状，红色（白色）为隐性性状。表现出来的性状为显性性状，不表现出来的性状为隐性性状。分析：本题种群虽为自然种群，但不符合随机交配的原则，则后代的AA，aa很多Aa很少，时，由于Aa（二）Aa基因频率相差很大1（取突变类型或基因频率很低的基因控制的类型）①雌雄同株时，取多株个体自交 若后代出现新类型新类型为隐性若后代不出现新类型亲代性状为隐性性状②雌雄异株（体）时，取多株具有相同性状的个体杂若后代出现新类型 新类型为隐性性状若后代不出现新类型 亲本性状为隐性性方案2取具有多对有性对性状的个体杂交后代只有一种性状类型，后代表现的性状类型为显性性状。野生型×突变型 后代突变类型多于野生型且后代出现二种性状类型（举例） 不明显，则突变型为显性后代突变型远多于野生型，则突变型为隐性析过程：窄X阔（阔为突变型，数量很少）①阔为显aa XAA少Aa多 阔>窄，不明显②阔为隐AA多Aa少 Xaa >>窄总结1，自交（或相同表现型为杂交）方案优先。2，上述1中必须选突变型，不能选野生型3，情况（一（二）中均亦选多株或多对，避免偶然性带来的误差。（三）一般按（一）处理II伴性遗传可按I中自交（或相同性状杂交，判断方法亦相同。具有相对性状的多对个体杂交方案中，亦可按I中判断。选用正交，反交方案，更严谨。例题1①灰显灰 X黄AAAa Xaa 灰>黄XAXAXaXa

XA

X灰>黄XXAY 灰=黄 灰黄例题22006年全国高考试卷31题要求同时判断显隐性和基因位于常染色体，还是X染色体上时。必须用正反交方案。例2006年全国卷31题，若题干不给出杂交组合，亦应用正反交方案。用多对相同性状个体杂交方案不合适。分析：若XAXA