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文档简介

控制网瘾健康教育的效应评价问题提出(InternetAddictionDisease，IAD)的问题。目前，大学生网瘾问题已经成为Internet。(Goldberg，1994)19942005；王滨，2006；李黎等，20112014；Kraut，1998；Young&Rogers，1998a)胡一文、王高华，2011来说，具有重要意义。(Young&2005(Hardie&王恩界、李慧玲，2012(Hur，2006；邹红等，2014；Lee&McKenzie，2015)；(3(2015)通过对中小学生研究分析了青少年网络成瘾的性(2005)的调(Ha&Hwang，2014)则发现，女孩遇到情感困难比拥有同样问题的男孩有着更大的网瘾风险。行进一步的分析。文献综述与研究假设(specification)的社会—心理(Young，2008)指出的，在网络使用动机方面，不同求亲密朋友关系、安慰或罗曼史的途径。①(Teong&Ang，2016)，使用简(Ha&logistic(2008)的研究发现，在信息获取、交往方面，性别之间(Soh,et(Makashvili,et

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