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文档简介

“育心”—开启“人本”教育新视界羊尖中学校园锡ft区心理健康指导中心在学校成立-——无锡市羊尖中学心理健康教育无锡市羊尖中学“关爱生命，从关注身心健康开始世界卫生组织宣言近年一再明确指出反应，弥漫于中学生之中。实际上，心理上这些不良反应主要根源来自以下几个方面：被动应对的局面，产生害怕逃避的心态。种原因造成的特殊家庭往往会出现父母没有精力关心孩子或把责任推给对方管的现象心理的学生的个性常常会表现出“孤僻1995在全体教师的支持下，学校决定启动“心理健康教育加大投入，为启动创设软硬件。启动心理健康教育，学校一无必要的设施设备，二无专业的教师，三无实施心理健康教育的经验。学校在教育局的关心指导下先后投入了十几万元2006年又率先在省内花数万元引进了第一套沙盘游戏治疗和音乐放松设备“个4位经过专门培训的兼职教师。全体班主任老师也经过了专门的培训。为给学校的心理教育提供专业援助，学校特意邀请了上海华东师范大学心理系徐光兴教授、ft西青年干部管理学院心理系王洁教授等专家学者来校为全体教师作讲座，担任学校的心理顾问，定期来校进行指导。服务师生，积极开展实践研究。学校把心理健康教育列入课程，排入课表，为教师提供多年的实践，我校全体教师达成了共识生，才有学生的全面发展，才有学校的健康发展改革，羊中找到了“人本关爱”思想植根课堂、改革学科教学的新视角'”新理念，坚持以人为本，以师生发走向“生本潜能型课堂所谓“生本潜能型课堂谐人际关系，就不会有高效的教与学质量。学校相应提出了“重视运用心理教育方法培育“人本关爱”的“育心”校园。走进校园，迎面看到的是教学楼上“养成良好习惯营造“爱心行动”的“育心”氛围。“新我行动”是我校政处带领班主任开展的一个“3月5日，是羊中的“爱心日校开启羊中“育心”灿烂星空进学生和谐

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