青海省209-2020学年五年级上学期数学期中试卷I卷模拟

青海省2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷（I）卷（模拟儿□□青海省2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷（I）卷姓

名: 班级: 成绩: 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、仔细推敲，选一选。（共10分）（共5题；共10分）1.（2分）已知mXn=1250，那么（mF100）X（nF10）=（）125B.12.5C.1.25D.0.1252.（2分）从镜子中看到的左边图形的样子是下面图形中的哪一个？（）A.B.C.3.（2分）（2019五下•福田期末）已知n〉0,下列各式中，得数最大的是（）A.n-nC.nF0.9D.1.9n4.（2分）（2019五上•涧西期末）关于小数7.14545…，说法错误的是（）A.它是有限小数B.它是无限小数C.它是循环小数5.（2分）（2019•东莞）将厚度是0.1毫米的纸，对折3次后，厚度是（）毫米。0.3B.0.8C.1.6D.3二、认真审题，填一填。（共20分）（共10题；共20分）6.（2分）两个因数的积是4.35，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，它们的积是 。（2分）（2019三上•永福期中）因为5X8=40，所以5X80= ，500X8= .8.（2分）1.5平方千米二 公顷二 平方米.9.（2分）（2017五上•运城期末）循环小数0.18282…用简便记法是 ，保留两位小数是 ，精确到千分位是 .10.（2分）6.64三0.33的商的最高位是 位，商用循环小数的简便形式表示为 ，保留两位小数约是 。11.（2分）在我们学过的平面图形中，有两条对称轴的有 ，有四条对称轴的有 ，有无数条对称轴的有 12.（2分）计算。= 13.（2分）（2019五下•闵行月考）N千克海水能制m千克盐，制3千克盐要 千克海水。14.（2分）34.864864…用简便方法表示是 ，保留三位小数约是 ．15.（2分）新河饲料厂7.6小时加工饲料45.6吨，平均每小时加工 吨？三、火眼金睛，判对错。（共10分）（共5题；共10分）16.（2分）在3的后面填上%，这个数就缩小100倍.（）17.（2分）m的2倍与n的差写成式子是2m—n,这个式子是方程。18.（2分）（2019五上•高密期中）旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。（）19.（2分）（2018五上•湾里期中）0.244444可以记作.（）20.（2分）67200三320=6720三32四、细心计算，我最棒。（共36分）（共4题；共36分）21.（6分）（2017五上•周口期末）计算下列各式，能简算的要简算.①1.25X3.69X2.5②32.4三2.5F0.4③21.3X5.34-1.3X5.34.22.（8分）（2018五上•桐梓期中）用坚式计算.（1）5.7X0.73=（2）2620.13=（3）1.05X0.26（结果保留二位小数）（4）400三75（商用循环小数表示）23.（12分）直接写出得数2=56240％=0.3X0.15=36028=+=37.220.4=5.19-5.09=512+78=22=59X101-59=215=6X0.520.5X6=24.（10.0分）解方程。（1）3x+1.2=4（2）1.5x-0.5=4（3）5.6x-3.2x=60五、大显身手，画一画。（共4分）（共1题；共4分）25.（4分）下面的图形都是由相同的小正方形组成的，请分别在各图形上画一个同样大小的小正方形，使它们成为轴对称图形.六、走近生活，解决问题。（共30分）（共6题；共40分）26.（5分）改革开放四十年，我国居民人均可支配收入由0.0171万元增加到2.6万元，平均每年约增加多少万元？（得数保留三位小数）27.（5分）（2019六上•天河期末）挖一条水渠，李叔叔每天挖整条水渠的，王伯伯每天挖的量是李叔叔每天挖的量的.两人合作，几天能挖完？28.（5分）（2019五下•闵行月考）一个数的8倍加上2等于19.6,求这个数。□29.（5分）在里填上“X”或“三”，在括号里填合适的数.85（）=0.857（）=0.00730.（5分）（2019五下•郸城期末）一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要280块，如果改用面积是0.64平方米的方砖，需要多少块？31.（15分）（2018五下•嘉定月考）甲乙两地之间的公路路程是590千米，一辆轿车和一辆大巴士分别从两地同时出发，相向而行。途中轿车停车修理花了1.2小时，结果轿车经过4小时与大巴士相遇。轿车平均每小时行95千米，大巴士在行驶过程中平均每小时行多少千米?参考答案一、仔细推敲，选一选。（共10分）（共5题；共10分）1-12-1、3-1、4-1、5-1、二、认真审题，填一填。（共20分）（共10题；共20分）6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、火眼金睛，判对错。（共10分）（共5题；共10分）16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、细心计算，我最棒。（共36分）（共4题；共36分）21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-124-1、24-2、24-3、五、大显身手，画一画。（共4分）（共1题；共4分）25-1、六、走近生活，解决问题。（共30分）（共6题；共40分）26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、□高一上学期物理期中试卷及答案□□高一上学期物理期中试卷及答案一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，每个小题只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）□1、下列说法中不正确的是运动物体在某一时刻速度很大，而加速度可能等于零口运动物体在某一时刻速度等于零，而加速度可能不等于零口在速度始终为正，加速度始终为负的匀变速直线运动中，速度不可能增加在初速度为正，加速度为正的加速直线运动中，运动的加速度减小，它的速度也减小2、 对于做匀变速直线运动的物体，下面说法中正确的是如果运动时间相同，末速度大的，它的加速度也大口如果初速度相同，末速度大的，它的加速度也大口如果速度的变化量相等，它们的加速度大小就相等口如果速度的变化量相等，运动时间长的，加速度小口3、 从静止开始做匀加速直线运动的物体，10s内的位移是10m，则在其后20s内的位移是20mB.40mC.80mD.90m4、 由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初3s内的位移为45m，则它在第4s内的位移为口35mB.63mC.15mD.80m5、 物体以a=2m/s2的加速度的做匀加速直线运动，则以下说法正确的是物体在任意1s末的速度比它在前1s初的速度大加/s物体在任意1s末的速度一定是加/sD物体在任意1s末的速度是这1s初的速度的2倍口物体在任意1s内速度增加加/sD6、 汽车沿一平直马路以20m/s的速度匀速行驶，刹车后得到加速度的大小为5m/s2，则汽车在刹车后5s钟内前进的距离为口162.5mB.40mC.50mD.37.5m7、 如图所示为某物体做直线运动的v-1图像，关于这个质点在前4s内运动情况正确的说法是质点始终向同一方向运动。□加速度大小不变，方向与初速相同。□前2s内作匀减速运动。□4s内的位移是4m。8、 做直线运动的质点a和b的速度图线如图所示，已知t=0时刻它们处于同一位置，则下列说法不正确的是()A、 b的速度变化比a快口B、 a、b的运动方向相同C、 t1时刻前a、b间的距离不断增大D、 a的出发时间比b晚口9、 一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑距离为L时，速度为v,当它的速度是v/2时，它沿斜面下滑的距离是L/4D.3L/410、 物体沿一直线做加速运动，从开始计时起，第Is内位移是lm，第2s内的位移是加，第3s内的位移是3m，第4s内位移是4m,由此可知()A、此物体一定做匀加速直线运动B、此物体的初速度一定为0C、此物体的加速度一定是1m/s2D、此物体在前4s内的平均速度一定是2.5m/s二、不定项选择题(每小题4分，每小题至少有一个符合题意的选项，全选对得4分，漏选得2分，选错不得分，共20分)11、 如图所示是A、B、C三个物体运动的速度时间图象，从图可知()A、 A做匀加速直线运动，B做匀速直线运动，C做匀减速直线运动B、 A的'加速度最大，B的加速度为零口C、 C的初速度最大，A的初速度为零口D、 P点表示该时刻三物体相遇口12、 下列速度中，是瞬时速度的是()A、 子弹出枪口的速度是800m/sB、 汽车以40km/h速度从甲站行驶到乙站口C、 汽车通过某站牌时速度是72km/hDD、 小球第3s末速度是6m/s13、对于作匀变速直线运动的物体，下列说法中正确的是若加速度方向和速度方向相同，虽然加速度减小，物体的速度还是要增大的若加速度方向和速度方向相反，虽然加速度增大，物体的速度还是要减小的不管加速度方向和速度方向的关系怎样，物体的速度都是增大的因为物体作匀变速直线运动，所以它的加速度是均匀变化的口14、 由静止开始做匀加速直线运动，加速度为a;经过t秒后又以同样大小的加速度做匀减速直线运动，最后停止。则汽车在做匀加速直线运动和匀减速直线运动的两个过程中，下列物理量中相同的是：A.位移;B.加速度;C.经历时间;D.平均速度。□15、 根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到物理量是()A、时间间隔B、位移C、加速度D、瞬时速度ks5u本文导航1、首页2、非选择题三、实验题(共三小题，满分17分，第16题4分，第17题4分第18题每空3分)16、 在用图象法处理实验数据时，为了减少误差()应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些口应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些口为使图线通过每个实验数据点，应使图线画成折线口应使图线画成直线或光滑曲线，让实验数据点大致均匀分布在图线附近，对于个别离线较远的点可以舍去17、 某同学要进行探究匀变速直线运动实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)：①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺18、如图所示，某同学在做研究匀变速直线运动实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.20s，其中Sl=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是m/s（保留2位有效数字），小车运动的加速度计算表达式是 ，加速度大小为 m/s2（保留2位有效数字）。四、解答题（共三小题满分33分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位）19、 （9分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经6s速度达到12m/s，然后匀速运动10s，接着经3s匀减速运动到静止。求质点前6s内的加速度大小?质点在第18s末的瞬时速度大小？20、 （12分）做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点，已知在A点时的速度VA=1m/s,在B点时的速度是VB=7m/s。求：物体经过A、B中点的速度?在A、B中间时刻的速度?21、 （12分）从离地320m的空中自由落下一个重球，不计阻力，（取g=10m/s2）。□求：（1）经过多少时间落到地面?（2）从开始落下的时刻起，第1s内、最后1s内的位移分别多大?物理期中考试参考答案与评分标准（文科）一：单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，每小题只有一个选项正确，有选错或不答的得0分）12345678910DDCADBCACD二：不定项选择题（每小题4分，每小题至少有一个符合题意的选项，全选对得4分，漏选得2分，选错不得分，共20分）1112131415ABCACDABACDAB三：实验题（共三小题，满分17分，第13题4分，第14题4分第15题每空3分）16BD17②④⑦180.37;;0.16m/s2口四、解答题（共三小题满分35分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位）19、 （9分）、解：a===2m/s2（3分）（1619）秒内：a===-4m/s2（3分）18秒末：V二V+at=12-42=4m/s（3分）ks5u20、 （12分）（2分）（2分）V中点=（2分）V中点==5m/s（2分）V中间=（2分）V中间二=4m/s（2分）21、 （12分）解：（1）h=（2分）t===8秒（2分）（2）h=（2分）h=1012=5米（2分）ks5uh==10（8-1）2=245米（2分）△h=320-245=75m（2分）口届福建省高三语文上学期期中试卷及答案□□2016届福建省高三语文上学期期中试卷及答案□卷1（阅读题共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。（9分）隐逸文化的精神价值“归去来兮，田园将芜胡不归。”陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。其实，这并非陶渊明有卓异之处，而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，它不仅存在于传统文化的深处，而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。如果从传说中的巢父、许由算起，中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源，隐士亦不下万余人，有文献记载、事迹可考的就有几千人。中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。孔子当然不是隐士甚至还明确反对过隐逸，但他的思想里却隐含着许多隐逸成分，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，但他还提倡“无道则隐”。不仅如此，他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点，作为他隐居求志、待时而动的必要补充。庄子则是中国隐士的正牌祖先，他不仅本人是大隐士，而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。他否定一切世俗的功名利禄，使之不扰于心，并进一步卸除了一切社会责任，使自己成为一种纯粹的自我存在。这还不够，他不仅要隐身，更重要的是要隐心，通过艰苦的修炼，彻底荡除喜怒哀乐的情绪，即使“大浸稽天”也不感到潮湿，“大旱金石流”也不感到炎热，由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。这样，庄子就什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用，经过封建士大夫和隐士的发扬，这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。到了汉代，由于政治意识形态的统一和强固，隐士几乎没有生存的空间，就出现了以东方朔为代表的朝隐，它体现了传统隐逸文化的初期特征：注重现实功利;魏晋时期，随着大一统政治意识形态的解体，出现了林泉之隐，它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面;由于唐代的包容性，反而使得隐逸文化很难找到自己的位置，于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐;至宋代，整个传统文化走向内倾，注重精神超越的酒隐就应运而生了。明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结，也是传统隐逸文化的衰落。应当说，没有士人就没有中国的古代社会，而隐士则是士阶层的重要组成部分，甚至是其中最优秀的组成部分。在此必须指出的是隐士是一个复杂的概念，绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人更重要的是指隐逸传统、隐逸文化，凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待，因为隐逸思想使他们升华了人格，丰富了社会价值。隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动，从而为历史文化灌注新鲜的活力。下列表述，符合原文意思的一项是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大，千百年来一直令后人追思敬仰。中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源，隐士人数相当多，著名的隐士也不少，巢父、许由这两位大隐士算是中国最早的隐士。孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的，因此，中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。中国隐士的正牌祖先是庄子，原因有两个，一是庄子本身就是大隐士，二是他全面系统地提出了中国隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想。下列理解和分析，不符合原文意思的一项是隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心，并进一步卸除一切社会责任，使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。隐心的含义是通过艰苦的修炼，彻底荡除了喜怒哀乐，升华到了纯粹超然的精神存在，什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。隐士是士阶层中最重要的组成部分，他不只指啸傲山林而不问世事的人，从隐逸文化的角度看，凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。隐士人格有强劲的辐射力，隐逸文化有强劲的张力，这两种力量会使任何板结顽固的社会土壤变得松动，从而为历史文化注入新鲜的活力。根据原文的内容，下列推断不正确的一项是孔子不仅提倡“无道则隐”，而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充，这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态，经过封建士大夫和隐士的发扬他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础，它不仅存在于传统文化的深处，而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处，所以，分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。因为不同的时期有特定的社会环境，所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处，汉代的朝隐注重现实功利，唐代的中隐具有浓厚的实用色彩，宋代的酒隐则更注重精神的超越。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。原涉，字巨先。祖父武帝时以豪桀自阳翟徙茂陵。涉父哀帝时为南阳太守。天下殷富大郡二千石死官赋敛送葬皆千万以上妻子通共受之以定产业。时又少行三年丧者。及涉父死，让还南阳赙①送，行丧冢庐三年，由是显名京师。为大司徒史丹举能治剧，为谷口令时年二十余。谷口闻其名，不言而治。专以振施贫穷赴人之急为务。人尝置酒请涉，涉入里门，客有道涉所知母病避疾在里宅者，涉即往候。叩门，家哭，涉因入吊，问以丧事。家无所有，涉曰：“但洁扫除沐浴，待涉。”还至主人，对宾客叹息曰：“人亲卧地不收，涉何心乡此!愿撤去酒食。”宾客争问所当得，涉乃侧席而坐，削牍为疏，具记衣被棺木，下至饭含之物，分付诸客。诸客奔走市买，至日昳②皆会。涉亲阅视已，谓主人：“愿受赐矣。”既共饮食，涉独不饱，乃载棺物，从宾客往至丧家，为棺敛劳俫③毕葬。其周急待人如此。□遣奴至市买肉，奴乘涉气与屠争言，斫伤屠者，亡。是时，茂陵守令尹公新视事，涉未谒也，闻之大怒。知涉名豪，欲以示众厉俗遣两吏胁守涉。至日中，奴不出，吏欲便杀涉去。涉迫窘不知所为会涉所与期上冢者车数十乘到，皆诸豪也，共说尹公，尹公不听，诸豪则曰：“原巨先奴犯法不得，使肉袒自缚，诣廷门谢罪，于君威已足矣。”尹公许之。涉如言谢，复服遣去。更始西屏将军申徒建请涉与相见，大重之。故茂陵令尹公坏涉冢舍者为建主簿，涉本不怨也。涉从建所出，尹公故遮拜涉，谓曰：“易世矣，宜勿复相怨!”涉曰：“尹君，何一鱼肉涉也!”涉用是怒，使客刺杀主簿。涉欲亡去，申徒建内恨耻之，阳言：“吾欲与原巨先共镇三辅，岂以一吏易之哉!”宾客通言，令涉自系狱谢，建许之。宾客车数十乘共送涉至狱。建遣兵道徼取涉于车上，送车分散驰，遂斩涉，悬之长安市。（节选自《汉书•原涉传》）【注】①赙（比）：送财物助人办丧事。②昳（di。）：太阳偏西。③劳俫：劝勉。□对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）但洁扫除沐浴除：台阶。□涉何心乡此乡：面对。□其周急待人如此周：周济。□欲以示众厉俗厉：勉励。□对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）天下殷富/大郡二千石死官/赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共/受之以定产业/天下殷富/大郡二千石/死官赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共/受之以定产业/天下殷富/大郡二千石/死官赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共受之/以定产业/天下殷富/大郡二千石死官/赋敛送葬/皆千万以上/妻子通共受之/以定产业/下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）原涉重视传统，恪守孝道。他父亲去世，他拒绝了南阳郡人送的丧葬费用，依古礼为父亲守丧服孝三年，当时少有守丧三年的，因此在京师有了名气。原涉有同情心，能急人之难。他听说朋友母亲生病，当即前去看望，得知病人已去世，家贫无法安葬，便让人置办丧葬用品，使丧事妥善办理。原涉因家奴惹祸，招来麻烦。他的家奴买肉时与屠夫发生争吵,砍伤屠夫，致其死亡，茂陵守令尹公因此大为气愤，要拿他治罪，使他处境窘迫。原涉因旧怨杀人，终遭杀身之祸。他与申徒建的主簿尹公有旧怨，一怒之下让人杀了尹公，申徒建用欺骗手段同意他自首，却派兵将他逮捕并杀害。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1） 是时，茂陵守令尹公新视事，涉未谒也，闻之大怒。（2） 申徒建内恨耻之，阳言：“吾欲与原巨先共镇三辅，岂以一吏易之哉!”（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成后面题目。御街行•秋日怀旧口范仲淹纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月如练，长是人千里。愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。八年级语文上学期单元质量检测试卷□□八年级语文上学期单元质量检测试卷一、积累与运用(20分)□下列加点字注音完全正确的一项是(3分)()贿赂(lub)内疚(jid)不省人事(xing)尴尬(gdn)聒噪(guo)咄咄逼人(duo)阿谀(yd)相公(xidng)茅塞顿开(sdi)倔强(juO)绰号(chuo)鬼使神差(chdi)口【解析】选B。A项中“赂”应读ld;C项中“塞”应读se;D项中“绰”应读chudo□下列词语中有错别字的一项是(3分)()带挈招徕噩梦恁地口忌讳乳酪星宿腆着口桑梓赊账诅咒焦躁口空旷跋涉瞥见许喏口【解析】选D。“许喏”的“喏”应为“诺”。□下列成语运用有误的一项是(3分)()从纽约弃儿到北京英雄，从昔日的“独狼”到如今的“马政委”和“马大帅”，马布里已成为CBA中家喻户晓的人物。环境问题错综复杂，涉及经济社会的方方面面，贯穿于国民经济再生产的全过程。这次会议，领导的讲话条理清楚、重点突出、言简意赅。□今天他们在约定好的地方见了面，这次不期而遇的谈话加深了两人的友谊。【解析】选D。“不期而遇”的意思是没有约定而意外地相遇，句意前后不一致。（2013天津中考）下面句子没有语病的一项是（3分）（）作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。□通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。□D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。【解析】选A。B项成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；C项成分残缺，在句末添加“的意识”；D项属于一面对两面,应去掉“能否”。（2013益阳中考）名著阅读。（2分）这段文字选自我国古代长篇章回体小说《》，从文中可以看出李逵的性格特点。（1）【七嘴八舌我来说】下面是几位网友的留言，请结合你自己对初中英语学习的认识，表达一下你的观点。网友“大步流星”：降分不等于不重视，随着英语听力在中考中比重的增加，将进一步推进英语改革，改变传统“哑巴英语”的现状，强化学生英语实际运用能力。（3分）我的观点：我的打算：答案：（1）我觉得这主要是对过往“英语热”的适度降温，并不代表英语不再受重视。作为一种在国际社会最为通行的语言，英语仍然有着它不可替代的巨大作用，英语学习绝不应该放松。（2）英语中考既然有所改革，我就打算主动调整英语学习思路：①时间分配上，减少用于死记硬背英语的时间，更加重视英语的实际运用能力训练;②具体行动上，多参加英语实践类的活动，通过英语角、交英文笔友等活动，活学活用。二、阅读品悟（40分）（一）阅读《范进中举》选段，完成7〜11题。（11分）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”选文除了从、、等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了描写。（2分）【解析】本题考查对描写手法的分析能力。结合选文内容提取与人物相关的描写分析其描写角度。答案：行动语言外貌侧面用“II”将本段分为五层，并概括层意。（每层层意不超过6个字）（3分）第一层：第二层：第三层：第四层：第五层：【解析】本题考查划分层次与归纳层意的能力。结合叙述情节和人物转换来划分层次，归纳层意。答案：第一层：（范进不看便罢……不省人事）写昏厥。□第二层：（老太太慌了……把报录人和邻居都吓了一跳）写疯跑。□第三层：（走出大门不多路……淋淋漓漓一身的水）写跌倒。□第四层：（众人拉他不住……一直走到集上去了）写疯走集上。□第五层：（众人大眼望小眼……再为商酌）写众人的反应。□描写范进发疯的过程中，贯串始终的动作是，表情是。（2分）答案：拍手笑品析范进言语中的“噫!好了!我中了!”（2分）答：【解析】解题思路如下：[来源:]答案：这句话的言外之意是：“我”终于中举了，有钱有势了，有好日子过了，可以享福了。“噫”语句短小，语气强烈，写出了范进惊喜过望的心情。答：答案：直接原因：中举欢喜到了极点。根本原因：封建教育、科举制度的毒害。现在的中考与高考制度有利也有弊：利是为每一个人，不论其地位、身份等如何，提供了一个相对公平展示自我的平台。弊是考试形式单一，对个别有特长的人不能让其充分展示自我个性。（二）（2013宁波中考）阅读下面的文字，完成12〜15题。（13分）罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你家的罗圈腿!”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了!众人发出“嘘——”声，这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊!”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（选自《意林少年版》2012年第10期）简要概括小说的主要内容。（3分）答：答案：小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（3分）小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。答：【解析】此题考查对词语表达效果的把握。结合语境，体会小猎狗希望被猎人关注的心理和猎人忽视小猎狗的情状。答案：“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的.迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。公狼的出现在这篇小说中起到什么作用?（3分）【解析】此题考查对故事情节的理解。公狼的出现推动了故事情节的发展，小猎狗的才能发挥出来。答案：“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。阅读小说后你获得了哪些人生启示?请具体阐述。（4分）答：【解析】此题考查对文章的阅读感悟。可以从小猎狗、猎人和其他猎狗的角度思考。可以围绕“挫折”“尊重”“不要盲从”等谈启示。答案（示例）：小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑,内心必须强大。②不能满足于现状，要有自己的追求。③不要怕挫折，要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。猎人（人们）角度：①不可以貌取人，不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。□十条猎狗角度：①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。□（三）阅读下面的文字，完成16〜20题。（16分）那天下午6点多，该上公交车的人早已上了车，唯独有个小女孩，在车门边来回徘徊。眼看着司机就要开车了，我在想，这小女孩肯定是没钱上车。“小姑娘，上车吧，我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后，她随即上了车，说了声“谢谢阿姨”，一时脸蛋儿全红了。近距离一看，才发现，小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前送走远方的朋友，我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台,已是下午5点多。这时正是下班高峰期，来了几辆公交车，我总也挤不上去。雨还在急速地下着，人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后，我和许多人一起先往前门挤，但挤不上去。等司机发话后，才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动，人满为患。这人贴人的，身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢?哦，对了，没买车票。本想挤到前面去交车钱可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动，根本挤不过去。见此情形，司机也没说什么。这样，我也就心安理得地和大家一样坐了一次免费的公交车。再转乘5路车，前门又开不了，我只好再次从后门挤上车。和10路车一样，车内不是鼻子顶鼻子，就是脸靠脸的，甚至连身体和湿雨伞挤在一起，也得忍着。“阿姨，请帮我传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时，突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀，还没等我反应过来，小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币，似乎感觉到这钱好烫，仿佛有一股电流一下子通遍全身，脸也不由自主地热了起来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快地拿出了自己的钱包，找到一元硬币给前面的人：“朋友，再帮我传一下。”这时，站在后门的乘客，也都不约而同地像我一样，纷纷掏出自己的钱包，找出一元钱，递给前面的人。一切又都恢复了平静。不知咋的，冥冥之中，我好像听到有人在与我说话。“你要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。“别人都给一元钱，为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。“一元钱虽小，可也不能无缘无故多给吧？”我与之评理，“我多给一元钱，人家非但不会说我好，弄不好，反而有人会说我是傻子呢。没理由的钱我不能给。”前面一个拐弯，一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。看到这辆公交车，我似乎想到了什么。想到了什么呢?我自己也说不清楚，但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中，很费劲地取出一元硬币，让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。⑩在小女孩面前，我为自己深感惭愧 □(选自20