幼儿园：布的世界课程故事

布的世界——不“纸”是布自主主题下的课程故事缘起：布是孩子们生活中常见的物品，无论是在自己身上的服饰、居家饰品上，还是孩子们常用的小手帕、吸汗巾、布娃娃等生活用品上，处处都可以发现布的踪迹。随着天气越来越冷了，孩子们对自己身上的布料厚度也越来越关注了，在收集生活中各种各样的布制品中，孩子们也感知与探究了布的不同材质，丰富了对布的相关经验。一、布的调查：在主题开展的初期，我们进行了布的调查活动，孩子们去寻找生活中见到的各种各样的布制品，分别出现在哪些地方，并用图画的方式记录下来，来园后进行讨论活动。通过交流分享，我们发现原来布存在在我们生活的各个地方，客厅里有抱枕、沙发套、窗帘、拖鞋，卧室里有地毯、床单、睡衣，厨房里有抹布、围裙、餐桌布、椅子垫等。通过收集、调查等实践活动，孩子们知道了生活中各种各样的布和布制品。二、布的探秘：（一）布的探秘一一各种各样的布主题墙上创设了一块触摸墙，孩子们可以用身体不同的感官去感知布的特性，感受布的不同质感，这个触觉游戏也能让孩子对布的不同特性感受更为准确和丰富。在过程中也能常常听到孩子们的谈论:“棉布是软软的”“麻布有点刺刺的”“纱布摸起来好像在摸沙子”“丝绸有点凉凉的滑滑的”

（二）布的探秘——神奇的雨布我们准备了雨布、纱布、绒布和棉布这四种布，分别固定在四个杯子的上沿，一杯水和滴管若干，孩子们先摸一摸看一看，猜想哪块布能防水。接着分组进行实验，用滴管吸取同样多的水滴到每块布上。在实验后孩子们进行了自主记录，发现雨布是最防水的，一点水都没有渗下去，棉布和纱布的吸水性很好，很容易被水浸湿，绒布比较厚，所以吸水速度比较慢。通过亲身体验、实际操作、集体讨论和自主记录的方式来充分感知布的不同防水（一）布贴画：我是服装设计师（二）布的探秘——神奇的雨布我们准备了雨布、纱布、绒布和棉布这四种布，分别固定在四个杯子的上沿，一杯水和滴管若干，孩子们先摸一摸看一看，猜想哪块布能防水。接着分组进行实验，用滴管吸取同样多的水滴到每块布上。在实验后孩子们进行了自主记录，发现雨布是最防水的，一点水都没有渗下去，棉布和纱布的吸水性很好，很容易被水浸湿，绒布比较厚，所以吸水速度比较慢。通过亲身体验、实际操作、集体讨论和自主记录的方式来充分感知布的不同防水同，出现的效果也是不一样的。（二）布艺玫瑰花孩子们画好自画像后，将衣服那一块进行镂空，选择自己喜欢的布料贴在背面，这样衣服就换好了。再用零碎的布料进行创想和添画，变成爱心、花朵等装饰，促进孩子们感知图形的不同特征。在分享交流的过程中，孩子们还发现同一块布黏贴的位置不

同，出现的效果也是不一样的。（二）布艺玫瑰花通过布条缠绕的方式进行布艺玫瑰花的制作，在吸管的一头黏上双面胶，布条围着吸管进行上下翻转缠绕，这样玫瑰花就完成了，孩子们还利用多种颜色的布条组合，并用亮片装饰变成五彩花。（三）蝴蝶结风铃孩子们利用各种颜色的布，剪成大小不同的长方形，像折扇子一样来回折，制作成一个个蝴蝶结，并在中间用双面胶进行黏贴固定，这样布艺蝴蝶结就完成了，再将蝴蝶结挂起来进行展示美化我们的教室。四、布条编织（一）布条编织一一三股辫幼儿观察三股辫的图示，用布条自主模仿并编织三股辫。在幼儿的一次次尝试和操作中，我们也发现了孩子们每一次的进步，从一开始的松散稀疏到后来的紧实匀称，在观察实践中，他们发现手捏的长度会影响三股辫的松紧度。1.合作交往能力在编织活动中，孩子们的合作意识也逐渐地发展起来，从一开始的单人独自编织，到后面的同伴合作编织，促进了孩子同伴协商交往与合作的能力。

2.生活自理能力午睡起床后，孩子们发现女孩子每天都要重新扎辫子，有些女孩子扎的是三股辫。孩子们讨论一番后萌生了一个想法：好朋友相互扎辫子！由于孩子们前期已有了用布条编三股辫的经验，在给好朋友扎辫子时也较为容易地完成了，虽然头发有点多，与布条稍微有些不一样，但看到自己扎的辫子，孩子们还是很有成就感的。（二）布条编织一一暖心坐垫.暖心坐垫的缘起一天早晨，果果一走进教室就开心地分享道：“妈妈给我买了个漂亮的小猫坐垫，这样吃饭的时候坐着就不会冷了。”“我们都会编辫子了，可以编个坐垫吗？”于是孩子们七嘴八舌地商量着想给自己的小椅子也编个坐垫，这样坐着就不冷了。但在编织的初期，孩子们也遇到了很多问题。问题一：横竖无交叉 问题二：编织错乱无规律.编织暖心坐垫进行中……通过观察图示、观看照片、小老师帮忙等方式，孩子们都慢慢学会了编织坐垫3.暖心坐垫完成咯!在这为期一个月的编织中，有孩子越编越有兴趣，甚至到了“废寝忘食”的状态，吃完午餐就马上拿着小椅子去编，午睡也迟迟不肯进去睡，还在坚持编，但也有孩子坚持性不够，编着编着就想着中途放弃，但在同伴的鼓励和积极影响中，也能够坚持下来，当孩子们看到自己的坐垫绑上小椅子时也是迫不及待地想要去坐一坐，很有成就感。也问了一些孩子坐着有什么感觉吗？他就回答了一个字“热”。虽然看似小小的一块坐垫，也花费了孩子们很多的时间和精力，当他们看到自己的努力和坚持有收获时，都觉得很值得。有小朋友还说要编一块送给妈妈。五、布条游戏1.布条游戏一一揪尾巴我们编的三股辫变成一条条小尾巴玩揪尾巴的游戏，孩子们玩得不亦乐乎，

保护好自己的小尾巴，不要被别人揪掉哦。2.布条游戏——抢坐垫听着鼓声围着坐垫跑，鼓声停，赶快找个坐垫坐下来。3.布条游戏一一正轩美容美发区域游