2023年教师资格小学教育心理学冲刺试卷8_第1页
2023年教师资格小学教育心理学冲刺试卷8_第2页
2023年教师资格小学教育心理学冲刺试卷8_第3页
2023年教师资格小学教育心理学冲刺试卷8_第4页
2023年教师资格小学教育心理学冲刺试卷8_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师资格小学教育心理学冲刺试卷8

一、单项选择题

1、看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向

2、西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨（）。

A.道德性进展理论

B.学习理论

C.课堂群体心理理论

D.老师心理

3、认知一结构学习论在教学中主见（）。

A.探究法

B.班级授课制

C.发觉法

D.争论法

4、依据成就动机理论，力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

5、

第18题认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。

A.它所要求的心理活动太简洁

B.它不必客服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要简单的认知活动

6、唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。

A.学习动机内容的社会意义

B.学习动机的作用与学习活动的关系

C.学习动机的动力来源

D.学习动机的理论

7、解决纪律问题的最终目标是（）。

A.维护正常教学秩序

B.惩处违反纪律的同学

C.塑造同学遵守纪律的习惯

D.保证教学工作的顺当进行

8、内化指在思想上与他人的思想观念全都，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架

9、技能形成的必要条件是（）。

A.学校教育

B.学问

C.迁移

D.应用

10、迁移的关系转换说强调【】

A.进展了的心理官能

B.学习材料的相像性

C.已有阅历的概括化

D.对情境关系的理解

二、多项选择题

1、以下属于原型定向教学要求的是()。

A.了解活动的结构

B.发挥同学主动性与独立性

C.要变更活动的对象

D.老师示范要正确

2、依据反映活动的侧面不同，学问可以分为()。

A.陈述性学问

B.程序性学问

C.感性学问

D.理性学问

3、班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

A.效果强化

B.直接强化

C.间接强化

D.替代性强化

E.自我强化

4、正强化的方法包括（）。

A.奖学金

B.对成果的认可

C.表扬

D.改善学习

E.赐予学习和成长的机会

5、依据学习动机与学习活动的关系来划分，动机可分为（）。

A.近景的直接性动机

B.高尚的动机

C.低级的动机

D.远景的间接性动机

6、下列因素属于学习环境的设置的有（）。

A.流通的空气

B.相宜的温度

C.空间范围

D.室内布置

7、对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（）。

A.奥苏伯尔

B.班杜拉

C.安德森

D.加特纳

E.吉安

8、结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系，能体现事物各种内在关系，如（）。

A.上下关系

B.平行关系

C.并列关系

D.网络关系

E.交叉关系

9、学校生常见的心情适应问题是()。

A.恐惊

B.抑郁

C.紧急

D.情感冲动

E.失眠

10、针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正？()

A.教育治疗

B.家庭治疗

C.心理治疗

D.社会治疗

参考答案：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 资格认证

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论