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文档简介

2020年部编版二年级语文上册期中测试卷(4套)基础积累(75分)一、读一读,连一连。(5分)āyínǎodaiwénmíngyìlùnjūnjiàn闻名军舰阿姨脑袋议论二、读拼音,写词语。(16分)hǎiyángdùpízhīshixióngmāo()()()()diànyǐnghuálìchéngshìduìqí()()()()三、给加点字选择正确的读音并打“√”。(7分)1.我发(fāfà)现爸爸最近又多了许多白发(fāfà)。2.妈妈常常教(jiāojiào)育我,老师教(jiāojiào)过的知识要及时复习。3.这道题成成没听懂,老师又给他重(chóngzhòng)新讲了一遍。4.因为人们做好了准备,所以洪水没(méimò)有淹没(méimò)庄稼。四、按查字典的要求填一填。(7分)1.元元看书时,发现自己不认识“荡”字,她用()查字法查字典,先查(),再查()画,最后在字典里找到了这个字。2.才才忘了“肥”字怎么写,他用()查字法查字典,先查大写字母(),再查音节()。在字典中这个字有以下解释:①含脂肪多,跟“瘦”相对;②好处多;③肥料,能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第()种解释。五、选字组词。(填序号)(9分)1.①带②戴()队()帽子爱()2.①情②睛③清眼()心()()水3.①底②低高()海()床()六、照样子,写词语。(9分)1.一方鱼塘一翠竹一信一花2.雪白黄红绿3.弹钢琴京戏牛奶围棋七、照样子,用加点的字词写句子。(8分)1.例:弟弟的鞋像鸟窝。白白的云朵像。2例:妈妈一边走路,一边唱歌。一边,一边。3例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。,有时候,有时候。4.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。早晨,广场上锻炼的人真多,,处处欢声笑语,热闹极了。八、背一背,填一填。(11分)1.夏季里,,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来。2.中午,太阳,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地在眼前。3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“,黄河入海流”的风景,悟出了“欲穷,更上”的道理。4.做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,。”5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根,无志。”九、写留言条。(3分)元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!留言条读写天地(25分)十、课外阅读。(10分)红的不一定都甜一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说得对,红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个红果子怎么不甜呀?”老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……1.文章共有()个自然段。(1分)2.第2自然段中,小猴子跑到野外,看到()红红的,()红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。(2分)3.读第3自然段画线的部分,我猜小猴子吃到的是()。(2分)①草莓②柿子③辣(là)椒(jiāo)4.照样子,写词语。(2分)例:又大又红5.读第4自然段,用“”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢?(3分)这是一只的小猴子。十一、写话乐园。(15分)仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?写一写吧!(不会写的字用拼音代替)好词推荐:又大又红使劲撞高兴部编版二年级语文上册期中测试卷(时间:60分钟分数:100分)一、积累与运用。(65分)1.读拼音,写词语。(8分)hǎiyángbànfǎsōngbǎipéngyou()()()()xióngmāoxīnkǔdiàndēngjùshí()()()()2.按查字典的要求填空。(9分)要查的字部首除去部首有几画组词底极眼3.选择题。(7分)(1)下列带点字的读音全对的一项是()。(1分)A.毁坏(huǐ)松柏(sōng)B.丛林(cóng)钢琴(qíng)C.形状(xíng)围绕(nào)D.旅行(lǚ)粗细(chū)(2)选字组词。(6分)样洋支枝皮坡()子一()花()毛海()一()笔山()4.在括号里填上合适的词语。(6分)一()鞋一()蛋糕一()珍珠()的树()的花()地跑5.补充词语,并选择合适的词语填空。(8分)五()十()隐隐()()名()古()()苞欲()()()发光()清()秀(1)春天到了,花园里的花儿,吸引了许多小蜜蜂。(2)今天早上有大雾,我们只能看到学校。6.给下列句子加上标点。(3分)(1)我们到那边去找吧(2)去还是不去小明拿不定主意(3)我把一件手工作品带到了学校7.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)(1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。()(2)“足迹”的“迹”第三笔是捺。()(3)《梅花》是唐代诗人王安石写的。()(4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。()(5)“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。()8.照样子,用加点的词语写句子。(9分)例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(1),就像。例:官员们一边看,一边议论。(2)一边,一边。例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(3)有时候,有时候。9.根据课文内容填一填。(10分)(1)蒲公英妈妈准备了,把它送给自己的娃娃。只要,孩子们就乘着风纷纷出发。清晨,飘着薄薄的雾。的晨星和山上的,地倒映在湖水中(3)“欲穷,更上。”这句诗告诉我们一个道理:只有站得高,才能。(4)“白马西风塞上,。”这句诗道尽了南北地域特色的差异,广阔的边塞风光,秀丽的江南风景,给人不同的感受。二、阅读与欣赏。(15分)我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣,雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来呱呱、呱。小青蛙不但长得漂亮,而且是捉虫的能手。它一发现害虫,就前腿按地,后腿一蹬,向上蹿去,同时伸出长长的舌头,把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦,一只青蛙每天大约吃70多只害虫,一年可消灭一万多只,是保护庄稼的好卫士。仔细阅读短文,请你给短文加个合适的题目,写在文前横线上。(2分)2.照样子,写词语。(3分)例:又圆又大又()又()又()又()又()又()3.根据短文填空。(7分)(1)小青蛙穿着的外衣,的肚皮,长着四条()的腿,头上有一双又()又()的眼睛。(2)小青蛙不但长得(),而且是()的能手。4.用“”画出小青蛙捉虫时的句子。(1分)5.小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士?()(2分)A.因为它会吓跑害虫。B.因为它是捉虫的能手。C.因为它喜欢吃害虫。三、写话与表达。(20分)1、我会表达。(5分)鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?说一说。我喜欢2、看图写话。(15分)提示:图上有些什么人?他们在哪里做什么?快来写一写。【词语提示】郊游划船观察欣赏蚂蚁搬家捕捉昆虫【句型提示】有的……有的……有的……2020年部编版二年级语文上册期中测试卷(时间:60分钟分数:100分)一、读拼音,写词语。(16分)zhǎnxiànnánbùféizhuàngchéngshì()()()()tónghàomiánhuāmíngshènggǔjì()()()二、读词语,用“”划掉加点字不正确的读音。(6分)茂盛(shènshèng)仙境(jìngjìn)刺猬(chìcì)吸引(yǐnyǐng)锦鸡(jǐnjǐng)钢琴(qíngqín)首都(dūdōu)乘车(chénchéng)热情好客(hàohǎo)淹没(mòméi)捕鱼(bǔpǔ)重新(zhòngchóng)三、比一比,再组词。(12分)极()现()挂()坡()及()观()桂()披()升()睛()开()晴()四、照样子,填入恰当的词语。(8分,前三题每空0.5分,第四题每空1分)1.例:(弹)钢琴()京戏()帽子()作业2.例:一(串)葡萄一()油画一()红领巾一()小花狗3例:天(蓝)金()火()雪()土()4.例:(翻滚)的云海()的眼睛()的风光()的人们五、选词填空(填序号)。(5分)①茂密②茂盛1.田里的玉米长得很()2.()的枝叶向四面展开。①闻名②著名③有名3.不用说,这就是()的“金鸡叫天都”了。4.吐鲁番生产的葡萄干颜色新,味道甜,非常()。5.()中外的黄山风景区在我国安徽省南部。六、句子乐园。(8分)1.爸爸的鞋子像小船。(用加点字词写一句话并加上标点)2.小水滴聚在一起落下来。(用加点字词写一句话并加上标点)3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)4.照样子,写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的,白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们在操场上活动,处处欢声笑语,热闹极了。七、用所学知识填空。(14分)1.每当太阳()起,有座山峰上的几块()(),就变成了一只的()()()()雄鸡。2.欲穷()()(),更上()()()。3.日月潭()()秀(),吸引了许许多多的()()游()。4、()()虽()(),心里喜洋洋。5.大自然真是有趣!可爱的小蝌蚪长大了就成了()();水能变成汽、()、()、冰雹、()。八、生活中的语文。(4分)10月26日下午放学回家后,小丽要和同学们一起去看望生病的王老师,要六点左右才能回家,请你帮小丽给妈妈写一张留言条。九、我爱阅读。(12分)小熊种西瓜春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花和高大的树。小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友起来分享(xiǎng)这劳动的果实。1.短文共有()个自然段。(1分)2.照样子,写词语。(3分)绿茵茵的草红艳艳的()()的()3.小熊是怎样种西瓜的?请在第2自然段中用“”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。(3分)4.读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。(3分)长出嫩芽→长出()→开出()→长出()5.读了短文后,我知道了这是一只的小熊。(2分)十、写话。(15分)每个人都有喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?有什么特点?好玩在哪里?请你用几句连贯的话写下来。部编版2020年秋季学期素质教育期中测试卷二年级语文总分:(时间:60分钟;满分:100分)一、选择正确的字写在田字格里。(3分)杨知歌傍桥别左窄右宽的字:二、看拼音写词语。(16)shēnchùzhúlínxiěxìnmiányīpíngjiǎngsōngbǎidiànyǐngdùpí三、用“√”选出正确的字或拼音。(6分)淹没(mǒméi)爱(带戴)(近进)出名重新(chóngzhòng)好(hàohǎo)客花(园圆)四、比一比,再组词。(8分)娃()洋()棋()丛()洼()样()旗()从()连一连。(8分)一方笑声弹图画一条帆船甩凉棚一块稻田画尾巴一片鱼塘搭钢琴六、把下面的四字词语补充完整。(6分)山()()秀()()柳绿含苞()()名()古()()()争艳()消()散七、选择合适的字填空。(8分)啊呢吧吗在这儿画点什么,不是很好()?我们一起重新写()。我怎么会说你的坏话()?校园的景色真美()!八、把下面的句子补充完整。(9分)例:官员们一边看一边议论。一边一边。例:你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。2.有。例:只要有风轻轻吹过,孩子们

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