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文档简介

1/1小组策划书(集合9篇)

小组策划书第1篇活动背景:

经过第一学期的学习,我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一定的问题,有些同学上课卡点到堂,迟到甚至旷课。也有同学上课玩手机,睡觉等一系列不好的现象。于是,经过辅导员和班委的深刻讨论,决定在班级内建立学习小组,来带动大家的学习积极性。在班级内营造良好的学习氛围。

很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的监督,在感受到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求,一味得消磨时光,无所事事。殊不知,大学的学习是一种系统的自主学习,需要我们有很强的自主学习能力以及自制力。所以,我们建立了学习小组来让大家共同学习,共同进步。

活动机制:

组内合作,组间竞争

思想指导:

助人自助

活动目标:

让班级内形成一种良好的学习风气,让大家学会在竞争中合作学习,让大家成为具有扎实专业知识基础的优秀人才。帮助大家培养自己的学习兴趣以及发掘班级内具有特殊才能的同学。

活动目的:

这次活动旨在增强大学生的学习意识,提高同学们的自我学习意识。通过本次活动,在促进学生学习的主动性的同时,激发大学生对学习的激情,也为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成,更新专业知识,充分展示我们药学院的独特风采。活动对象:

安徽中医药大学药学院药剂一班全体同学

活动内容:

将班内70个同学分成9组,每组自主选出一位组长作为小组领导人,平时组长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业,并且保证各自小组组员晚自习没有旷课现象。

活动形式:

1.每个星期定期组织“班级小讲堂”活动,传播正能量。

2.班级内开展不带早点进课堂的活动,保证上课的良好秩序。

3.班级定期开学习小组会议,对表现良好的小组给予表扬,对表现欠佳的小组提出批评以及建议。

4.学期末针对小组整体学习情况适当给出物质奖励。

小组策划书第2篇1、小组名称:

老年生活趣多多

2、理念:

凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自己,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人的特点就是老人们的“空巢感”,社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动,如开展空巢老人小组活动,与老人接触与交流,鼓励老人们扩展社会交往领域,积极加入户外社会活动,以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题,提高空巢老人的生活质量。

3、目的及特别目标:

目的:要了解空巢老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,减少空巢老人的“空巢感”,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容:

小组性质:学习型、分享型小组

工作对象:空巢老人

参加者人数:8人

小组周期:一周2次

聚会次数及主题:第一次

1、彼此相识,了解老人日常生活安排和兴趣爱好

2、介绍小组活动目的

第二次

1、分享、学习老年保健知识

第三次

1、分享、学习生活小常识

第四次

1、浅谈养花知识,交流养花经验

2、总结小组活动

3、照相留念

5、招募及宣传:由居委会主任推荐,工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。

小组策划书第3篇一、活动主题

“奉献青春,传递关爱”——走进东山敬老院

二、活动背景

“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

四、活动时间:

20xx年6月29日——7月3日

活动地点:东山敬老院

五、活动宣传

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

六、活动安排

(一)准备阶段:20xx年6月13日——6月28日

1、联系实践基地东山敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)实施阶段:20xx年6月29日——7月3日,持续5天。

实践地点:东山敬老院;

活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、早上统一从方山校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——东山敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回方山校区。

3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四)总结阶段:20xx年7月

1、做好实践课题、团队总结。

2、每位组员上交一篇1000字左右的实践感想。

3、整理活动照片及书面材料,制作ppt展示文稿,总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处,活动结束后将进行总结表彰。

七、团队安全方案

(一)总体把握,责任到人

1、确定团队安全总责任人,统一协调,监督管理。

2、出发前作安全总动员。

3、准备常备药物。

4、针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制,尽心尽责服务女生,保护女生。

5、活动进行中,各成员手机并确保开机,以便联系。

(二)加强预防,具体到事

1、交通安全:乘坐公交车(17路盛广线),不坐“三无”车辆。

2、财务安全:贵重物品妥善保管,出行中尽量坐在一起,互相照应。

3、人身意外伤害:经统计,志愿者均有保险。

4、身体健康:外出活动,备足饮用水及防暑用品,不透支体力,严防中暑。注意饮食卫生,不食不干不净的食物及变质食品,不喝生水。

八、管理规定

为保证暑期社会实践活动有秩序进行,提高团队人员的整体素质,树立良好的社会形象,特制定本规定。

1、参与志愿服务的成员,在活动中要注意与老人的沟通方法,严格要求自己,认真、热情工作,虚心学习,服从组织安排,服从统一管理,严禁擅自离队。

小组策划书第4篇主负责人:王雪青刘园圆

活动背景;经过第一学期的学习,我们发现班上部分同学学习存在问题,表现为同学学习积极性不高,有旷课现象,并且考试成绩不理想,甚至挂科现象。针对这一情况,班委经过讨论决定组建学习小组,实行干部带头,成绩优秀的同学帮助,努力营建班级新风气。

同学们在经历了十几年的寒窗苦读后一定对学习有了或多或少的认识和理解。无论学习方法、形式、环境等等,每个人都会有自己的想法。在学习上,你是否有特别想加强的方面却找不到合适的时间和方法?你是否想和别人交流经验?你是否想找个有相同奋斗目标的人一起前进?……

那么,现在就来学习小组,把你的想法通过学习小组大胆地说出来并付诸于行动吧!只要你敢想,敢做,就一定能找到志同道合的同学,一起学习、探讨,一起放飞梦想

活动概况:

a活动时间:每周五下午

b活动对象;西南大学化学化工学院师范三班第二和五组的全体同学

c活动地点;二十六教二楼

d活动目的;

1、端正学习态度,营造良好学习风气,提高全班同学学习积极性,体现通师范3班在新学期的新风貌,新气象。

2、帮助部分同学克服厌学思想,及时解决他们学习上不

懂的问题,增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力,集体自习交流学习经验与思想,互帮互助,共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处,相互了解,增进彼此间的友情。

活动内容

我们学习小组采取自由自愿的原则,每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音,尽量满足大家的要求,使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外,为了提高我们每次的学习效率,经过组长的商量,额外的多举行一些活动,如前段时间的去化工厂的参观,还有聚餐,周末一起出去玩等,使大家在玩中也能够学习,同时也促进组员的凝聚力。

随着六级以及期末考试的到来,为了给大家提供一个更好的学习环境,我们计划在每次学习之前先放半个小时的六级听力,紧接着是我们小组的讨论。准备在六月初安排一周一次来做六级模拟试题,然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲,讲解其做题的技巧等。此外如有机化学,物理化学,结构化学等会安排一些专题讲解,知识

总结,习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生,都将会登上讲台,又加上这学期课时重,专业课多等的特点,安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难,为解决这个问题,我们在每次的小组学习中,让每个人都上讲台,时间长了也可以锻炼一下大家的胆量。

小组誓言;我们永远都是最团结,凝聚力最强的一支团队,没有什么可以打倒我们。

活动总结;自学习小组成立以来,虽然我们还是取得了比较满意的成绩,比如在上学期大家的共同努力下,我们小组四级均顺利通过,但是其中尚存在很多问题,不过我们在每次的学习之后都是会反省,听取各个人的意见,然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下,我们小组一定会越办越好。

活动意义:一切为了学习

成员介绍:许祖华代福琴刘阳杨峰杨帆郝莉楠汪雅洁朱静王国桦杨文天郭军亚金敏丽

组员宣誓:1.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切,心态决定高度。

20xx年

小组策划书第5篇一、名称:忆峥嵘岁月,看晚年幸福

二、主题:凝聚中华民族孝道精髓,让天下父母晚年幸福

三、目的:扩大老人的人际关系网;提供机会让老人交流和沟通;丰富老年人的生活,让老年人身心健康,感受爱之家温暖。

四、对象:入住爱之家的老人自愿报名。

五、人数:6到8人一组,每次2到3组。

六、时间:每周五下午3:00到5:00

七、地点:多功能厅

八、用具:(待定)

九、流程:

第一周:

1、每一组老人自己介绍,互相熟悉。

2、个人才艺展示,加深彼此的印象和了解。

3、每人讲一小段小时候最有趣或印象最深刻的故事,规定时间五分钟左右。

第二周:

1、老年养生讲座30分钟左右。

2、根据讲座内容按小组进行知识竞答20分钟,并评出优秀小组,发小礼物作为奖品。

3、教老年人做一些养生操,例如五禽戏、八段锦、养生舞蹈、经络操等。

第三周:

1、重温一下第二周的养生操。

2、做游戏(任选一到两项):

(1)玩索尼游戏机

(2)你我的歌(20到30分钟):每位老人写两到三首自己会唱的歌,然后放一起抽签,唱自己所抽到的曲目,如果不会唱,可以现场求助,本组的人会唱本组接着唱,如果其他小组人员会唱由其他小组人员唱,但这位老人将归那个小组,最后小组人最多组获胜。

(3)成语接龙(20到30分钟)

(4)青蛙跳水(20到30分钟):

老人围着坐,第一个人开始说:“一只青蛙”,第二个人:“一张嘴”,第三个人:“两只眼睛”,第四个人:“四条腿”,第五个人:“扑通,跳下水。”第七个人:“两只青蛙”,以此类推。

(5)小猴卖东西(20到30分钟):女的一元,男的5角,主持人说多少钱,各组老人在最短的时间里拼出相应的价钱。

(6)你来绘画我来猜:2人一组

(7)相反对对碰,例,主持人说向左转,老人就做相反的动作。

十、备注:

1、服务人员要热情耐心;活动过程中如有老人不好意思,或忘词、跑掉等,要给予鼓励,增强其信心。

2、如果活动提早结束,鼓励老人进行其他的才艺表演,没有参加活动、比赛的老人也可以一起互动,一起交流。

3、活动中老人情绪太激动可能会产生头晕、胸闷、晕倒等现象,我们要对老人的安全做好保护措施,现场要有医护人员。

小组策划书第6篇【背景及意义】

我们拟举办一场老年朋友风采大赛,并建立一支长期服务队伍,通过各种项目活动去关爱老人。而作为学生,我们无法负担这些公益梦想的全程费用。因此我们借鉴在国外成功开展的“一蛋一世界”活动,拟在国内举办“一书一世界”活动,筹集资金,最终用于实现我们的公益梦想。

“一书一世界”是模仿的“一蛋一世界”的活动,通过以物易物的方式,将书写老年人的故事的书籍作为第一件交换物品交换出去,再通过换来的物品再次进行交换,在最后一次交换中换成资金,作为开展公益活动的资金。

【公益目标】

一、受益事宜:举办老年朋友风采大赛

预期成果:使社会正视老年人的价值;使老年人正视自己的价值,获取自信,快乐生活;拉近青年人和老年人的距离;促进平等和谐社会的建设。

二、受益事宜:建立长期服务队伍,开展各类活动进行服务

预期成果:了解老年人的需求,通过开展活动,满足老年人的需求,真正关爱老年人。

【活动具体计划】

一、前期准备与宣传

1.7月1日,将用老年人故事册换100万人民币的计划发布在项目团队博客;在天涯社区、人人网、新浪微博、开心网等知名资料上注册账号,对此计划进行宣传。

2.7月1-24日,邀请好友关注、转发并讨论此计划,制造人气。

二、发出换物信息

时间:7月25日

地点:各大换客资料

主要有在大河网大河论坛里推出的名为“换客时代”的、换我网、换啦网、第九集市、换啦联盟总站、中国换客网、上海易物网、爱喜千团网等。

换物信息:包括照片、物品新旧程度、交换范围等。

三、后期宣传

1.7月25日,通过先前注册的各资料账号进行换物信息宣传,发布换物网址。

2.交换成功后,把交换情况(包括每次交换了什么、心得等)更新在之前注册的资料上。

【实施过程中可能出现的问题及预案】

可能出现的问题1:同城交易

对应预案:交易地点定在人流较多的地方,结伴而行,事先告知顾问自己的去向,保持联系,注意安全。

可能出现的问题2:无人交换

对应预案:先从学校的学生开始,可在饭堂摆摊,阐明我们的公益意向,希望学生们拿东西来换,再把换到东西发到网上交换。

小组策划书第7篇一、活动背景:

在现代社会很多的老人都由于孩子长期在外,在心理上很容易产生孤独感。我们针对这种现象组织了一次班级青年志愿者活动,给那些需要关怀的老人带去关爱与帮助。

二、活动目的:

为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神。表现作为当代大学生应有的素质,展现作为大学生的志愿服务风采。为了慰问敬老院的老人,给他们送去一些关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对他们的关爱。让青年志愿者们感受服务人们的快乐,学会关心老人,尊敬老人和长辈。

三、活动主题:关爱老人,我们在行动。

四、活动时间:X月X日星期天上午

五、活动地点:XX敬老院

六、活动对象:新能源与动力工程学院全体成员

七、活动准备:

1、团委干部联系敬老院和组织委员一起做好活动策划

2、宣传部做好前期和后期的活动宣传工作,和活动期间的拍照

3、选取主持人,主持当天活动流程

4、团委编写节目表演和游戏

5、团委书记做好后期的活动总结

八、活动流程:

1、在校集合出发前集中志愿者清点人数,交代细节

2、依据自愿原则,志愿者可以自带礼物送给老人

3、到敬老院后把我们的礼物送给老人(在院长的带领下)

4、各位志愿者按照既定安排展开工作:

(一)、陪老人聊天(聊天内容可以介绍一些健康的知识,比如流行性感冒的预防,季节锻炼注意事项

(二)、文艺表演:共同唱红歌、京剧,陪老人下棋、打牌,等等

5、组织志愿者和老人及院里的工作人员合影留念,给老人照一张全家福

6、清点人数,集体回校

7、活动后各志愿者要及时上交活动心得,团委一起做好整理和后期活动的总结报告

九、注意事项:

1、行为举止要大方,注意措辞用语

2、切记在敬老院不要大声喧哗,注意老人的情绪变化

3、准备好活动的道具

4、带好志愿者工作证穿戴整齐

5、遵守纪律,听从指挥,注意安全

小组策划书第8篇活动名称:

年轻态!我最有!

活动形式:

比赛形式,选出优秀者。

活动内容:

一·邀请全体老年朋友们参加比赛。

二·统计报名人员的姓名,性别,年龄。

三·比赛分三场:预赛,初赛,总决赛。

四·预赛选出40名,初赛淘汰30名,总决赛选出前三名,还有一些优秀奖。分别得到一些奖状,奖品。

比赛内容:

1·老年人自己根据自己的身体状态,精神面貌,提出相应的模糊年龄,比如某位爷爷75岁,但是身体状态,精神面貌给人感觉才60几岁,那么这位爷爷就可以提出自己的模糊年龄65岁或者67岁等。

2·通过一些才艺表演,谁的模糊年龄与真实年龄相差最大的,而且也是最合适的将脱颖而出。评委由院长和老年大学的两位嘉宾以及老年公寓里面比较有声望的一位老年人组成。

3·预赛的时候,通过简单的才艺表演,由评委决定晋级者。

4·初赛的时候,就需要在老年公寓搭建舞台,组织比较大型的比赛流程。晋级者还可以自己找人合作表演节目。最后选出10名决赛者。决赛者的决定权交给全场参加比赛活动现场的老年人,他们每人可以有一票的投票权。以及评委们,他们每人有20票的投票权。

5·决赛的时候,和初赛流程差不多,只是评委可以选出一些表现优秀参与者给予优秀奖。

6·颁发奖状,奖品:比如免去几个月的房租费。这样可以督促老年朋友们参加比赛。

活动目的:

1·丰富娱乐生活。

2·不管什么年龄,什么身体状况,只要自己当时的精神面貌和真实年龄有差别都可以参加。

3·老年人的心态可以通过参加比赛年轻化。

4·全老年公寓的老年朋友们之间又有了更多相互了解的机会。

小组策划书第9篇一.要成立的学习小组

考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学,所以暂时只针对以下学科成立学习小组:

C语言学习小组

大学英语学习小组

注:计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后,根据各个班级的学习情况来定是否成立相应

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