2023年教师资格中学教育学冲刺密卷4

教师资格中学教育学冲刺密卷4

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1、行为塑造和行为矫正的理论依据是（）

A.经典性条件作用

B.操作性条件作用

C.精神分析理论

D.认知理论

2、下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（）

A.教育法规和教育政策都打算于上层建筑。具有共同的目的

B.教育政策是制定教育法规的依据，教育法规是教育政策的详细化、条文化和定型化

C.教育政策打算教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策

D.教育政策是教育法规的保证

3、中学高班级中，最好的教学形式是（）

A.班级授课制

B.分组教学

C.个别教学

D.特朗普制

4、检查同学对事物本质和内部联系的把握程度的提问是（）

A.回忆提问

B.理解提问

C.应用提问

D.综合提问

5、教学方法体系中运用最广的方法是（）

A.谈话法

B.争论法

C.讲授法

D.读书指导法

6、个人本位论的代表人物是（）

A.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

B.杜威、洛克、赫尔巴特

C.杜威、孔德

D.涂尔干、赫尔巴特

7、《中华人民共和国老师法》规定，老师考核的机构主体是（）

A.老师所在地的政府机关

B.老师所工作和服务的学校

C.老师所在地的教育行政部门

D.老师所在地的教育督导机构

8、关于争论法的说法错误的是（）

A.同学独立地阅读材料、收集资料，并进行群体性的争论

B.以同学自己的活动为中心，同学在活动中处于主动地位

C.更好的发挥同学学习的主动性、乐观性

D.老师起主导作用，同学处于被动地位

9、依据主体来分，教学评价可分为（）

A.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

B.相对评价、肯定评价和个体差异评价

C.自我评价和他人评价

D.定性评价和定量评价

10、（）是班级文化的灵魂文化。

A.制度文化

B.精神文化

C.行为文化

D.道德文化

11、历史上尚未消失的教学组织形式是（）

A.个别化教学

B.集体教学

C.综合类教学

D.新普多教学

12、通过综合归纳获得意义的学习称为（）

A.概念学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

13、构成教育活动的两个最基本的要素是（）

A.老师和同学

B.老师和教科书

C.同学和教科书

D.教学内容和手段

14、下列有关听课的描述正确的是（）

A.听课者在听课之前不必设定详细的目的和任务

B.听课是老师、教研人员的一项必不行少的、常常性的工作任务

C.听课是一种客观的实践性活动。但是影响听课活动的主观因素许多

D.听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容

15、老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是（）

A.介入型倾听

B.非介入型倾听

C.身势倾听

D.非语言倾听

16、同学依据学习结果对自己作出奖赏或惩处，以利于乐观地维持或促进学习．属于自主学习中的（）

A.自我监控

B.自我指导

C.自我强化

D.元认知监控

17、学校进行素养教育和全面进展教育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.教学活动

C.班主任活动

D.实践活动

18、在教学中要通过同学观看所学事物，或老师语言的形象描述，引导同学形成对所学事物、过程的清楚表象，丰富他们的感性学问。从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量。这是哪一条教学原则?（）

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.循序渐进原则

19、（）是以学校内部教学工作为评价对象的。

A.宏观评价

B.中观评价

C.微观评价

D.三者都不是

20、提高同学教育质量的保证是（）

A.常规管理

B.科学管理

C.同学管理

D.校级管理

二、多项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）

1、学校法律地位的特点是（）

A.办学自主性

B.财产独立性

C.机构公益性

D.教学的组织性

2、老师喜爱同学的作用表现在（）

A.得到同学及家长的馈赠

B.爱同学是教育同学的感情基础

C.爱同学是提高教育质量的重要条件

D.爱同学是获得教学效果的基础

3、提高教学1：3语技能的途径有（）

A.提高内在修养水平

B.强化语言外化力量

C.在实践中进行训练

D.勤看文学作品

4、共青团活动的内容有（）

A.教育和科技类活动

B.生产和公益类活动

C.组织类活动

D.文娱和体育类活动

5、从中同学的心理特点动身，中学共青团工作中的激励应特殊重视（）

A.目标激励

B.任务激励

C.环境激励

D.强化激励

6、学校规章制度的作用包括（）

A.明确与规范

B.提高与改进

C.约束与激励

D.平衡、协调与稳定

7、教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）

A.激励作用

B.调控作用

C.媒介作用

D.猜测作用

8、根据完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（）

A.口头作业

B.书面作业

C.观看作业

D.实践作业

9、共青团活动的作用和意义有（）

A.吸引、团结广阔青年群体

B.增加团组织的活力

C.教育广阔团员

D.使团干部和团员受到熬炼

10、教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（）

A.主管恒定

B.诉讼专属

C.被告举证

D.不得调解

三、推断题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）

1、老师是履行教育教学职责的专业人员。（）

2、备