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Word版本,下载可自由编辑腰鼓兴趣小组活动方案(3篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是书面方案,是详细行动实施方法细则,步骤等。那么方案应当怎么制定才合适呢?下面是为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,盼望能够关心到大家。
腰鼓爱好小组活动方案篇一
1、准时制定方案,工作有目的、有措施。
2、强化腰鼓社团队伍建设。学期初由老队员开展招募,从四、五、六班级同学中找了一些对腰鼓爱好、有较强音乐感的同学增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。
3、做好腰鼓社团队员的思想教育工作,强化同学爱校、爱队的教育。
4、依据学校生的认知规律和心理特征,促进学校生的身体健康进展,科学方法训练。
⑴“以旧带新”,充分利用原有的资源,适当的利用六班级的同学采纳“一对一”的方法,手把手教会新人,使新的腰鼓社团队员更快地融入到队伍中来。⑵在训练时,我们留意了训练内容的联系。利用每周三40分钟左右的社团活动时间对同学进行鼓点和步伐的指导。
5、坚持定期的训练。在学校指导老师的带领下,腰鼓社团队员们坚持定期训练。
(1)个别社团队员因年龄小思想熟悉不够,有开小差情况。
(2)新队员对于队形的转换还不够娴熟。
这学期的社团工作是缤纷的,是繁忙的,我们获得的是喜悦,熬炼的是力量,提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度,强化思想教育,将各项工作做细做实,充分调动社团队员的乐观性。不断探究解决问题的新方法、新途径,争取将社团工作作出更大的成就。
腰鼓表演是中华民族引以骄傲的传统文化,“打”的独特艺术,不仅是调剂精神的消遣活动,更是陶冶情操、强身健体,增长见闻的教育途径,同时,提升同学素养,而且对同学的进展有相当的乐观意义。伴随着民间艺术而成长是幸福的,也是欢乐的,让我们融入那个布满幻想、自由、探究探究的世界吧!
腰鼓爱好小组活动方案篇二
我班的腰鼓队是学校特色活动的一个重要组成部分,组建一支高质量、高水平的腰鼓队,既能展现同学的综合素养水平,也能体现我校在传承民族文化中的重要举措。本学期,我班充分利用每天下午活动课,训练腰鼓队,使这支新的队伍整体素养水平上升了一个高度。回顾本阶段的活动,现将工作总结如下:
1、组建队员,从班上54名同学中选举优秀的24名同学对腰鼓爱好、有较强音乐感的组织成一支高素养腰鼓队。
2、依据我校的实际状况,学校领导特地聘请一位校外腰鼓艺人对我班的腰鼓队进行辅导,包括腰鼓的背法、鼓锤的拿法,身体、步伐的基本姿态、和基本鼓点的打法。
3、依据我班同学的认知规律和心理特征,科学方法训练,我班同学在基打法的基础上学校舞蹈花样,并鼓舞同学自编自创新花样,在基本打法上初步完善和提升。
总之,利用这两个月的教学,同学对腰鼓有了肯定的熟悉,能简洁的打击一些节奏,会答简洁的花样,能将手上的鼓点和脚上的步伐协调起来,打一套完整的腰鼓舞。这对孩子上台的表现力有了充分的发挥。
当然,我们的训练工作也存在以下不足:个别同学因年龄小、思想熟悉不够,学习感到吃力。
腰鼓爱好小组活动方案篇三
腰鼓队是学校课外活动的一个重要组成部分,组建一支有水平的腰鼓队,技能展现同学的综合素养水平,也能体现我校在传承民族文化的重要举措。本学期,我充分利用每周一、三、五下午的课外活动时间,训练腰鼓队,是这只新的队伍整体素养水平有了一个新的高度。回顾本学期活动,总结如下:
一、取得的成果:
1.本学期,坚持每周活动课集体训练。重点强化了队列队形的训练,本学期已经奔达到了肯定的标准要求。
2.强化了同学节奏的训练,对接受力量较快的本分同学强化了花样要股的指导训练。
3.以点带面,全面提升队伍水平。还有一些老队员动作不规范,利用每次的训练,采纳“一对一”互帮小组,重点训练这些同学的基本节奏,已取得明显成效。
二、存在的问题:
由于活动时间比较短,同学每次佩戴腰鼓和放要股的时间比较长,室外课的课堂组织显得不严密,课堂活动效率不高。正对以上一些问题,
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