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第页共页2023年开学第一课教案精选五篇篇一:2023年开学第一课教案精选五篇同学们,生命只有一次。生命平安就掌握在我们自己手中。这平安不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强平安意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天我与大家一起交流几个方面的平安问题。一、交通平安1、要遵守交通法规,根本常识有:上学放学走马路两边,不横穿马路。过马路要左顾右盼看是否有车辆经过,不跳车,不扒车。2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要到达“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有平安隐患。3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不平安系数,出了平安问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车平安事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。5、注意上学和放学平安,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。二、校园平安同学要遵守《中小学生日常行为标准》、《马临小学班级管理细那么》,从小养成良好的生活行为习惯,详细而言:1、进出校门一律凭证。无证件一律不准进出。2、制止携带管制刀具、有伤害别人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。3、制止携带火种进入校园。4、制止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。5、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。6、制止攀爬高层和危险物。制止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。三、食品卫生平安要注意食品卫生平安。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入,毒从口入”。1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫才能。3、购置袋装食品要看清楚消费日期、保质期、消费厂家及地址,不购置“三无”食品;不在街头流动摊点购置零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成节俭节约的好习惯。4、讲究环境卫生:1〕不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。2〕要讲究环境卫生。3〕负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。四、用电平安1、不能接近、触摸电和电器。2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上平安隐患要及时不得推脱。4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电,然后再灭火。6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电,再采取其它抢救措施。五、课间活动平安1、制止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等。制止到危险建筑物周围玩耍。2、不摸、不动灭火器,不触摸开启配电箱,校内各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,校内严禁使用明火。3、在学校各种劳动中注意平安,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。4、做操、集会、放学学生上下楼的高发时间,做到上下楼梯靠右行,千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。5、下午放学后,制止在学校和路上逗留。六、疾病平安1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心别人。七、防震平安1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空旷的地方,如操场。2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。八、居家平安在家活动要注意平安。特别是父母不在的时候。1、活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所。2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人制止活动的场所。4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担忧。双休日,不要到学校玩耍。5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻木大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。6、不跟随生疏人外出玩耍,不吃生疏人给的东西,不让生疏人随意出入家门。不随意向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和号码。同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守校规校纪,时时注意平安,事事注意平安,记住家长号码和急救〔110、120、119〕,进步自我保护意识和才能,就能有效地防止和预防意外伤害。同学们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。在平安的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,无论做什么事,都要记着平安第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!篇二:2023年开学第一课教案精选五篇一:教学目的1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生气氛。2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根底,学习不是为别人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。二、教学过程〔一〕说说自己暑假中的见闻。师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深入的一段与大家一起分享吗?可以说说自己玩耍的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己获得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近师生间的间隔,创设良好的师生气氛。〔二〕讲故事,让学生知道态度决定自己的将来。讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常可惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮助。木匠容许了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到非常震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根底,学习不是为别人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。希望小故事比说教有力量有效果。〔三〕回忆上学期的成绩。1、理解上学期成绩。2、让学生说一说获得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。3、明确获得好成绩的窍门:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。〔四〕认识新朋友。1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带着学生熟悉教材。〔五〕数学常规要求:1、课前:准备好学惯用品〔数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒〕,候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想方法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。3、课末:整理学惯用品,做好下节课的学习准备。4、课后:作业独立完成,认真书写,学会考虑。5、小组长收发作业要及时,催促学员按时按质完成。三、全课小结,提出希望同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的打破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的宏大喜悦和丰硕收获。篇三:2023年开学第一课教案精选五篇一、目的1、理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。二、准备故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。教学重点:学习故事中的对话教学难点故事表演。三、过程1、倾听录音理解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事;小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,老师巡回聆听;为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演,体验高快乐兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经历迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,老师观察、鼓励幼儿。5小结讲述幼儿表演情况。篇四:2023年开学第一课教案精选五篇教学目的:1、引导学生理解绘画种类,对于绘画形成初步认识。2、掌握几种绘画的工具,及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。教学重点:初步理解并掌握绘画的几种根本分类,并能分辨每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类。教学难点:欣赏各画种,并能简单感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感。教学过程:一、直接导入《开学第一课》1、引趣提问:同学们,你们知道几种不同的绘画工具?铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等。2、层层递进,引出主题提问:你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等。二、做好开学准备工作1、学惯用品介绍整个学期所需要的学惯用品与工具。主要有:①绘画工具:小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具〔水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布〕等。②手工制作工具:剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。请学生除特殊课程要求外,选择其中绘画工具里自己比拟喜欢和常用的一种工具随堂携带。2、课前准备二分钟预备铃前,要求学生必须把学惯用品准备好放在自己的课桌角上,等待老师上课。3、上课考前须知①身体精神状态。每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。②提问——答复。要求答复下列问题要简洁扼要,条理清楚,在答复下列问题前进展考虑,而不是想到什么都说什么。对异议的答复,必须做到尊重别人,耐心听完答复,再进展补充。③作业评价表。本学期仍进展作业评价表成绩评定方法,展示表格,并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提醒学生在进展作业的同时,保持教室的卫生,养成优良的行为习惯。三、探究新知1、展示主要的绘画种类,直观理解几种不同画种的`绘画特点,让学生讲一讲各自的理解,小组讨论。2、展开认识画种并理解工具特点。〔1〕儿童画——以儿童想象为主,表达儿童生理心理特点。构图时立意鲜明,主次恰当,色彩鲜艳。〔2〕水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”,用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。小结绘画特点:可以大块的铺色,也可以精细地绘画。四、课外拓展最后,除了绘画,我们还有很多方法与手段进展艺术创作,通过图片欣赏各种制作方法,纸雕,木刻,综合材料等,增强学生对于材料的认识与理解,引起学生在课外对于丰富材料的探运用。篇五:2023年开学第一课教案精选五篇一、背景五十来天的假让孩子们玩的不亦乐乎,还不适应学校生活,对自己的学习目的不明确。二、目的让孩子们收心,从开学的第一天进入学习状态。三、内容新学期伊始,辞别了过去的七年级,我们进入了新的八年级。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美妙的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能回绝成长一样。下面就本期做一规划:1、将本期班级责任落实到详细同学〔工作分配〕,从今天起,每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成,这是对自己负责的态度。2、紧张的学习已经降临,各位同学要进展自我调整,从本期起我们有八门主课,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我们要立即把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投

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